
Bu, ASEAN Vietnam Eko-Okul Ödülü 2025 çerçevesinde önemli bir faaliyet olup, ülke çapında 100'den fazla katılımcıyı ve 1.000'den fazla çevrimiçi bağlantıyı bir araya getiriyor.
Çalıştay, okullara ASEAN Eko-Okul Kriterleri'ni öğretim, yönetim ve ders dışı etkinliklere uygulama konusunda rehberlik etti ve tanıttı. Bu aynı zamanda, ödül kazanmış veya modeli uygulayan okullar için deneyim paylaşımı fırsatı sunarak, öğretmenlerin ve yöneticilerin kriterleri pratikte anlamalarına ve esnek bir şekilde uygulamalarına yardımcı oldu. Çalıştay aynı zamanda, okulları, yönetim kurumlarını ve sosyal kuruluşları ortak hedef olan "Plastik Atıksız Okul" inşa etme konusunda bir araya getiren bir forum oluşturdu.
Norveç'in WWF-Vietnam aracılığıyla finanse ettiği "Plastiksiz Okullar" modeli, 2022'den bu yana 180 okulda uygulanıyor ve 54.000'den fazla öğrenci katılıyor. Bu okullardan 83'ü, 5,5 tondan fazla plastik de dahil olmak üzere yaklaşık 30 ton atık topladı. Sonuçlar, öğrencilerin çevre için harekete geçmeye teşvik edildiklerinde farkındalıklarında ve davranışlarında belirgin bir değişiklik olduğunu gösteriyor.
Tarım ve Çevre Bakan Yardımcısı Le Cong Thanh'a göre, çevre eğitimi yalnızca okulların sorumluluğu değil, aynı zamanda gezegeni korumak için bilinçli ve pratik eylemlere sahip bir topluluk oluşturmanın da temelidir. Plastik azaltımı günlük bir ders haline geldiğinde, öğrenciler yalnızca çevreyi nasıl koruyacaklarını değil, aynı zamanda çevrelerindeki dünyayla nasıl sorumlu bir şekilde yaşayacaklarını da öğrenirler.
Uluslararası İşbirliği Departmanı Direktörü Bay Nguyen Do Anh Tuan, bölgedeki birçok ülkenin örnek alınacak modellere sahip olduğunu söyledi. Tayland'da öğrenciler organik atıklardan gübre üretiyor. Endonezya'da atıklarını kitaplarla takas ediyorlar. Malezya'da okullar, okul bahçelerinde temiz sebze bahçeleri yetiştiriyor. Singapur ise çevre korumayı teşvik etmek için her sınıfa bir "Yeşil Elçi" atıyor. Bu modeller, okulların sadece okuma yazma öğretmek için değil, aynı zamanda yeşil yaşam alışkanlıkları oluşturmak için de yerler olduğunu gösteriyor.
Vietnam'da birçok okul, plastiği azaltma, atıkları geri dönüştürme ve doğaya yakın öğrenme alanları oluşturma konusunda öncülük ediyor; Hue şehri de "Plastik azaltıcı kent" hareketinin parlak bir örneği.
ASEAN Eko-Okullar kriterleri seti dört hedefle geliştirildi: okulların yeşil-temiz-sürdürülebilir kriterlerini anlamalarına ve uygulamalarına yardımcı olmak; etkili modelleri paylaşmak; tarafları harekete geçmeye bağlamak; ve en önemlisi, her öğrencide çevreye ve gezegene kendi evleri gibi sevgi aşılamak.
Çevreyi korumak küçük şeylerle başlar. Okul bahçesine çöp atmamak, tek kullanımlık plastik şişeler yerine kişisel su şişeleri kullanmak, sınıfa ağaç dikmek gibi basit şeyler. Bu eylemler alışkanlık haline geldiğinde, okuldan topluma yayılan ekolojik bir yaşam tarzı oluşturacaktır. Tuan, "Her gün atılacak küçük adımlar, ülkenin geleceği için yeşil bir gelecek yaratmaya katkıda bulunacak ve siz, yani geleceğin sahipleri, yaşanabilir bir gezegende büyüyeceksiniz" mesajını verdi.
Kaynak: https://nhandan.vn/truong-hoc-sinh-thai-asean-uom-mam-thoi-quen-xanh-cho-the-he-tuong-lai-post916876.html
Yorum (0)