Tören, Ulusal Kongre Merkezi'nden ülke genelindeki eğitim kurumlarına bağlanan VTV1, Vietnam Televizyonu ve dijital platformlardan canlı olarak yayınlandı. Bu, ülke genelindeki tüm eğitim kurumlarının yeni eğitim yılının açılış töreninde bayrak çekme törenini gerçekleştirip aynı anda İstiklal Marşı'nı söylediği ilk kez oldu.
Genel Sekreter To Lam törene katılarak konuşma yaptı ve 2025-2026 eğitim öğretim yılını davul çalarak açtı.
Genel Sekreter To Lam, 2025-2026 yeni eğitim öğretim yılını davul çalarak açıyor. Fotoğraf: Thong Nhat/VNA |
Toplantıya Politbüro üyeleri de katıldı: Cumhurbaşkanı Luong Cuong, Başbakan Pham Minh Chinh, Ulusal Meclis Başkanı Tran Thanh Man, Sekreterya Daimi Üyesi Tran Cam Tu, Parti Merkez Komitesi Sekreteri, Vietnam Anavatan Cephesi Merkez Komitesi Başkanı Do Van Chien.
Ayrıca, Politbüro üyeleri, Parti Merkez Komitesi Sekreterleri, Parti Merkez Komitesi üyeleri, Parti ve Devletin liderleri ve eski liderleri, merkez daireleri, bakanlıklar, şubeler ve örgütlerin liderleri, bağlantı noktalarındaki yerel yönetimlerin liderleri; Eğitim ve Öğretim Bakanlığı liderleri ve eski liderleri, Büyükelçiler, Başkonsoloslar, Vietnam'daki uluslararası örgütlerin temsilciliklerinin başkanları; ayrıca ülke çapındaki bağlantı noktalarında doğrudan ve çevrimiçi olarak katılan 1,6 milyon öğretmen ve 26 milyon öğrenci vardı.
Parti Merkez Komitesi üyesi ve Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, eğitim sektörünün geleneğinin 80. yıl dönümünü ve 2025-2026 eğitim-öğretim yılının açılışını anma konuşmasında şunları vurguladı: Eğitim sektörünün 80 yıllık yolculuğu, Devlet Başkanı Ho Chi Minh'in vizyonu ve eğitim ideolojisi tarafından yönlendirilmiştir.
Bağımsızlığın başlangıcından itibaren, sadece halkın bilgisini geliştirmek ve cehaleti ortadan kaldırmakla ilgilenmedi, daha da önemlisi halkın ruhunu canlandırdı, iradesini güçlendirdi, misyon ve sorumluluğunu aktardı ve genç nesillere büyük ilham kaynağı oldu.
Eğitim ve Öğretim sektörü, birçok şanlı tarihi dönem boyunca üç büyük eğitim reformu ve iki köklü ve devrim niteliğinde yenilik geçirmiştir. Partinin önderliği, ideolojik yönelimi ve eğitim ilkeleri doğrultusunda, tüm sektör kademeli olarak eğitim politikalarını ve kurumlarını inşa etmiş ve mükemmelleştirmiş; ulusal eğitim sistemini mükemmelleştirmiştir.
|
Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son konuşuyor. Fotoğraf: Thong Nhat/VNA |
Ülkede şu anda 52.000'den fazla okul var, 26 milyon öğrenciye yetecek kadar öğrenme alanı var, bunların %65'i standart genel okullar, çoğu geniş ve modern. 1,6 milyon öğretmen gücü iyi eğitimli, aralarında dünyadaki hiçbir öğretmen gücünden aşağı olmayan elit gruplar da var. Ülkede 243 üniversite, 800'den fazla kolej ve meslek lisesi var, hem devlet, hem özel hem de uluslararası, ancak hepsi yüksek statüde veya yüksek kalitede değil, ancak dünyanın en iyi 500 okulu grubunda, dünyanın sahip olduğu çoğu alan ve meslekte eğitim veren, tüm ülkenin bilimsel araştırma ve icat ürünlerinin %75'ine katkıda bulunan endüstriler ve yükseköğretim kurumları var. Bilim insanı gücü de büyük, birçok yetenekli insan var, yurt içinde ve yurt dışında birçok katkılarda bulunmuşlar.
Bakan Nguyen Kim Son, "Ülkemiz bugün sahip olduğu temel ve potansiyele, eğitim ve öğretimin önemli katkısı sayesinde sahip. Dünyanın önde gelen gelişmiş eğitim sistemleriyle karşılaştırıldığında, eğitim sektörünün hâlâ çabalaması, daha iyisini yapması gereken çok şey var... Ancak böyle bir başlangıç noktası, böyle koşullar, böyle koşullar ve maliyetlerle... tüm ülkenin ve eğitim sektörünün son 80 yılda başardıkları, gerçekten büyük bir başarı ve gurur verici, hatta bir mucize," diye vurguladı.
Bakan, yeni eğitim-öğretim yılına girerken şunları söyledi: Sektör, Politbüro'nun 22 Ağustos 2025 tarihli ve 71-NQ/TW sayılı Eğitim ve Öğretim Geliştirme Kararı'nı yeni eğitim-öğretim yılının ilk günlerinden itibaren uygulamaya başlayacak. Aynı zamanda, derhal gözden geçirme, öz değerlendirme ve öz düzeltme yapılacak, kalan kısıtlamalar açıkça tespit edilecek ve kararlılıkla aşılacak. Ayrıca, 3 yasa, 71 sayılı Karar'ı uygulamak için özel politika mekanizmalarına ilişkin Karar ve Eğitim Kalitesinin Modernizasyonu ve İyileştirilmesine Yönelik Ulusal Hedef Programı Kararı'nı onay için Ulusal Meclis'e sunacağız.
Törende ülke çapındaki öğrencileri temsil eden Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Veri Bilimi ve Yapay Zeka bölümünde okuyan 69. sınıf öğrencisi Vu Bao Duc şunları söyledi: "Neslimiz dünyaya adım attığında, teknoloji, mühendislik ve dünya ticareti alanlarındaki uzlaşmaz rekabetle birlikte yeni ve aynı derecede zorlu zorluklarla karşılaşacağımızı biliyoruz ve kazanmak için yalnızca irade ve kararlılığa değil, aynı zamanda zamanın gereklerine uygun zekâ ve yeni yeteneklere de ihtiyacımız var. Tarihe ve atalarımızın derslerine bakarak, kültürel geleneklere, kimliğe ve Vietnam halkının hümanist ruhuna sıkıca güveneceğiz, dünyadan öğrenmek, yeni zorluklarla yüzleşmek ve üstesinden gelmek için mütevazı, dürüst ve cesur olacağız: "Ben Vietnamlıyım" ruhuyla.
2025-2026 yeni eğitim öğretim yılının kutlanması ve açılışı için düzenlenen törende konuşan Parti ve Devlet liderleri adına Genel Sekreter To Lam, öğretmenlere, eğitim yöneticilerine ve ülke genelindeki tüm öğrencilere sıcak selamlarını ve en iyi dileklerini iletti; eğitim sektörünün, kahraman Vietnam halkının çalışkanlık ve özlem geleneğine yakışır şekilde çığır açıcı gelişmelere sahip olmaya devam etmesini diledi.
Genel Sekreter, atalarımızın "öğrenme pratikle el ele gitmelidir", "yetenekler milletin yaşam enerjisidir" dediklerini hatırlattı; Ho Amca, Eylül 1945'te okulun ilk gününde öğrencilere yazdığı mektupta şunları yazdı: "Bu andan itibaren, tamamen Vietnamca bir eğitim almaya başlayacaksınız... bağımsız bir ülkenin eğitimini özümseyerek, sizi Vietnam'ın faydalı vatandaşları haline getirecek, içinizdeki yetenekleri tam olarak geliştirecek bir eğitim alacaksınız"; bu öğretilerin, ülke eğitiminin çabalanması gereken hedefi, eylem sloganı olduğunu, olduğunu ve olmaya devam edeceğini teyit etti.
Genel Sekreter, son 80 yıldır, ister savaşın ortasında ister barış inşası sürecinde olsun, Vietnam'ın devrimci eğitiminin her zaman ön planda olduğunu, insan kaynakları yarattığını, yetenekleri beslediğini ve ulusal kurtuluş, ulusal birlik ve kalkınma davasının zaferine belirleyici bir katkıda bulunduğunu vurguladı. Özellikle yenilenme sürecinden bu yana, eğitim ve öğretim ağlarını sürekli olarak genişletmiş, kalitelerini artırmış ve uluslararası alanda giderek daha fazla entegre olmuştur. Bu gurur verici başarıların yanı sıra, eğitim kalitesinin hâlâ eşitsiz olduğunu ve bölgesel farklılıkların hâlâ büyük olduğunu da ciddi olarak kabul ediyoruz.
Politbüro, eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde atılımlar üzerine 71 sayılı Kararı yayınladı. Kararı hızla uygulamaya koymak için Genel Sekreter, tüm Parti'nin eğitim konusundaki liderlik düşüncesini güçlü bir şekilde yenilemesi, modern bir eğitim sistemine eski standartları dayatmaması, bunun yerine yakından ve esaslı bir şekilde yönlendirmesi, örgütlemesi, kararlı ve etkili bir şekilde uygulaması ve eğitimi sürekli olarak en önemli ulusal politika olarak görmesi gerektiğini öne sürdü. Ulusal Meclis, hukuk sistemini mükemmelleştirmeye devam etmeli, eğitim ve öğretimde yenilik davası için sorunsuz, istikrarlı ve gelişmiş bir hukuk koridoru oluşturmalıdır. Hükümet yatırımları artırmalı, mali kaynakları, tesisleri ve personeli güvence altına almalı; aynı zamanda, eğitim için tüm toplumsal kaynakları harekete geçirmek ve tıkanıklıkları gidermek için mekanizma ve politikalardaki darboğazları kararlılıkla ortadan kaldırmalıdır. Anavatan Cephesi, sendikalar ve sosyal örgütler, büyük bir dayanışmanın gücünü teşvik etmeli, tüm halkın insan yetiştirme davasına sahip çıkma hareketini teşvik etmeli ve yaymalıdır.
Eğitim sektörünün düşünce, yöntem ve yönetimde yenilikçilikte öncü olması; bilgili, etik ve katkı sağlama arzusuna sahip öğretmenlerden oluşan bir ekip oluşturması gerekmektedir. Öğretmenler, öğrenciler için parlak örnekler ve ilham kaynakları olmalıdır. Öğrenciler büyük hırs ve hedefler beslemeli, küresel vatandaşlar olmak için çalışmalı ve pratik yapmalı, uluslararası standartlara kademeli olarak entegre olmalı ve Vietnam kimliğini ve ruhunu her zaman korumalıdır.
Genel Sekreter To Lam konuşuyor. Fotoğraf: Thong Nhat/VNA |
Genel Sekreter, yeni dönemde eğitim ve öğretim inovasyonunun amacını başarıyla hayata geçirmek için bir dizi temel yönelimi vurguladı ve düşünce ve eylemde güçlü bir yenilikçilik sağladı. "Düzeltici" reformdan yaratıcı düşünceye geçiş - eğitim yoluyla ulusal kalkınmaya öncülük etmek; kalite, eşitlik, bütünleşme ve verimliliği ölçü olarak almak; uygulama disiplinini sıkılaştırmak. Eğitime eşit erişimi sağlamak, insanların entelektüel seviyesini geliştirmek. Hiçbir çocuğu geride bırakmamak; uzak, izole, sınır, ada ve dezavantajlı bölgelere öncelik vermek; okullara, okul beslenmesine, öğretmenlere ve dijital altyapıya yatırımı artırmak.
Genel Sekreter, genel eğitimin kapsamlı bir şekilde yeniden yapılandırılması gerektiğini; sadece bilgi aktarmakla kalmayıp aynı zamanda kişiliğin, bedenin, ruhun eğitilmesi, yurttaşlık ruhunun, disiplin duygusunun ve sosyal sorumluluk bilincinin geliştirilmesi; "hem yetenekli, hem de nazik ve dirençli" bir nesil yetiştirilmesi; genel eğitimin kısa sürede yaygınlaştırılması için çaba gösterilmesi gerektiğini belirtti. Yükseköğretim ve mesleki eğitimde atılımlar yapılması gerektiğini belirtti. Üniversiteler, bilgi ve teknoloji üreten merkezler, inovasyonun çekirdeği olan girişimler haline gelmeli; eğitim, araştırma ve transferi ulusal kalkınma ihtiyaçlarıyla sıkı bir şekilde ilişkilendirmeli; bölgesel ve uluslararası düzeyde büyük üniversiteler ve yüksek kaliteli insan kaynağı yetiştirecek, ülkenin bilim, teknoloji, sanayileşme ve dijital dönüşüm alanlarındaki atılımına katkıda bulunacak modern mesleki eğitim tesisleri oluşturulmalıdır.
Genel Sekreter, eğitimde uluslararası entegrasyonun teşvik edilmesini önerdi. Entegrasyon, en iyilerden öğrenmek, uçurumu kapatmak ve standartları yaygınlaştırmak; ortak eğitimi, program bağlantısını, kredi tanınmasını, öğretim görevlisi-öğrenci değişimini teşvik etmek ve uluslararası akademisyenleri çekmek; böylece Vietnam eğitiminin statüsünü yükseltmek anlamına gelir.
Genel Sekreter, öğretmenler ve eğitim yöneticilerinden oluşan bir ekip oluşturmaya özen gösterilmesi gerektiğini vurguladı. Öğretmenler, eğitimin ruhudur ve yenilikçiliğin başarısı veya başarısızlığında belirleyici faktördür. Öğretmenler sadece bilgi aktarmakla kalmaz, aynı zamanda öğrencilere özlem aşılar, kişilik kazandırır ve inançlarını geliştirir. Bu nedenle, öğretmenlerin sürekli çalışması, yaratıcı olması ve örnek teşkil etmesi gerekir. Ulusal Meclis tarafından kabul edilen Öğretmenler Kanunu, öğretmenlerin mesleki standartlarını, etik değerlerini, sorumluluklarını ve sosyal statülerini iyileştirirken, maddi yaşamlarını, haklarını ve meşru menfaatlerini iyileştirmenin temelini oluşturmaktadır.
Genel Sekreter, eğitimde dijital dönüşüm ve yapay zekâ (YZ) uygulamalarının yaygınlaştırılmasını; eğitime yatırımın önceliklendirilmesini, eğitime yatırımın milletin geleceğine yatırım olduğunu; ana plan yapılarak, eğitim - araştırma - inovasyon merkezlerinin bölgeyle eş düzeyde, uluslararası düzeye ulaşması için sistemin (özellikle kamu üniversiteleri) düzenlenmesini; kamu harcamalarının etkin kullanılmasını, dağılmamasını; kamu - özel sektör işbirliğinin güçlendirilmesini, toplumsal kaynakların insani kalkınma yolunda güçlü bir şekilde seferber edilmesini talep etti.
Genel Sekreter, öğrenen bir toplum inşa etmenin ve yaşam boyu öğrenmeyi teşvik etmenin, kendi kendine yeten bir ulus için en sağlam temel olduğunu ifade etti. Bu, yalnızca her bireyin bagajı değil, aynı zamanda ulusumuzun temel değeridir ve ulusumuzun çağa ayak uydurmasını sağlayarak, Vietnam'ın uluslararası arenadaki cesaretini ve zekâsını teyit eder.
2025 - 2026 yeni öğretim yılının açılışı vesilesiyle Genel Sekreter şunları tavsiye etti: Net hedefler belirleyin; öz çalışmada öz disiplin uygulayın; keşfetme tutkusunu besleyin; kapasitenizi geliştirin, akıllı, güvenli ve insancıl bir şekilde dijital teknoloji ve yapay zekada ustalaşın; kendinizi, ailenizi ve toplumunuzu sevmeyi, paylaşmayı ve sorumlu bir şekilde yaşamayı bilin. Sizin attığınız her adım ülkenin geleceğidir. Genç öğrenciler Amca Ho'nun 5 öğretisini iyi yapmalıdır; lise öğrencilerinin kişiliklerini, yurttaşlık farkındalıklarını geliştirmeleri, bilgiyi zenginleştirmeleri ve özlemleri beslemeleri gerekir; öğrenciler büyük hırslara sahip olmalı, düşünmeye cesaret etmeli, yapmaya cesaret etmeli, bilim ve teknoloji, inovasyon, dijital dönüşüm, yeşil ekonomi ve uluslararası entegrasyonun ön saflarında olmalı, aileleri ve toplum için faydalı çalışanlar olmak için çalışmalı ve pratik yapmalıdır.
Genel Sekreter, Partimizin eğitim ve öğretimi her zaman en önemli ulusal politika, ulusun geleceğini belirleyen temel itici güç olarak gördüğünü belirtti. Eğitime yapılan yatırımı her zamankinden daha fazla geleceğe, ülkenin sürdürülebilir ve güçlü kalkınmasına yapılan bir yatırım olarak görmeliyiz; tüm Partiyi, tüm halkı, tüm orduyu; her kademeyi, sektörü, yerel yönetimi; her aileyi ve her vatandaşı, insanları eğitme davası, çocuklarımızın geleceği, vatanın refahı ve halkın mutluluğu için el ele vermeye çağırıyoruz.
Genel Sekreter To Lam, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na Birinci Sınıf Emek Madalyası'nı takdim ediyor. Fotoğraf: Thong Nhat/VNA |
Bu vesileyle, Parti ve Devlet liderleri adına Genel Sekreter To Lam, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na, bölgesel ve uluslararası olimpiyat yarışmalarında yüksek ödüller kazanmak için yetenekli öğrencilerin yetiştirilmesi ve eğitimin devlet yönetimindeki üstün başarılarından dolayı Birinci Sınıf Emek Madalyası'nı verdi. Bu madalya, 2023-2025 döneminde ülkenin sosyo-ekonomik kalkınmasına hizmet edecek yüksek kaliteli insan kaynağının yetiştirilmesinin etkinliğinin artırılmasına katkıda bulundu.
Buna göre
Source: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202509/tong-bi-thu-to-lam-khong-ap-dat-nhung-chuan-muc-cu-cho-mot-nen-giao-duc-hien-dai-4890e59/
Yorum (0)