Nghe An eyaletinin Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı, 11 Eylül öğleden sonra VietNamNet muhabirlerine yaptığı açıklamada, bu sabah itibarıyla Trung Phuc Cuong 2 İlkokulu'ndan (Thien Nhan Komünü) 140 öğrencinin okul birleşmesini protesto etmek için henüz derse gelmediğini söyledi. Bu olay üzerine Daire, Trung Phuc Cuong 2 İlkokulu'nun birleşmesini geçici olarak askıya alan bir belge yayınladı.
Nghe An Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi temsilcisine göre, öğrencilerin okula gidebilmesini sağlayacak koşulları ve tesisleri hazırlamak için birleştirme işlemi geçici olarak askıya alındı. Nghe An Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden bir yetkili, "Okul birleştirme işlemi politikaya uygun, ancak bunu geçici olarak askıya almalı ve velileri ikna etmeye ve harekete geçirmeye devam etmeliyiz," dedi.
Nghe An Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı'na göre, veliler anaokulunun evlerine uzak olduğunu ve öğrencilerin okula gitmesinin güvenli olmayacağını düşündükleri için okul birleşmesine karşı çıktılar. Ancak gerçekte okul, öğrencilerin evlerine sadece 1,5 km uzaklıktaydı.

"Her ebeveyn çocuğunun evine yakın bir okula gitmesini ister, ancak uydu okulların olanakları anaokulunki kadar garanti edilemez. Öğrenciler için asıl fayda, yakındaki bir okula gidebilmektir, ancak uzun vadede anaokulunda okumak daha iyi olacaktır. Ebeveynlerin çocuklarının anaokulunda okumasının uzun vadeli faydalarını görebilmeleri için savunuculuğumuza devam edeceğiz.
Nghe An Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı, "Birbirine yakın, çok sayıda ayrı okulun olması, tesislerin yatırımını ve düzenlenmesini birleştirmekten çok daha zor hale getiriyor" dedi.
Geçtiğimiz 3 gün içinde yüzlerce veli, çocuklarını Thien Nhan Komünü'ndeki (Nghe An Eyaleti) Trung Phuc Cuong 2 İlkokulu'nun 2. Şubesi'ne getirerek yerel yetkililerden ve okuldan öğrencilerin okula devam edebilmeleri için sınıflar açmalarını talep etmişti. Veliler, Trung Phuc Cuong 2 İlkokulu'nun 2. Şubesi'nin (yedek okul) 1. Şubesi'yle (ana okul) birleştirilmesine karşı protesto düzenlemişti.

Yüzlerce veli, çocuklarını okula gönderme konusundaki endişelerini dile getirerek İl Halk Komitesi'ne, Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne, Thien Nhan belediye hükümetine ve okul yönetimine dilekçe gönderdi.
75 yaşındaki Bay Vo Dinh Dong, öğrencilerin henüz çok küçük olduğunu ve anne babaları ve büyükanne ve büyükbabaları tarafından alınıp bırakılmaları gerektiğini söyledi. Anne babaları uzakta çalışırken, büyükanne ve büyükbabaları yaşlı ve güçsüz oldukları için çocuklarını okula bırakıp almaya vakitleri olmadığını belirtti.
"Çocukların güvenliğini sağlamak için bu okulu korumayı amaçlıyoruz. Eski Nam Phuc komününden 1 numaralı şubeye giden yol, çok sayıda kamyonun geçtiği bir kavşaktan geçiyor ve sık sık trafik kazaları meydana geliyor, bu yüzden çocuklar için bu yoldan geçmek çok riskli. Çocukların bu yoldan okula gitmesi bizi rahatsız ediyor," dedi Bay Dong.
Trung Phuc Cuong 2 İlkokulu Müdürü Le Thi Lan, açılış töreninin ardından son günlerde uzak bölgelerdeki birçok öğrencinin okula devamsızlık yaptığını söyledi. Sadece 10 Eylül sabah dersinde 196 öğrenciden 136'sı devamsızlık yaptı. 2025-2026 eğitim-öğretim yılında Trung Phuc Cuong 2 İlkokulu'nda 19 derslik ve 670 öğrenci bulunmaktadır.
Bayan Lan, iki okul arasındaki mesafenin sadece 1 kilometre olduğunu ve bu mesafenin öğrenciler ve öğretmenler için rahat bir ulaşım sağladığını söyledi.
Phuc Cuong 2 İlkokulu Müdürü, "Okulda 29 öğretmen ve personel var. İki eğitim yerini ayırırsak, zaman güvence altına alınamaz, öğretim ve öğrenme dağılır ve ders programları çakışır," dedi.
Thien Nhan Komünü Halk Komitesi liderine göre, ayrı okulların ana okul altında birleştirilmesine ilişkin bildirinin imzalanması, Komün Parti Komitesi Daimi Komitesi'nin öğretim ve öğrenim kalitesinin artırılması, yatırıma ve kaynakların etkili kullanımına odaklanılması, böylece öğrencilerin daha iyi ekipman ve olanaklarla yoğun bir ortamda eğitim görebilmeleri sonucuna dayanmaktadır.

Kaynak: https://vietnamnet.vn/so-gd-dt-nghe-an-chi-dao-nong-vu-140-hoc-sinh-nghi-hoc-khi-sap-nhap-truong-2441604.html






Yorum (0)