Ho Chi Minh Şehri, 10. sınıf giriş sınavında üçüncü ders olarak yabancı dil seçilmesini önermeye devam ediyor.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı (TPO), oryantasyonda olmayan derslerin rastgele seçilmesinin sınav öncesi psikolojik şok ve strese yol açacağına inanıyor. 10. sınıf sınavında üçüncü ders olarak yabancı dil, öğrencilerin kariyer yönelimi hedefleri doğrultusunda psikolojilerini dengelemelerine yardımcı oluyor.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı (TPO), oryantasyonda olmayan derslerin rastgele seçilmesinin sınav öncesi psikolojik şok ve strese yol açacağına inanıyor. 10. sınıf sınavında üçüncü ders olarak yabancı dil, öğrencilerin kariyer yönelimi hedefleri doğrultusunda psikolojilerini dengelemelerine yardımcı oluyor.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın Ortaöğretim ve Lise Kabul Yönetmeliği'nde revize edilmesi ve eklenmesi beklenen bir dizi içerik hakkında ikinci yorumlarını içeren bir belge yayınladı.

Öğrencileri şok etmemeye dikkat edin

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, yönetmeliklerin 10. sınıf sınavı için üçüncü dersin Eğitim ve Öğretim Dairesi ve yükseköğretim kurumu tarafından seçilmesini şart koştuğunu belirtti. 10. sınıf sınavı için üçüncü dersin seçimi yıllar içinde değişmiş olup 31 Mart'tan önce duyurulacaktır.

Bakanlık, 10. sınıf giriş sınavına üçüncü bir dersin eklenmesi kararının, öğrencilerin psikolojik sorunlarını, değerlendirme sürecini ve lise düzeyindeki ders seçimlerini etkilememesi gerektiğine inanmaktadır.

Bölüm, 2018 Genel Eğitim Programı ile lise düzeyinde Edebiyat, Matematik, Yabancı Dil, Beden Eğitimi, Milli Savunma ve Güvenlik Eğitimi ve Tarih olmak üzere 6 zorunlu dersin bulunduğunu belirtti. Özellikle yabancı dil, 3. sınıftan 12. sınıfa kadar öğrenciler için zorunlu ders olarak belirlendi.

Ho Chi Minh Şehri, 10. sınıf giriş sınavında üçüncü ders olarak yabancı dilin seçilmesini önermeye devam ediyor fotoğraf 1

Ho Chi Minh şehrinde 10. sınıf giriş sınavına giren öğrenciler. Fotoğraf: Duy Anh

Fizik, Kimya, Biyoloji gibi Fen Bilimleri grubu, Tarih, Coğrafya, Teknoloji ve Bilişim Teknolojileri gibi kalan dersler için öğrenciler liseye başladıklarında, kariyer yönelimlerine bağlı olarak, 3 yıllık öğrenim süresince bu dersleri almamayı tercih edebilirler.

Dolayısıyla matematik ve edebiyat dışındaki derslerin rastgele seçilmesi, öğrencilerin kendi ilgi alanları dışındaki derslerden sınava girmelerine neden olmakta, bu da sınav öncesi onlarda psikolojik "şok" ve stres yaratmaktadır.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı'na göre, üçüncü ders olarak yabancı bir dil seçmek, psikolojik istikrarı sağlar ve tüm öğrencilerin kariyer yönelimi hedefleriyle uyumludur. Aynı zamanda, yabancı bir dil seçmek, okullarda İngilizcenin kademeli olarak ikinci dil haline getirilmesi hedefine de hizmet eder.

İnisiyatifi Sınav Organizasyonu Departmanına devredin

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi ayrıca, adayların haklarını güvence altına alarak ve Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın açılış takvimine uygun olarak, her bölgenin yerel kabul özelliklerine göre referans puanlarının ne zaman açıklanacağına kendisinin karar vermesine izin verilmesini önerdi.

Bu, yerel yönetimlerin kayıt planlarını bölgenin koşullarına ve gerçek ihtiyaçlarına göre proaktif bir şekilde ayarlamalarına yardımcı olur. Bir adayın aynı anda birçok okula ve birçok türe kabul edilmesi ve okulların kayıt kontenjanlarında dengesizliğe yol açması durumunun önüne geçilir.

Ho Chi Minh Şehri, 10. sınıf giriş sınavında üçüncü ders olarak yabancı dilin seçilmesini önermeye devam ediyor fotoğraf 2

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 10. sınıf sınavlarını düzenleme konusunda dairelere inisiyatif vermesini önerdi. Fotoğraf: Duy Anh

Aynı zamanda, liselerin mevcut öğrenci sayısına uygun tesisleri ve personeli proaktif bir şekilde hazırlamaları, kayıtlarda adaleti sağlamaları ve öğrenci dağılımını istek ve yeteneklerine göre optimize etmeleri için koşullar yaratır.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, ortaokul ve liseye giriş konusunda ortak bir ulusal yönetmelik çıkarılmasını önerdi. Bu yönetmelik, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın kendi bölgeleri için uygun kabul yönetmelikleri geliştirmesinin temelini oluşturacaktır.

Bu, ortaokul ve lise öğrencilerinin kabulünün daha kamusal, şeffaf ve toplumun gereksinimlerini karşılayacak şekilde olmasına yardımcı olur; özellikle 2025-2026 eğitim öğretim yılında, 2018 genel eğitim programına göre 10. sınıf giriş sınavının düzenlendiği ilk yıl.

Yorum (0)