Yükseköğretim kurumlarında teknoloji transferi faaliyetlerini teşvik etmek.

25 Mart öğleden sonra, İnşaat Mühendisliği Üniversitesi'nde, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı (MOET), Dördüncü Sanayi Devrimi bağlamında öncelikli teknoloji ürünleri oluşturmak için yükseköğretim kurumlarındaki teknoloji transferi faaliyetleri üzerine bilimsel bir çalıştay düzenledi: Mevcut durum ve çözümler. Çalıştaya Bakan Yardımcısı Nguyen Van Phuc başkanlık etti.

Konferans ortamı

Çalıştaya Milli Eğitim Bakanlığına bağlı birimlerin liderleri, uzmanlar, bilim insanları, Milli Eğitim ve Öğretim Dairelerinin yöneticileri, yükseköğretim kurumları ve uluslararası kuruluşlardan temsilciler katıldı.

Bu çalıştay, Dördüncü Sanayi Devrimi bağlamında öncelikli teknoloji ürünleri oluşturmak için yükseköğretim kurumlarındaki teknoloji transferi faaliyetlerine ilişkin mevcut durumu değerlendirmeyi ve çözüm önerileri ile yönlendirmeler sunmayı; yükseköğretim kurumlarındaki teknoloji transferi faaliyetlerine yönelik politikaların geliştirilmesi ve bunlara ilişkin tavsiyelerde bulunulması için bilimsel argümanlar sağlamayı; ve öğretme ve öğrenme sürecini optimize etmek için eğitimde yapay zeka (YZ) uygulamalarının geliştirilmesi ve uygulanmasına ilişkin mevcut durumu değerlendirmeyi ve önerilerde bulunmayı amaçlamaktadır.

Çalıştay açılış konuşmasında Bakan Yardımcısı Nguyen Van Phuc şunları belirtti: Vietnam Partisi ve Devleti, bilim ve teknolojinin uygulanmasını ve geliştirilmesini teşvik etmek, inovasyonu ve dijital dönüşümü desteklemek ve Dördüncü Sanayi Devrimi'ne aktif olarak katılmak için çok sayıda politika ve girişim hayata geçirmiştir. Yükseköğretim kurumları bu politikalardan önemli ölçüde etkilenecek ve şekillenecektir.

22 Aralık 2024 tarihinde Politbüro, ulusun bilim, teknoloji, inovasyon ve dijital dönüşümünün geliştirilmesindeki atılımlara ilişkin 57-NQ/TW sayılı Kararı yayınladı. Kararda, bilim, teknoloji, inovasyon ve dijital dönüşümün geliştirilmesinin ulusların kalkınmasında belirleyici bir faktör olduğu; Vietnam'ın yeni çağda – ulusal ilerleme çağında – müreffeh ve güçlü bir ülke haline gelmesi için bir ön koşul ve en iyi fırsat olduğu vurgulanmaktadır.

Bakan Yardımcısı Nguyen Van Phuc çalıştayda bir konuşma yaptı.

Buna dayanarak, Hükümet ayrıca, Bilim, Teknoloji, İnovasyon ve Ulusal Dijital Dönüşümün Geliştirilmesinde Atılımlar Hakkında Politbüro'nun 57-NQ/TW sayılı Kararının Uygulanmasına İlişkin Hükümet Eylem Programı Hakkında 03/NQ-CP sayılı Kararı yayımladı. Ulusal Meclis, Bilim, Teknoloji, İnovasyon ve Ulusal Dijital Dönüşümün Geliştirilmesinde Atılımlar Yaratmak İçin Bir Dizi Özel Mekanizma ve Politikanın Pilot Uygulamasına İlişkin 193/2025/QH15 sayılı Kararı yayımladı. Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı da 57-NQ/TW sayılı Kararın uygulanmasına ilişkin bir plan yayımladı.

Bakan Yardımcısı, "Bilim, teknoloji ve inovasyon geliştirme konusunda çığır açan birçok politikanın ilgi gördüğü söylenebilir; bunlar arasında araştırma sonuçlarının transferi ve ticarileştirilmesinin teşvik edilmesi de yer almaktadır. İnovasyon ruhuyla birçok ilgili politika da gözden geçirilmekte ve düzenlenmekte, böylece gelişmeyi teşvik edecek önemli ve elverişli bir yasal çerçeve oluşturulmaktadır," dedi.

Yapay zekanın hızlı gelişimini ve herkesin hayatı üzerindeki derin etkisini vurgulayan Bakan Yardımcısı, yapay zekanın öğretim ve öğrenme faaliyetlerinde, eğitim yönetiminde ve özellikle ülke için insan kaynaklarının yetiştirilmesinde getirdiği başarıların ve olumlu etkilerin en üst düzeye çıkarılmasının gerekli olduğunu belirtti.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın önümüzdeki dönemde eğitim ve öğretimde yapay zekanın uygulanmasına yönelik bir strateji geliştirme yönelimine ilişkin olarak, Bilim, Teknoloji ve Bilgi Dairesi Müdür Yardımcısı Nguyen Son Hai şunları belirtti: Stratejinin amacı, bilim ve teknolojideki ilerlemelerden ve yeniliklerden, özellikle de yapay zeka teknolojisinden yararlanarak, eğitimde kapsamlı, eş zamanlı ve sürdürülebilir bir şekilde uygulanmasını sağlamaktır; yeniliği teşvik etmeye ve ülkenin yapay zeka alanındaki konumunu güçlendirmeye katkıda bulunmaktır. Aynı zamanda, eğitim sistemini iyileştirmeyi ve modernleştirmeyi; kaynakları optimize etmeyi, eğitim ve öğretimin etkinliğini ve verimliliğini artırmayı; öğrencilerin dijital becerilerini geliştirmeyi ve ulusal kalkınmaya hizmet edecek yüksek nitelikli insan kaynakları geliştirme için bir temel oluşturmayı amaçlamaktadır.

Bilim, Teknoloji ve Enformasyon Dairesi Müdür Yardımcısı Nguyen Son Hai, çalıştayda bir rapor sundu.

Müdür Yardımcısı Nguyen Son Hai'ye göre, önümüzdeki dönemdeki hedef, öğrenme, öğretim ve değerlendirmeyi kişiselleştirmeyi ve eğitim yönetiminin etkinliğini ve verimliliğini artırmayı amaçlayarak, öğrenciler, öğretmenler ve eğitim yöneticileri için yapay zeka uygulama yeteneklerini geliştirmektir. Amaç, yapay zekayı iş hayatında etkin ve sorumlu bir şekilde kademeli olarak uygulamak ve Vietnam eğitim sistemi için bir yapay zeka ekosistemi geliştirerek yapay zekayı sürdürülebilir bir şekilde kullanmaktır.

Çalıştayda uzmanlar, bilim insanları, yükseköğretim kurumları ve kuruluşların temsilcileri, özellikle mevcut dönemde geliştirilmesi gereken öncelikli teknolojiler ve yapay zekanın eğitim, öğretim ve bilimsel araştırmalarda kullanımı konularında teknoloji transferi faaliyetleri hakkında deneyimlerini paylaştılar ve fikir alışverişinde bulundular.

Hanoi Vietnam Ulusal Üniversitesi Teknoloji Fakültesi'nden Profesör Nguyen Thanh Thuy, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın düzenlediği çalıştayın yerinde, uygun, ilgili ve pratik olduğunu ve eğitim sistemindeki üniversite ve kolejler üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğunu belirterek, devletin yönlendirmesine uygun olarak "çekirdek" teknolojilerin, öncelikli teknolojilerin ve stratejik teknolojilerin doğru bir şekilde belirlenmesi ve buna göre yatırım yapılması gerektiğini öne sürdü.

Hanoi'deki Vietnam Ulusal Üniversitesi Teknoloji Fakültesi'nden Profesör Nguyen Thanh Thuy, konferansta görüşlerini paylaştı.

Profesör Nguyen Thanh Thuy'ye göre, bilim ve teknolojinin gelişimini ve pratik uygulamalarını daha da ilerletmek için araştırma enstitüleri, üniversiteler ve işletmelerden oluşan bir ekosistem çok önemlidir. Bir üniversitenin arkasında, onu destekleyecek ve teşvik edecek büyük bir şirket veya girişimleri teşvik edecek makul bir mekanizma olmalıdır. Başlıca sorunları çözecek ürünleri hızla üretebilecek, en iyi doktora derecesine sahip bilim insanlarını da içeren bilimsel liderler yetiştirmek şarttır.

Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi'nden Doçent Mac Thi Thoa, belirli gereksinimleri karşılamak için işletmelerin desteği ve uluslararası iş birliğiyle birlikte uzun vadeli bir yatırım stratejisine ihtiyaç duyulduğuna inanıyor. Bu, bilim insanlarının ürünlerini geliştirmelerini ve araştırmalarını uygulamalarla ilişkilendirmelerini sağlayacaktır. Ayrıca, öğretim görevlileri ve öğrencilerin yaratıcı potansiyellerini en üst düzeye çıkarmaları için elverişli bir ortam yaratacaktır.

Ulaştırma Teknolojisi Üniversitesi'nden Doçent Ly Hai Bang, Endüstri 4.0'ın eğitim faaliyetlerindeki uygulamasına ilişkin düşüncelerini paylaşarak şunları söyledi: "Üniversite, öğrencilerin öğrenme süreçlerini kapsamlı bir şekilde desteklemek, sosyal becerileri, yaratıcı düşünmeyi ve kişiselleştirilmiş öğrenmeyi (yapay zeka destekli eğitim) geliştirmek, öğrenme ilerlemesini takip etmek için yapay zekayı entegre etmek ve öğrenci yeteneklerini otomatik olarak değerlendirmek amacıyla 'yapay zeka ajanları' tabanlı akıllı bir platform araştırdı ve geliştirdi..."

Bilim, Teknoloji ve Enformasyon Dairesi Direktörü Pham Quang Hung, çalıştayda konuşma yaptı.

Katılımcılara katkılarından dolayı teşekkür eden Bakan Yardımcısı Nguyen Van Phuc, birimlerin çalıştayda ele alınan son derece önemli ve acil konularla ilgili olarak önümüzdeki dönemde de Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ile iş birliğine devam edecekleri umudunu dile getirdi.

Bakan Yardımcısının açıklamasına göre, yükseköğretim kurumları sadece yeni bilgi üretmek ve insan bilgi birikimine katkıda bulunmakla kalmaz, aynı zamanda bu bilgiyi pratiğe dökerek ülkenin kalkınmasına da hizmet eder.

Bakan Yardımcısı, yeni bağlamda, yeni aşamada ve yeni çağda bilimsel ve teknolojik gelişmenin önemini vurgulayarak, yükseköğretim kurumlarının şimdiden itibaren kapsamlı bir şekilde hazırlanmaları, yönetim ve idare kapasitelerini geliştirmeleri, küresel başarıları hızla özümsemeleri ve araştırma sonuçlarını ve uygulamalarını pratikte etkili bir şekilde hayata geçirmek için benzersiz bir temel oluşturmaları gerektiğini belirtti.

Kaynak: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10403