(Dan Tri) - Son yıllarda işletme ve yönetim, bilgisayar ve bilgi teknolojisi, mühendislik teknolojisi gibi bölümler üniversite kabul sezonlarına "hakim" oldu.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 29 Mart'ta 2025 kayıt konferansında, 2024 yılındaki üniversite kayıt durumuna ilişkin bilgileri açıkladı.
Buna göre, üniversite ve eğitim fakültelerine kabul edilen yaklaşık 615.000 aday arasında, işletme ve yönetim grubu %25'lik bir oranla liderliğini sürdürüyor. Bu grup, uzun yıllardır kesintisiz olarak zirvede yer alıyor.
Ayrıca en çok başvurunun geldiği ilk 5 alan arasında; bilgisayar ve bilişim teknolojileri (%12), mühendislik teknolojisi (%9), beşeri bilimler (%9) ve sağlık (%6) yer alıyor.

2024 yılında farklı alanlardaki adayların kabul oranları tablosu (Kaynak: Milli Eğitim Bakanlığı ).
Bu yapı, 2022 ve 2023'e kıyasla çok fazla değişmedi. Ancak Milli Eğitim Bakanlığı, teknik alana kabul oranının yaklaşık %0,5 artmasıyla olumlu bir değişim kaydetti. Yaşam bilimleri , fen bilimleri, matematik ve istatistik alanlarında da, yine de mütevazı bir artış eğilimi görüldü.

2022-2024 3 yılında en fazla öğrenci kaydı yapılan ilk 5 alan (Grafik: Huyen Nguyen).
2024 yılında lise bitirme sınavına girecek 1.071.395 adaydan yaklaşık 614.944'ü üniversitede okuyacak ve başarılı adayların yüzde 85,23'ü üniversitede okuyacak.
Kabul yöntemine göre, adayların %52,18'i mezuniyet sınav puanlarına, %27,86'sı ise akademik kayıtlarına göre okula yerleşmektedir. Adayların yaklaşık %3,36'sı ise yetenek ve düşünme değerlendirme sınavlarının sonuçlarına göre üniversiteye yerleşmektedir.
Bölgelere göre, mezuniyet sınavına giren toplam aday sayısı içinde üniversiteye giriş oranı %68,28 ile Güneydoğu'da en yüksek seviyededir. Bunu %68,27 ile Kızıl Nehir Deltası takip etmektedir. En düşük seviye ise %46,65 ile Kuzey Orta ve Dağlık Bölge'dir.

2024 yılında bölgelere göre okullaşma oranları (Kaynak: Milli Eğitim Bakanlığı).
[reklam_2]
Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-nhom-nganh-hoc-nao-dang-lam-mua-lam-gio-hien-nay-20250329155443864.htm






Yorum (0)