İnovasyon daha somut hale gelmelidir.
Phu Tho eyaletinde eğitim ve öğretim alanında birçok etkileyici sonuç elde edilmiştir. Okul ve sınıfların ölçeği gözden geçirilmiş ve artan öğrenme ihtiyaçlarını karşılamak üzere rasyonel bir şekilde düzenlenmiştir. Birleşmeden sonra Phu Tho, 1.957 eğitim kurumu ve yaklaşık 1 milyon öğrencisiyle okul, öğrenci ve öğretmen sayısı bakımından 34 eyalet ve şehir arasında 3. sırada yer almaktadır. Okul binalarının modernizasyon oranı %90'ın üzerindedir; ulusal standartlara uygun okul oranı %83'ün üzerindedir. Kitlesel ve ileri düzey eğitimin kalitesi korunmaya ve geliştirilmeye devam etmektedir.
Phu Tho Eğitim Müdürlüğü, Merkezi Hükümet ve ilin eğitim ve öğretim geliştirme konusundaki kararlarına ve planlarına sıkı sıkıya bağlı kalarak, uygun planlar ve yol haritalarıyla bunları proaktif bir şekilde somutlaştırmıştır. Özellikle, 2018 Genel Eğitim Programının uygulanması merkezi ve sürekli bir görev olarak belirlenmiştir. Müdürlük, programı mekanik bir şekilde uygulamak yerine, personel ve tesislerden öğretim yöntemlerine kadar hazırlığa odaklanmıştır.
İl genelindeki birçok okulda, öğretim yöntemlerindeki yenilikler olumlu değişikliklere yol açtı. Luong Son beldesindeki Luong Son Lisesi, Ha Hoa beldesindeki Ha Hoa Lisesi ve Tam Duong beldesindeki Huong Dao Ortaokulu olmak üzere üç okul yakın zamanda uluslararası standartlarda STEM eğitim uygulama odalarına kavuştu.
Huong Dao Ortaokulu Müdürü Bayan Nguyen Thi Lan Huong, mutlulukla şunları söyledi: "STEM odası, eğitim inovasyonu yolculuğumuzda hem öğretmenler hem de öğrenciler için yeni bir itici güçtür. Burada öğrenciler kendi elleriyle tasarlayabilir, inşa edebilir, programlayabilir ve deneyler yapabilir, ders kitaplarındaki bilgileri pratik ürünlere dönüştürebilir, bilime olan tutkularını ve yaratıcılık isteklerini besleyebilirler."
Ha Hoa Lisesi Müdürü Bay Nguyen Anh Tuan, Huong Dao Ortaokulu ile duydukları sevinci paylaşarak şunları söyledi: "Eğitim uygulama odası kullanıma açıldığında ve il genelindeki ve ülke çapındaki STEM odaları ağına bağlandığında, geleneksel eğitimin birçok sınırlamasını aşacak ve öğretmenlerin ve öğrencilerin deneyim, keşif ve yaratıcılığa yönelik yaklaşımlarını yenileyecektir. Öğrenciler modern bilim ve teknoloji alanlarına doğrudan erişim sağlayarak tutkularını, keşif ruhlarını ve proaktif araştırmalarını harekete geçireceklerdir."
Phu Tho eyaleti, öğretim içeriği ve yöntemlerindeki yeniliklerin yanı sıra, kapsamlı ve giderek modernleşen bir şekilde okul altyapısına yatırım yapmaya odaklanmıştır. Özellikle kırsal, dağlık ve dezavantajlı bölgelerde eğitime yapılan yatırıma öncelik verilmesi, öğretim ve öğrenme koşullarını önemli ölçüde iyileştirmiştir. Ulusal standartlara uygun okullar inşa etme hareketi yoğunlaştırılmış, bu da sadece eğitim kalitesini artırmakla kalmamış, aynı zamanda eyalet içindeki farklı bölgeler arasındaki uçurumu da kademeli olarak daraltmıştır.
Geçtiğimiz akademik yılda, tüm eğitim sektörü, yeni sınıflar, branş odaları, yardımcı tesisler inşa etmek ve yenilemek, ayrıca öğretim ekipmanları satın almak için devlet bütçesinden 130 milyar VND'den fazla kaynak seferber etti. Özellikle, açık kütüphaneler, spor alanları, STEM odaları vb. gibi entegre tesislere yatırım eğilimi il genelinde giderek genişletiliyor. Sonuç olarak, il genelindeki dolu sınıf oranı %96,6'ya ulaştı; bu oran okul öncesi eğitimde %94,8, ilkokullarda %95,9, ortaokullarda %98,5 ve liselerde %98,8'dir.
Dijital dönüşüm, ilköğretime yeni bir ivme kazandırıyor.
Phu Tho eyaleti, eğitimde dijital dönüşümü atılımlarından biri olarak tanımlamıştır. Eyaletteki eğitim kurumları, yönetim, idare ve öğretimde bilgi teknolojisini kademeli olarak uygulamaya koymuştur. Elektronik not defterleri, dijital öğrenci kayıtları ve okul yönetim yazılımları yaygın olarak uygulanmış olup, öğretmenlerin evrak iş yükünü azaltırken yönetim verimliliğini artırmaya yardımcı olmaktadır.
Bugüne kadar ildeki okulların %100'ünde internet bağlantısı mevcut; birçok okulda standart bilgisayar sınıfları, etkileşimli beyaz tahtalar ve elektronik kütüphaneler bulunuyor; birçok okul simülasyon sınıflarına ve STEM laboratuvarlarına yatırım yaptı; ve öğretmenler ve öğrenciler STEM, robotik ve bilim ve teknoloji araştırma yarışmalarında birçok yüksek başarı elde etti. Sosyalleşme çabaları etkili bir şekilde uygulandı ve birçok telekomünikasyon ve teknoloji şirketi, dijital altyapı ve çözümler geliştirmek için eğitim sektörüyle ortaklık kurdu.
Tan Son beldesindeki Tan Phu Ortaokulu'nda dijital dönüşüm, yönetim, öğretim ve aileler ile okul arasındaki bağlantı olmak üzere üç alanda eş zamanlı olarak uygulanmaktadır. Yönetim alanında okul, okul yönetim yazılımı, elektronik kayıtlar, elektronik not defterleri ve dijital imzalar kullanmakta; finans, belge ve operasyonları ise çevrimiçi olarak yönetmektedir.
Tan Phu Ortaokulu Müdürü Sayın Tran Manh Dung şunları paylaştı: Dijital dönüşüm, idari prosedürleri önemli ölçüde azalttı, zaman ve maliyet tasarrufu sağladı ve yönetimde şeffaflığı artırdı. Teknolojinin öğretimde uygulanması, görsel öğrenmeyi artırarak öğrencilerin ilgisini çekiyor; ve onları kendi kendine öğrenme ve dijital beceriler konusunda eğitiyor – bunlar dijital çağda temel yetkinliklerdir.
Luong Son beldesindeki Cuu Long İlkokulu ve Ortaokulunda da, öğrenme verimliliğini artırmak amacıyla, bilgi teknolojisi ve dijital dönüşümün öğretim ve öğrenmeye uygulanması yönündeki hareket hayata geçiriliyor.
Okulda öğretmenlik yapan Bayan Nguyen Thi Thu Huong şunları söyledi: "Bilişim teknolojisini kullanarak elektronik ders planları oluşturduktan sonra, öğrencilerin bilgiyi daha kolay ve ilgi çekici bir şekilde edinmeye daha istekli olduklarını fark ettik. Öğretim kadrosu, konuya bağlı olarak içeriğe ve yaklaşıma uygun ders planları oluşturarak her dersin ilgi çekici olmasını ve öğrencilerin dikkatini çekmesini sağlıyor."
Gerçekte, Phu Tho'daki eğitim reformları taban seviyesine ulaşmış ve somut sonuçlar vermiştir. Doğru politikalar uygun şekilde uygulandığında, tüm seviyelerin ve sektörlerin koordineli çabaları ve öğretmen kadrosunun özverisiyle, eğitim gerçekten de sürdürülebilir kalkınmanın temeli haline gelir.
Önümüzdeki dönemde, Phu Tho'nun eğitim sektörü, kapsamlı, pratik ve etkili bir şekilde dijital dönüşümü desteklemeye devam edecektir. Odak noktası, aşağıdaki görevlere yoğunlaşarak birçok çığır açan çözümün uygulanması olacaktır: Akıllı bir eğitim ekosistemi oluşturmak; sektörün veri tabanını senkronize etmek, elektronik not defterleri, dijital öğrenci kayıtları, çevrimiçi kayıt, nakitsiz ödemeler, elektronik kayıt yönetimi uygulamak ve tüm sektör genelinde verileri birbirine bağlamak. Öğretim yöntemlerinde yenilik yapmak; akıllı sınıf modelleri, karma çevrimiçi öğrenme, paylaşılan dijital öğrenme kaynak depoları uygulamak ve öğretim ve yönetimde yapay zeka ve Nesnelerin İnterneti'ni (IoT) kullanmak. Bilgi teknolojisi becerileri ve siber güvenlik eğitimleri yoluyla dijital insan kaynakları geliştirmek; eğitim kurumlarında dijital dönüşümü uygulamak için bir çekirdek ekip oluşturmak.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-doi-moi-giao-duc-ro-net-tu-co-so-post764745.html
Yorum (0)