Quang Nam Koleji öğrencileri, özel otomobil garajı projesiyle birincilik ödülü kazandı

Quang Nam Koleji Otomotiv - Mekanik - İnşaat Fakültesi öğretim görevlileri, öğrenci grubuna coşkuyla rehberlik etti. Fotoğraf: PHAN VINH

Ders sırasında iş fikirleri

Elektrikli otomobil elektrik parçalarını tamir eden bir garaj modeli, ilk duyulduğunda sadece akademik bir iş gibi görünse de Otomotiv Teknolojisi bölümünde son sınıf öğrencisi olan Cao Anh Tuan ve Dinh Quoc Sy'nin bakış açısına göre, pek çok birimin çözmeye cesaret edemediği bir pazar sorununa çözüm sunuyor.

Kampüs içinde ve dışında oto tamirhanelerinde yaptıkları stajlar sırasında, öğrenci grubu piyasadaki elektrikli otomobil sayısının artmasına rağmen mevcut tamirhane sisteminin içten yanmalı motor kullanan geleneksel otomobillere odaklandığını fark etti.

Bu arada elektrikli otomobillerin "kalbi" ve aynı zamanda en çok sorun çıkaran kısmı elektrik aksamıdır, ancak çok az sayıda tamirhane tamir ekipmanlarına ve uzman teknisyen eğitimine yatırım yapmaya cesaret etmektedir.

"Bir keresinde arızalı bir kumanda aküsü olan bir elektrikli arabaya şahit olduk, ancak garajda yeterli makine yoktu, bu yüzden başka bir yerden bir teknisyenin gelmesini beklemek zorunda kaldık. Uzun bekleme süreleri ve yüksek maliyetler... müşterileri üzen şeylerdi. Sahaya ne kadar çok girersek, neden bu alanda uzmanlaşmış bir garaj açmayı denemediğimizi o kadar çok merak ettik," diye paylaştı Cao Anh Tuan.

Grubun projesi sadece elektronik tamir hizmetleriyle sınırlı kalmıyor, özellikle kentsel alanlarda, sanayi bölgelerinde veya uzak bölgelerde yaşayan müşterilere yönelik elektrikli otomobiller için özel mobil tamir hizmetleri olmak üzere ek iç mekan yenileme ve araç bakım paketleri de tasarlıyor.

Teklifte yer alan her seçenek, organizasyon şemasından, ilk yatırım maliyetlerine, genişleme yol haritasına kadar ekip tarafından dikkatlice simüle edilir.

Okul, öğrencilerin gerçek elektrikli arabalara erişebilmeleri için gerekli koşulları yaratmak amacıyla işletmelerle iş birliği yapıyor. Fotoğraf: PHAN VINH

Google'ın istatistiklerine göre elektrikli otomobiller şu anda Vietnam'daki otomobil pazarının yaklaşık %22'sini oluşturuyor ve 2030 yılına kadar bu sayının hızla artacağı öngörülüyor.

Bu, onarım ve özel bakım ihtiyacının da katlanarak artacağı anlamına geliyor. Şimdi hazırlık yapmazsak, pazar yavaşlayacak. Otomotiv alanında eğitim gören öğrenciler olarak, yukarıdaki veriler fikirlerimizi hayata geçirmemiz için bizi daha da motive ediyor," dedi Dinh Quoc Sy.

Öğrencilere eşlik etmek

Grup ödevi olarak ortaya çıkan bir fikri uzmanlar tarafından büyük beğeni toplayan bir projeye dönüştürmek için öğrenci grubu, Quang Nam Koleji Otomotiv - Mekanik - İnşaat Fakültesi öğretim üyelerinden büyük destek aldı. Öğretmenler, gruba en başından itibaren doğrudan rehberlik etti, danışmanlık yaptı ve eşlik etti.

Otomotiv-Mekanik-İnşaat Fakültesi Başkan Yardımcısı Vo Van Hien'e göre, öğrenci grubunun ilk fikri geneldi ve sadece genel bir oto tamir atölyesi açmakla sınırlıydı.

Teknoloji trendlerini tartışıp analiz ettikten sonra, öğretim görevlileri öğrencileri elektrikli otomobillere odaklanmaya yönlendirdi; bu, yüksek teknoloji gerektiren ancak insan kaynağı eksikliği olan yeni bir segment. Öğretmenler ve öğrenciler, elektrik sistemini, popüler otomobil modellerini ve onarım için gerekli ekipmanları derinlemesine araştırdılar.

giai-nhat(1).jpg — Yazar grubunu temsil eden Öğrenci Cao Anh Tuan (sağ kapak), Haziran 2025'te Quang Nam Girişimcilik Yetenek Arama Yarışması 2025'te Birincilik Ödülü'nü aldı. Fotoğraf: PHAN VINH

Bay Hien ve öğretim görevlileri, konuya sadece rehberlik etmekle kalmıyor, aynı zamanda okulun eğitime elektrikli otomobil getirmeleri için işletmelerle proaktif olarak iletişime geçmesiyle öğrencilerin gerçeğe yaklaşmalarına da destek oluyor. Bu sayede öğrenci grubu, doğrudan sökme, pil paketini kontrol etme, devre şemasını öğrenme ve yaygın hataları ele alma pratiği yapma olanağına kavuştu.

Dinh Quoc Sy, "Birçok gün öğretmenle akşamlara kadar oturup her elektrik sisteminin hata kodlarını araştırıyor, her bir parçanın nasıl çalıştığını anlamak için düzinelerce İngilizce teknik doküman okuyorduk. Bu sayede, bir garaj inşa etmenin sadece iyi fikirler değil, aynı zamanda teknoloji ve müşteri ihtiyaçları konusunda derin bir anlayış gerektirdiğini fark ettik," diye paylaştı.

Okulun bunu bir yarışma projesi olarak görmemesi ve kademeli olarak hayata geçirmesi dikkat çekici. Quang Nam Koleji, yakın zamanda kampüsün yanına bir elektrikli araç şarj istasyonu inşa etmek için bir birim ile birlikte çalıştı ve aynı zamanda bir grup öğrencinin doğrudan işletebileceği ve öğretim görevlileri ile uzmanların gözetiminde gerçek müşterileri karşılayabileceği deneysel bir garaja yatırım yapmayı planladı.

Öğretmen Vo Van Hien, "Benim için en büyük mutluluk ödül değil, öğrencilerin proje geliştirme sürecinin her aşamasında gösterdikleri olgunluktur. Pazarı nasıl araştıracaklarını, bir iş modeli tasarlayacaklarını, maliyetleri nasıl hesaplayacaklarını ve gerçek bir garajın işleyişine nasıl kademeli olarak yaklaşacaklarını biliyorlar," diye belirtti.

Source: https://baodanang.vn/sinh-vien-truong-cao-dang-quang-nam-doat-giai-nhat-voi-du-an-gara-o-to-chuyen-sau-3302661.html