Küresel vatandaşlardan oluşan bir nesil yetiştirmek için okullarda İngilizceyi güçlendirmek

Milli Eğitim Bakanlığı, 2025-2030 yılları arasında okullarda İngilizcenin ikinci dil olarak okutulması ve 2045 vizyonunun benimsenmesi projesini Başbakan'ın onayına sundu. Bu proje, uluslararası entegrasyonun gereklerini kademeli olarak karşılayarak genç neslin yabancı dil becerilerinin geliştirilmesine yönelik stratejik bir adım olarak değerlendiriliyor.

Uluslararası entegrasyonda İngilizcenin önemi göz önüne alındığında, ildeki birçok ilkokul, daha önce olduğu gibi 3. sınıf öğrencilerine İngilizce dersi vermek yerine, 1. sınıftan itibaren öğrencilere İngilizce dersi vermeye başladı.

2025-2026 eğitim-öğretim yılında, Trung Vuong İlkokulu'nda (Tuy Hoa Mahallesi) 1.656 öğrenci/47 sınıf bulunmaktadır. Okul, eğitim-öğretim yılının başından bu yana 1. ve 2. sınıf öğrencileri için haftada 2 ders saati, 3. sınıftan 5. sınıf öğrencilerine ise haftada 4 ders saati olmak üzere İngilizce dersleri düzenlemektedir. Trung Vuong İlkokulu Müdürü Dang Thi Thanh şunları söyledi: "İlkokul seviyesinde, doğal bir İngilizce konuşma ortamı yaratılırsa, öğrenciler dersi çabuk özümser. Bu nedenle, 2025-2026 eğitim-öğretim yılında okulun İngilizce öğretmenleri, okulun tüm sınıflardaki tüm öğrenciler için İngilizce dersleri düzenlemesini sağlayacaktır. Yakın gelecekte okul, öğretim ve öğrenme kalitesini artırmak için daha fazla ekipman ve öğrenme materyaline yatırım yapacaktır."

Nguyen Viet Xuan İlkokulu'nda (Tan An Mahallesi), İngilizce, öğrenciler için canlı ve etkili bir öğrenme ortamı yaratan birçok özel etkinlikle güçlü derslerden biri haline gelmiştir. Sınıflarda, öğrencileri etkileşime teşvik eden canlı bir "İngilizce öğrenme köşesi" sürekli olarak mevcuttur. Öğretmen ekibi dinamiktir ve her zaman çalışmaya, araştırmaya ve birçok etkileyici girişimle yaratıcı olmaya çalışır. Özellikle: Öğrencilerin sınıfta İngilizce öğrenme heyecanını artırmak için yaratıcı öğretim araçları kullanmak; öğrencilerin dili öğrenmelerine ve yaşadıkları yerin kültürü hakkında daha fazla bilgi edinmelerine yardımcı olmak için derslere yerel belgeler entegre etmek...

Nguyen Viet Xuan İlkokulu (Tan An bölgesi) öğrencilerinin 20 Kasım Vietnam Öğretmenler Günü temalı ders dışı etkinlik ürünleri sergileme köşesi.

Nguyen Viet Xuan İlkokulu Müdürü Bayan Nguyen Thi Cay, okulun öğretmenler ve öğrenciler için İngilizce becerilerini geliştirmeleri için her zaman uygun koşullar yarattığını söyledi. Öğretmenler, öğrencilere odaklanarak ve öğrencilerin dört beceriyi (dinleme, konuşma, okuma, yazma) öğrenebilmeleri için uygun içerik ve materyalleri seçerek aktif öğretim yöntemleri uygulamaya teşvik ediliyor. Okul ayrıca, öğrencilerin İngilizce becerilerini sergileyebilecekleri bir ortam yaratmak amacıyla düzenli olarak İngilizce ile ilgili yarışmalar ve müsabakalar düzenliyor.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın değerlendirmesine göre, İngilizcenin ikinci dil haline getirilmesi, yaşam boyu öğrenme kapasitesine, yaratıcılığa ve uluslararası ortama uyum sağlama özgüvenine sahip küresel vatandaşlar neslinin yetişmesine katkı sağlaması beklenen bir atılımdır.

Nguyen Thi Minh Khai Lisesi Müdürü Bay Huynh Xuan Mai, okulun birçok öğrencinin katılımını sağlayan bir İngilizce Akademik Kulübü kurduğunu söyledi. Öğrenciler, 2 Eylül Ulusal Günü, 20 Ekim Vietnam Kadınlar Günü, 20 Kasım Vietnam Öğretmenler Günü gibi etkinlikler için konu başlıklarını kendileri belirliyor. Etkinlikler sırasında öğrenciler iki dilli konuşuyor, iletişimde cesur ve İngilizce konuşmada kendilerine güveniyorlar. Bay Huynh Xuan Mai, "Okul yakın gelecekte, öğrenciler için İngilizce öğretim yöntemlerinde yenilik yapmak amacıyla bir profesyonel grup toplantısı düzenleyecek; sadece geleneksel yöntemlerle öğretmekle kalmayıp aynı zamanda dil bilgisi ve çeviri öğretiminden iletişim becerileri, eleştirel düşünme ve İngilizceyi pratikte kullanma becerileri geliştirmeye de odaklanacağız," dedi.

Dong Du Ortaokulu ve Lisesi, yıllar boyunca öğrencilerinin İngilizce öğrenme becerilerini (dinleme, konuşma, okuma, yazma) geliştirmelerine önem vermiş; yarışmalar, grup etkinlikleri ve okul düzeyindeki bilgi yarışmalarına katılım yoluyla öğrenciler için pratik bir ortam yaratmaya odaklanmıştır. Okul, İngilizce reflekslerini geliştirmek için yabancı öğretmenleri ders vermeye davet etmektedir. Bu sayede okulun birçok öğrencisi sınavlarda ve yarışmalarda yüksek puanlar elde etmiştir.

Dong Du Ortaokulu ve Lisesi Müdür Yardımcısı Bay Nguyen Phu, okulun 2021-2022 eğitim-öğretim yılından itibaren ilgili birimlerle koordineli çalışarak öğrenciler için İngilizce öğrenimini organize edeceğini ve Cambridge uluslararası sertifikaları (ortaokul öğrencileri için) ve IELTS sertifikaları (lise öğrencileri için) vereceğini belirtti. Önümüzdeki dönemde okul, öğretmenlerin öz-öğrenimlerini destekleme, tüm öğretmenler (İngilizce öğretmenleri hariç) için yabancı dil eğitimi düzenleme ve öğretmenlerin okuldaki öğrenciler ve meslektaşlarıyla temel İngilizce iletişim kurmalarına yardımcı olma planı oluşturacak; böylece tüm öğrenciler ve öğretmenler için bir İngilizce iletişim ortamı yaratarak okulda İngilizceyi ikinci dil haline getirmeyi hedefleyecek.

Kolej ve üniversite düzeyindeki okullar, özellikle yenilikçi eğitim programlarında öncü olan pedagojik okullar olmak üzere, öğretim kadrolarını eğitiyor ve standartlaştırıyor. Bu okullar, yabancı dil pedagojik öğrencilerinin uluslararası standartlara ulaşmalarına ve gelecekte iki dilli eğitim verebilmelerine yardımcı oluyor. Phu Yen Üniversitesi Müdürü Dr. Tran Lang'a göre, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın projesi, üniversitelere eğitim ortamını uluslararasılaştırma konusunda büyük fırsatlar sunacak. Öğrenciler İngilizce eğitim alıp araştırma yapabildiklerinde, uluslararası okullarla kolayca iş birliği yapabilecek ve Vietnam eğitiminin konumunu güçlendireceğiz.

Source: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/tang-cuong-tieng-anh-trong-truong-hoc-de-hinh-thanh-the-he-cong-dan-toan-cau-1a2180e/