Kore üniversite giriş sınavında 'öldürücü soru' tartışması

Güney Kore Eğitim Bakanlığı, müfredatta yer almayan yüksek zorluk derecesine sahip "öldürücü soruları" kaldırdığını duyurdu ancak birçok kişi buna karşı çıktı ve hatta test puanları geçen yıla göre düştü.

Üniversite giriş sınavını (Suneung) düzenleyen Kore Müfredat ve Değerlendirme Enstitüsü, geçen hafta 440 binden fazla sınav katılımcısının sınav puanlarını analiz eden bir rapor yayınladı.

Bu yılki Suneung sınavı 16 Kasım'da gerçekleşti ve 8 saat sürdü. Sınavda Korece, Matematik, İngilizce, Kore tarihi, ikinci yabancı dil veya Çince karakterler bilgisi ölçüldü. Sonuç olarak, geçen yıl üç adayın aldığı tüm sınavlardan sadece bir aday tam puan aldı.

Kore'de İngilizce ve Tarih dışında, sınav puanlarının hesaplanması nispeten karmaşıktır ve adayın sınav puanı, sınavın ortalama puanı, standart puan gibi birçok bileşeni içerir. Standart puan, bir bireyin puanının sınava girenlerin ortalama puanından ne kadar farklı olduğunu gösterir. Genellikle, en yüksek standart puan 140 veya daha yüksekse, sınav zor olarak kabul edilir. Bu puan 150'ye yakınsa, sınav zorlayıcı olarak kabul edilir.

Korece'de bu yılki en yüksek puan, geçen yıla göre 16 puan artarak 150 oldu ve bu, şimdiye kadarki en yüksek puan rekorunu elinde tutan 2019 sınavına eşitti. Bu bölümde mükemmel puan alan öğrenci sayısı da önemli ölçüde azalarak, geçen yılki 371 puana kıyasla sadece 64'e geriledi.

Matematik bölümü de daha zordu, en yüksek puan 148'di, geçen seneki sınava göre üç puanlık bir artış vardı.

İngilizce'de adayların yalnızca %4,7'si en üst grupta (90/100 puan) yer alabildi. Bu grup geçen yıla göre 14.000 kişi azalarak, bölümün 2018'de puanlama sistemini değiştirmesinden bu yana en düşük seviyeye ulaştı.

Kore Eğitim Bakanlığı'nın Haziran ayındaki duyurusuna göre, bu sonuç, adayların kolay bir sınav beklentisinin aksine, "öldürücü sorular" elendi. Önceki yıllarda, bunlar genellikle Matematik ve Korece olmak üzere düşük doğru cevap oranlarına (%5-10) sahip sorulardı. Bu soruları çözme becerilerini artırmak için öğrencilerin normal okul saatleri dışında özel sınav hazırlık merkezlerine gitmeleri gerekiyordu.

Öğrenciler 8 Aralık'ta Seul'deki Gyungbok Lisesi'nde puanlarını karşılaştırıyor. Fotoğraf: Yonhap

Düşük puanlar, üniversite giriş sınavının zorluğu konusunda tartışmaları alevlendirdi. Güney Kore Eğitim Bakanlığı, tüm "öldürücü soruları" başarıyla elediğini ve en iyi öğrencileri ayırt edebildiğini iddia ediyor.

Ancak The Korea Herald'a göre, öğretmenlerin %75'i "öldürücü soruların" gerçekten ortadan kaldırılmadığını iddia ediyor ve adayların %86'sı üniversite giriş sınavının hâlâ çok zor olduğuna inanıyor. Gerçek sınavda benzer zorluk derecesine ve benzer cevaplara sahip sorular kullanılıyor ve bu da adayların ayırt etmesini zorlaştırıyor.

Uzmanlara ve adaylara göre, her sınavda önceki yılların "öldürücü soruları" kadar zor, yaklaşık 5 üst düzey uygulama sorusu bulunuyor. Örneğin, Matematik sınavındaki 22. soru, adayların diferansiyel katsayının işaretini inceleyerek ve ardından fonksiyonun değerini hesaplayarak verilen koşulları sağlayan bir grafik bulmalarını gerektiriyor. Birçok aday bu soruyu çözerken, bir sınav hazırlık merkezindeki bir Matematik öğretmeni bu soruyu çözmek için 20 dakikadan fazla zaman harcadı.

Kore Müfredat ve Değerlendirme Enstitüsü, Eğitim Bakanlığı'nın "öldürücü soruları" zorluk derecesine göre belirlemediğini açıkladı.

Enstitü Başkanı Oh Seung-keol, "Yeni öğretim materyallerinin yanı sıra yüksek problem çözme becerisi gerektiren sorular, can alıcı sorulardır" diyerek, bu yılki sınavdaki soruların tamamının kamu eğitim müfredatından olduğunu vurguladı.

Ancak Uway Eğitim Değerlendirme Araştırma Enstitüsü Başkan Yardımcısı Lee Man-ki'ye göre, öğrenciler ve veliler için "öldürücü sorular" olarak adlandırılan sorular son derece zor ve karmaşık sorulardır.

Bu farklılığın, Milli Eğitim Bakanlığı'nın sınav baskısını azaltma amacına aykırı olarak, öğrencilerin yine özel sınav hazırlık merkezlerine yönelmesine yol açacağını kabul etti.

Man-ki, "Üniversite giriş sınavı hâlâ göreceli değerlendirmeye dayandığından, rekabeti artırmak için adayların ek dersler almaktan başka seçeneği yok. Kore'deki gerçek bu," diye itiraf etti.

Huy Quan (The Korea Herald, Donga'ya göre)

Kaynak bağlantısı: https://vnexpress.net/tranh-cai-ve-cau-hoi-sat-thu-trong-de-thi-dai-hoc-han-quoc-4688171.html