İlköğretimin kalitesini artırmak için doğrudan gerçeğe bakmak

29 Eylül öğleden sonraki çalışma oturumunda, 1. Phu Tho İl Parti Kongresi'ne katılan delegeler, Siyasi Rapor taslağının, Kongre Kararı'nı uygulamaya yönelik Karar taslağının ve Eylem Programı'nın temel içerikleri ile 14. Ulusal Parti Kongresi'nin taslak belgelerine ilişkin görüş bildirmeye odaklanarak 7 tartışma grubuna ayrıldı.

Açıkçası itiraf ediyorum

Tam Duong Komün Parti Komitesi Sekreteri Sayın Dang Cong Hoa, Kongre'deki konuşmasında şunları söyledi: " Eğitim ve öğretim, Partimiz tarafından her zaman en önemli ulusal politika ve ulusun kaderini belirleyen faktör olarak belirlenmiştir." Özellikle, Politbüro'nun 22 Ağustos 2025 tarihli ve 71-NQ/TW sayılı eğitim ve öğretim gelişiminde atılım konulu Kararı, bunun temel bir görev, yüksek kaliteli insan kaynakları oluşturma ve geliştirmede stratejik bir atılım olarak ele alınması gerekliliğini ortaya koymuştur.

Birleşmenin ardından, Tam Duong belediyesi anaokulları, ilkokullar ve ortaokullar sistemini doğrudan yönetmektedir. Okul ağı şu anda istikrarlıdır; 15 devlet okulundan 14'ü ulusal standartları karşılamakta olup, bunlardan 8'i 2. seviye standartlarını karşılamaktadır. Temel olanaklar gereksinimleri karşılamaktadır; öğretim kadrosu yeterli sayıdadır ve standartları karşılama oranı yüksektir. Evrensel eğitim çalışmaları sürdürülebilir bir şekilde sürdürülmekte olup, okul öncesi, ilkokul ve ortaokul eğitimlerinin kalitesinde birçok olumlu değişiklik yaşanmaktadır. Aynı zamanda, öğrenciler için ahlaki eğitim, yaşam tarzı ve yaşam becerilerine de odaklanılmaktadır; kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetler, öğrencilerin kapsamlı bir şekilde gelişmeleri için gerekli koşulları yaratmaktadır.

Tam Duong Komünü Parti Komitesi Sekreteri Bay Dang Cong Hoa, kongrede bir konuşma yaptı.

Ancak Bay Hoa'ya göre, gerçekte hâlâ birçok zorluk mevcut. Bazı okullarda işlevsel sınıflar ve beden eğitimi öğretmenleri bulunmuyor; öğretim ekipmanları 2018 Genel Eğitim Programı ile uyumlu değil. İlkokul ve ortaokullarda öğretmen fazlası ve eksikliği durumu hâlâ devam ediyor. Birçok yönetici hâlâ inovasyondan korkuyor ve liderlik ve oryantasyon rollerini henüz geliştirmedi. Deneyimsel etkinlikler, STEM eğitimi ve dijital beceriler henüz başlangıç aşamasında ve etkililikleri ve yaygınlıkları yüksek değil.

Ayrıca, Tam Duong'un eğitimi ve diğer birçok bölge, toplumsal ve güncel sorunların büyük baskısı altındadır. Bunlar arasında devlet ve özel okullar arasındaki eşitsiz gelişim; okul şiddeti, özellikle çevrimiçi şiddet; artan otistik çocuklar, depresyon ve ailevi sorunlar veya ebeveynlerin boşanması nedeniyle bakım eksikliği yer almaktadır. Bunlara ek olarak, ebeveynlerden ve toplumdan gelen başarı, notlar ve sınav baskısı; yapay zeka, büyük veri ve bilgi patlamasının getirdiği zorluklar da bulunmaktadır.

Sayın Hoa, "Bunlar, özellikle her düzeydeki eğitim yöneticileri olarak, açıkça kabul etmemiz gereken gerçeklerdir; bu eksiklikleri ve sınırlamaları kademeli olarak azaltmak için birçok çözümü değiştirmeli ve eş zamanlı olarak uygulamalıyız." diye vurguladı.

Hazır çözüm

2025-2026 eğitim-öğretim yılı, Parti komiteleri ve her düzeydeki yetkililerin 71 sayılı Kararı uygulamaya koyduğu ilk yıldır. Tam Duong Komün Parti Komitesi Sekreteri'ne göre, Komün Parti Komitesi eylem sloganını "Disiplin - Yaratıcılık - Atılım - Kalkınma" olarak belirlemiş ve aynı zamanda hızlı ve sürdürülebilir kalkınmanın gereklerini yerine getirerek eğitim kalitesini artırmak için temel çözümler önermiştir.

Yani, Parti Komitesi ve hükümetin liderliğini ve yönetimini güçlendirmek. Komün Parti Komitesi, eğitim konusunda farkındalığı artırmayı, düşünceyi yenilemeyi ve eğitimi kapsamlı bir şekilde geliştirmek için siyasi kararlılığı uyandırmayı amaçlayan tematik bir kararname yayınlayacaktır.

Sayıca yeterli ve nitelik olarak güçlü bir öğretmen ve yönetici ekibi oluşturmaya odaklanılacaktır. Eğitim ve gelişim, özellikle öğretim ve yönetimde teknoloji ve dijital dönüşümü uygulama kapasitesine odaklanacaktır. Tam Duong, kamuya açık, şeffaf ve etkili bir okul yönetim modeli oluşturmayı; öğretim ve öğrenmenin kalitesini artırmak için yapay zekâ ve dijital teknolojiyi kullanmayı hedeflemektedir.

Sosyalleşmeyi teşvik ederken ve işletmeler ile sosyal kuruluşların kaynaklarını harekete geçirirken, eğitim bütçesine öncelik vermeye devam edin. Amaç, tesis ve ekipmanları kademeli olarak standartlaştırmak ve modernize etmektir. Bununla birlikte, öğrenmeyi ve yeteneği teşvik etmek, öğrenen bir toplum oluşturmak ve tüm insanların yaşam boyu öğrenme koşullarına sahip olmaları için uygun bir ortam yaratmaktır.

Siyasi, ideolojik, ahlaki ve yaşam becerileri eğitimine odaklanılacaktır. Okul şiddetinin önlenmesi, sosyal medya becerilerinin ve dijital ortamda güvenli yaşam becerilerinin kazandırılması yoluyla sağlıklı bir okul kültürü oluşturulacaktır. Öğrencilerin zekâ, fiziksel uygunluk ve ruhsal açıdan kapsamlı bir şekilde gelişmelerine yardımcı olmak için ders dışı etkinlikler, yetenek kulüpleri, spor ve sanat etkinlikleri teşvik edilecektir.

Sayın Hoa şunları söyledi: "Önümüzdeki dönemde birçok avantaj olacak, ancak aynı zamanda büyük zorluklar ve zorluklar da olacak. Eğitimin, öğrencileri en temel ve temel bilgilerle donatmak ve pekiştirmek için geri dönmesi gerekiyor. Bugünün öğrenci nesli - ülkenin gelecek nesli - Politbüro'nun 71. Kararı'nda belirlenen hedeflere ulaşarak, çağın temel değerlerini, becerilerini ve yeni kapasitelerini kendilerinde taşıyacaklar."

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/nhin-thang-thuc-trang-de-nang-cao-chat-luong-giao-duc-cap-co-so-post750408.html