Etnik azınlık öğrencilerine yönelik beceri eğitimi

Quang Ninh'in görkemli dağları arasında, her sabah okul davulunun sesi sisli alanı uyandırır ve umut dolu yeni bir güne kapı açar. Bu topraklarda, etnik azınlık öğrencileri sadece okuma yazma öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda yaşam becerilerini de geliştirir, nasıl davranacaklarını ve etnik kültürel kimliklerini nasıl koruyacaklarını da öğrenirler. Her ders, deneyim ve yatılı aktiviteyle giderek daha özgüvenli, bağımsız, sevgi dolu ve paylaşımcı hale gelirler.

Dong Van İlkokulu ve Ortaokulu (Hoanh Mo komünü) öğrencileri, Orta Sonbahar fenerleri yapma STEM deneyimi etkinliğine katılıyor (Ekim 2025).

Küçük dersler, büyük hayaller besleyin

Dong Tam Ortaokulu'na (Luc Hon komünü) giden yol bulutlu dağ yamaçlarından kıvrılarak geçiyor, yamaçlar yağmurdan sonra hâlâ kaygan. Pazartesi sabahı, köylerden öğrenciler: Sam Quang, Phieng Sap, Ngan Phe, Ngan Vang Tren... kıyafetlerini ve okul çantalarını getiriyor, ebeveynlerinin sürdüğü motosikletlerin arkasına binip okula geliyorlar. Birçok çocuk, annelerinin hazırladığı yiyecekler ve birkaç takım kıyafet içeren sırt çantalarıyla, kalpleri heyecan ve nostaljiyle dolu. Evden onlarca kilometre uzaktaki dolambaçlı dağ geçidinden bir günde geri dönmek mümkün değil, bu yüzden bu okul birçok öğrenci için ikinci bir yuva, hem öğrendikleri hem de büyüdükleri bir yer haline geldi.

Dong Tam Ortaokulu'nda şu anda 298 öğrenci var ve bunların %99'undan fazlası etnik azınlıklardan, çoğunlukla Tay, Dao, San Chi'den; 139'u hafta içi (Pazartesiden Cumaya) yatılı okulda kalıyor ve sadece hafta sonları evlerine gidiyor. Yatılı okulun 11 odası var, temiz ve sıcak, her odada öğrencilerin el izleri, düzgünce katlanmış battaniyeler, düzenli çalışma köşeleri ve duvarda sevgi dolu mesajlar yazılı kağıtlar var. Dong Tam Ortaokulu Müdürü Öğretmen Pham Thi Hang şunları söyledi: Öğrenciler uzakta yaşıyor, anne babaları sürekli tarlada çalışıyor, bu yüzden okul onlara sadece okuma yazmayı öğretmekle kalmıyor, aynı zamanda onlara yaşam becerileri, davranış becerileri ve bağımsızlık becerileri de kazandırıyor.

Dong Tam Ortaokulu (Luc Hon Komünü) öğrencileri Altın Çan Yarışması'na katıldı.

Ağustos 2024'te bu okul, Etnik Azınlıklar için Dong Tam Yatılı Ortaokulu'ndan (eski adıyla Binh Lieu bölgesinde) Dong Tam Ortaokulu'na geçiş yaptı. Ancak okul, haftalık yatılı eğitim faaliyetlerini sürdürüyor. Ağaçların gölgesinde, kahkahalar, şarkılar ve her sabah bahçeyi süpüren süpürgelerin sesi arasında, okuldaki yatılı öğrencilerin öz farkındalık ve dayanışma ruhunu açıkça hissediyoruz. Burada, yaşam becerileri öğretimi sadece kuru derslerle sınırlı değil, günlük aktivitelerle de aktarılıyor. Çocuklar battaniyeleri düzgünce katlamayı, odalarını temiz tutmayı, teşekkür etmeyi, özür dilemeyi, arkadaşlarına yardım etmeyi ve biri hasta olduğunda paylaşmayı öğreniyorlar.

Öğretmen Pham Thi Hang şunları ekledi: Geçmişte okul, öğrencilerin hem iş gücü hem de yemeklerini iyileştirmek için patates ve sebze yetiştirmeleri amacıyla yerel halktan arazi ödünç alıyordu. Ancak şimdi öğrenciler günde iki ders çalıştığı ve arazi kalmadığı için tarım faaliyetleri sürdürülemiyor. Bununla birlikte, öğretmenler her gün küçük şeylerle bağımsızlık, çalışkanlık ve disiplin ruhunu beslemeye devam ediyor. Her Edebiyat, Vatandaşlık Eğitimi veya sınıf etkinliğinde öğretmenler yaşam becerilerini, iletişim becerilerini ve davranış becerilerini entegre ediyor. Öğrenciler haftada bir kez deneyimsel ve kariyer rehberliği derslerine katılıyor ve topluluk önünde konuşma, ekip çalışması ve duygu paylaşımı konusunda eğitim alıyorlar.

Dong Tam Ortaokulu (Luc Hon komünü) 7A sınıfı öğrencilerinin faaliyetleri.

Okul özellikle bayrak çekme törenleri, sanat yarışmaları, spor , halk oyunları ve Tay, Dao ve San Chi etnik gruplarının kültürünü tanıtmak yoluyla düzenli olarak her ay ders dışı etkinlikler düzenlemektedir. Her dönem iki okul düzeyinde etkinlik vardır ve her seferinde okul bahçesi brokar renkleriyle parlar ve kahkahalar dağlarda ve ormanlarda yankılanır. Etnik azınlık öğrencileri doğası gereği nazik, sessiz ve kendilerini ifade etme konusunda utangaçtırlar, ancak bu etkinlikler sayesinde giderek daha özgüvenli hale gelirler, akıllarından geçenleri nasıl söyleyeceklerini, işbirliği yapmayı, birbirlerine saygı duymayı ve yardım etmeyi bilirler. Eskiden utangaç olan bazı öğrenciler şimdi şarkı söylemeye gönüllü oluyor, memleketleri hakkında, etnik gruplarının güzel gelenekleri hakkında konuşmaya cesaret ediyorlar. Bu görünüşte basit beceriler, yayla öğrencileri için dünyaya adım attıklarında önemli kazanımlardır.

Dong Tam Ortaokulu'nda yaşam becerileri öğretmek, kişilik eğitiminin bir "ekstra" değil, ayrılmaz bir parçasıdır. Her öğretmen bir öğretmen, bir veli, bir arkadaş ve bir rehberdir. Elektriklerin kesildiği, tüm yatılı alanın el fenerleriyle aydınlatıldığı, öğrencilerin dersleri tekrar etmek için birlikte oturduğu, öğretmenlerin her odayı kontrol edip hatırlatmak için gittiği akşamlar olur. Şiddetli yağmur yağdığı, velilerin onları almaya gelemediği, öğretmenlerin oyunlar düzenlediği, hikâyeler anlattığı ve çocuklar için ekstra yemek pişirdiği günler de olur. Yaylaların ortasında, hâlâ birçok eksiklik olsa da, öğretmenler ve öğrenciler arasındaki ilişki her zamankinden daha yakın hale gelir.

Dong Tam Ortaokulu'nun (Luc Hon komünü) yatılı öğrencileri odalarını temizliyorlar.

Phieng Sap köyündeki Dao etnik grubundan , Dong Tam Ortaokulu 8A sınıfı öğrencisi Chiu Ha Duyen mutlu bir şekilde şunları paylaştı: Eskiden yabancılarla konuşmaktan utanırdım, okula giderken sadece öğretmeni dinler ve sonra odama dönerdim. Okul beceri dersleri düzenlediğinden beri selamlaşmayı, gruplar halinde çalışmayı, battaniye katlamayı, odamı temizlemeyi, sahne sanatları ve spor aktivitelerine katılmayı öğrendim. Şimdi çok daha özgüvenliyim, arkadaşlarıma nasıl yardım edeceğimi, nasıl teşekkür edeceğimi, özür dileyeceğimi biliyorum. Evde, ailem de daha itaatkar olduğum, ev işlerine nasıl yardım edeceğimi, okul için nasıl hazırlık yapacağımı bildiğim için beni övüyor. En çok ders dışı aktiviteleri seviyorum, eğleniyorum ve birçok şey öğreniyorum.

Öğretmenlerin tüm kalbiyle yetiştirildi

Hoanh Mo komününün dağlık bölgesinde yer alan Dong Van Ortaokulu ve Lisesi, etnik azınlık öğrencileri için beceri eğitimi açısından da önemli bir merkezdir. 2025-2026 eğitim-öğretim yılında okul, 147 ilkokul öğrencisi (80 haftalık yatılı öğrenci, 67 günlük yatılı öğrenci) ve 160 haftalık yatılı ortaokul öğrencisi de dahil olmak üzere 307 yatılı öğrenciyi ağırlayacaktır.

Dong Van İlkokulu ve Ortaokulu (Hoanh Mo komünü) öğrencileri için beden eğitimi dersi.

Okulun tesisleri, Ekim 2024'ten itibaren hizmete giren 3 katlı yeni yemekhane ve yatakhanesiyle iyi bir şekilde donatılmıştır ve yatılı öğrencilerin yaşam ve çalışma ihtiyaçlarını karşılamaktadır. İlkokul öğrencileri için perşembe akşamları ve ortaokul öğrencileri için cuma akşamları, öğrenciler yatılı alanda televizyon izleyip eğlenebilirler; bu da uyum sağlamalarına ve stresli bir çalışma gününün ardından rahatlamalarına yardımcı olur.

Müdür Nguyen Thanh Trung yönetimindeki Dong Van İlkokulu ve Ortaokulu, dost canlısı ve samimi bir öğrenme ortamı yaratarak eğitim yöntemlerini sürekli yenilemektedir. Okul, özellikle çeşitli ders dışı etkinlikler ve kulüpler aracılığıyla öğrencilerin yaşam becerileri ve yaşam değerleri eğitimini geliştirmeye odaklanmaktadır. Öğrencilerin sağlık ve ruh hallerini iyileştirmek için düzenli olarak spor ve sağlıklı eğlence saatleri düzenlenmektedir. Ayrıca, kültürel etkinlikler, festivaller ve etnik kültür alışverişleri de düzenli olarak gerçekleştirilmekte, ulusal kimliğin korunmasına ve yaygınlaştırılmasına katkıda bulunulmakta ve öğrencilerin erken evlilik veya aile içi şiddet gibi toplumsal konularda daha bilinçli olmalarına yardımcı olunmaktadır.

Hoanh Mo komününe bağlı Dong Thang köyünde yaşayan ve Dong Van Ortaokulu'nda 5. sınıf öğrencisi olan Thuy Trang, şunları söyledi: Okuldaki spor ve kültürel aktiviteleri en çok seviyorum. Bu aktiviteler sayesinde ekip çalışmasını, arkadaşlarıma yardım etmeyi ve iletişimde daha özgüvenli olmayı öğrendim.

Son zamanlarda, dağlık, ücra ve izole bölgelerde, etnik azınlık öğrencilerine yönelik yaşam becerileri eğitimi, yalnızca sağlam bir bilgi birikimine sahip olmalarını değil, aynı zamanda hayatta özgüvenli ve proaktif olmalarını da sağlamayı amaçlayan temel bir görev olarak kabul edilmektedir. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, etnik azınlık öğrencilerinin %100'ü Vietnamcayı geliştirmek için materyaller kullanmakta; yerel eğitim içeriği, Vietnamca, Etik, Doğa - Toplum ve deneyimsel etkinlikler gibi derslere entegre edilmektedir. Etnik azınlık öğrencilerinin öğrenme kalitesi önemli ölçüde artmış, bilgi ve beceri standartlarını karşılamayan öğrenci sayısı azalmış; Vietnamca dil yeterliliği gelişmiş; öğrenciler iletişimde daha cesur ve daha özgüvenli hale gelmiştir.   Öğrencilerin %100'ü kariyer danışmanlığı alıyor.   Öğretmenlerin dersleri daha canlı, daha yakın ve daha ilgi çekici.

Dong Van İlkokulu ve Ortaokulu (Hoanh Mo Komünü) öğrencileri derslerini cesurca tartıştılar.
bilgiyi pekiştirmek

"Etnik azınlık bölgelerinde çocuk evliliklerinin ve ensest evliliklerin azaltılması" projesini yürüten Milli Eğitim Bakanlığı, 2021'den bu yana "Etnik azınlık öğrencileri çocuk evliliklerine ve ensest evliliklere hayır diyor" temalı 12 forum düzenledi ve düzenledi. Forumlara etnik azınlık ve dağlık bölgelerden 4.000'den fazla öğrenci ve öğretmen katıldı. Forumlar, öğrencilerle doğrudan etkileşim ve bilgi alışverişinde bulunmak üzere İl Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezi'nden kadın doğum uzmanları ve jinekologlar ile koordineli olarak yürütülüyor. Böylece etnik azınlık öğrencilerine sadece yaşam becerileri ve hukuki bilgi kazandırmakla kalmıyor, aynı zamanda uluslararası entegrasyona hazır, yeni bilgilere erişim fırsatları da yaratıyor.

Etnik azınlık öğrencilerine beceri öğretmenin, onlara sadece battaniye katlamayı, pilav pişirmeyi veya teşekkür etmeyi öğretmekle kalmayıp, aynı zamanda uyum içinde yaşamayı, sevmeyi ve kendilerine güvenmeyi de öğretmek anlamına geldiği görülebilir. Bugün Quang Ninh'in ücra köşelerindeki her öğrenci, öğretmenlerin tüm içtenliğiyle becerilerin ve kişiliğin beslendiği küçük ama sevgi dolu okullarda, bu basit derslerle yavaş yavaş büyüyor.

Lan Anh

Kaynak: https://baoquangninh.vn/ren-ky-nang-cho-hoc-sinh-nguoi-dtts-3381615.html