Öğretmen ve yönetici kadrosu yenilikçilik gereklerini karşılayacak şekilde güçlendirilmiş; evrensel eğitim çalışmaları etkin bir şekilde sürdürülmüş, öğrencilerin devam ve üst kademelere geçiş oranları her zaman yüksektir.
İlde şu anda 1.035 eğitim kurumu bulunmakta olup, bunların 970'i devlet okuludur; ulusal standartları karşılayan okul oranı %67,3'tür. Okul sistemi, müfredat yeniliğinin gerekliliklerine göre kademeli olarak konsolide edilmiş ve standartlaştırılmıştır; mesleki eğitim ağı, işgücü piyasasının ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde genişletilmiştir.
Tay Ninh İl Parti Komitesi Daimi Komitesi'nin 18 Kasım 2025 tarihinde Politbüro'nun (13. dönem) eğitim ve öğretim geliştirmede atılım yapma konusundaki 71-NQ/TW sayılı Kararını uygulamak üzere çıkardığı 13-CTr/TU sayılı Program, eğitimin en önemli ulusal politika ve kalkınmanın itici gücü olduğu görüşünü teyit eder; öğretmenlerin rolünü teşvik eder, öğrencileri merkeze alır; çalışkanlık geleneğini teşvik etmeye devam eder ve öğrenen bir toplum inşa eder.
Tay Ninh, belirlenen hedefe göre 2030 yılına kadar okulların %80'inin ulusal standartlara uygun olmasını, 3-5 yaş arası çocuklar için evrensel okul öncesi eğitiminin tamamlanmasını, ortaokulun sonuna kadar zorunlu eğitimin uygulanmasını ve okul çağındaki insanların en az %85'inin lise veya dengi bir okulu bitirmesini hedefliyor.
Eyalet ayrıca 19 sınır komününde yatılı okul sistemi kurmayı ve kolej veya üniversite mezunu çalışanların oranını %24'ün üzerine çıkarmayı hedefliyor. Eyalet, 2035 yılına kadar evrensel lise eğitimini tamamlamayı hedefliyor; 2045 yılına kadar ise ulusal ortalamayı aşan, modern, eşitlikçi ve yüksek kaliteli bir eğitim sistemi inşa edecek.
Hedefe ulaşmak için Program 13-CTr/TU, aşağıdakileri içeren 8 temel görev grubunu ortaya koymaktadır: Eğitim yönetim yöntemlerinde yenilik yapmak; belirli mekanizmaları ve politikaları mükemmelleştirmek; yeni dönemde Vietnam halkı için bir değerler sistemi oluşturmak; dijital dönüşümü teşvik etmek; öğretim kadrosu ve tesislerinin kalitesini artırmak; mesleki eğitimi yeniden düzenlemek; yükseköğretimi geliştirmek; uluslararası işbirliğini ve entegrasyonu artırmak.
Tay Ninh, dijital dönüşüm için kaynakların harekete geçirilmesi, nitelikli insan kaynağı yetiştirilmesi, sınır bölgelerinde ve etnik azınlık bölgelerinde eğitimin geliştirilmesi, aynı zamanda eğitim kurumlarında kalite yönetiminin sıkılaştırılması ve kültürel güvenliğin sağlanması konularında öncelikler belirledi.
Le Duc
Kaynak: https://baotayninh.vn/tay-ninh-phan-dau-co-80-truong-dat-chuan-quoc-gia-vao-nam-2030-a195510.html
Yorum (0)