Heyecan verici, coşkulu ve son derece faydalı… Lien Minh İlkokulu'nun (Duc Minh beldesi) 4. ve 5. sınıf öğrencileri, "Ben Partinin genç bir filiziyim" temalı uygulamalı etkinliğe katıldıklarında bu duyguları hissettiler.
Duc Minh beldesindeki Lien Minh İlkokulu öğrencileri, tarih hakkında bilgi edinmek için bir oyuna katılıyor.
"Altın Çan Meydan Okuması" oyunu sayesinde öğrenciler, Vietnam Komünist Partisi'nin kökenleri ve liderlik rolü, ulusal tarihin görkemli dönüm noktaları ve reform ve bütünleşme dönemindeki ülkenin olağanüstü başarıları hakkında bilgi edinirler. Her soru ve her oyun, öğrencilerin bilgiyi doğal olarak ezberlemelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda vatanseverliği ve ulusal gururu da geliştirir. Buradan itibaren tarih, ders kitabının dışına çıkarak öğrenciler için canlı, ilişkilendirilebilir ve ilgi çekici deneyimler haline gelir.
Lien Minh İlkokulu 5. sınıf öğrencisi Tran Ghi Ngoc Thao şunları söyledi: “Bu deneyime katıldığımız için çok mutlu ve heyecanlıyız. Tarih ve memleketimizle ilgili sorular, daha fazla anlayış ve yeni bilgi edinmemize yardımcı oldu. Okulun gelecekte bu tür etkinlikleri daha fazla düzenlemesini umuyoruz.”
Öğrencileri tarihi yerlere geziye götürmek sadece bir piknik değil, tamamen ders kitaplarıyla öğrenmeye kıyasla çok daha üstün sonuçlar veren "birinci elden" bir eğitim yöntemidir. Geçtiğimiz dönemde, Albert Einstein İlkokulu, Ortaokulu ve Lisesi, öğrencileri için deneyimsel etkinlikler düzenlemek üzere il içinde ve dışında birçok tarihi ve kültürel açıdan önemli yeri seçmiştir.
9. sınıf öğrencileri için, antik başkent Hue'ye yapılan gezi derin bir izlenim bıraktı. Her geziden önce öğretmenler sadece temel bilgiler vermekle kalmadı, aynı zamanda her sınıf grubuna tarihi yerleri tanıtan bir tanıtım videosu hazırlama görevi de verdi. Bu sayede öğrenciler, materyalleri büyük bir hevesle araştırdılar, senaryo fikirleri geliştirdiler ve ürünlerini yaratıcılık ve keşif ruhuyla tamamladılar. Bu "kırmızı adresler" sayesinde tarih dersleri sadece bilgiyle değil, aynı zamanda duyguyla da zenginleştirildi; genç nesilde devrimci geleneği sürdürme konusunda gurur ve sorumluluk duygusu aşılandı.
Albert Einstein İlkokulu, Ortaokulu ve Lisesi 9A4 sınıfında öğrenim gören Nguyen Khanh Hang şunları söyledi: "Tarihi uygulamalı deneyimler yoluyla öğrenmek bana daha canlı ve kapsamlı bir bakış açısı kazandırdı. Tarihi yerleri doğrudan ziyaret etmek, değerli geleneksel değerlere dair anlayışımı derinleştirmekle kalmadı, aynı zamanda vatanıma olan sevgimi ve gururumu da artırdı."
Albert Einstein İlkokulu, Ortaokulu ve Lisesi öğrencileri, Hue'deki deneyimlerini belgeleyen bir video çektiler.
2018 genel eğitim programının uygulanması, yalnızca öğrencilerden değil, her şeyden önce öğretim kadrosundan da yenilikçilik gerektirir. Günümüz öğretmenleri, uzmanlıklarını artırmak, materyallerini güncellemek ve öğrencilerin niteliklerini ve yetkinliklerini geliştirmek için öğretim yöntemlerini ve yaklaşımlarını yenilemek amacıyla sürekli olarak öz-çalışma ve mesleki gelişimle meşguldürler. Her ders artık sadece önceden var olan bilgiyi aktarmakla ilgili değil, öğrencileri aktif olarak keşfetmeye, düşünmeye ve deneyimlemeye yönlendirme ve organize etme süreci haline geliyor. Bu aynı zamanda, eğitimin kalitesini iyileştirmeye ve günümüzde Tarih öğretimi ve öğreniminde olumlu ve sürdürülebilir değişiklikler yaratmaya katkıda bulunan çok önemli bir temeldir.
iSchool Ha Tinh Uluslararası Okulu'nda öğretmenlik yapan Bayan Ha Thi Anh Thu şunları paylaştı: "Bir tarih öğretmeni olarak, her zaman ders kitaplarındaki bilgileri pratik deneyimsel etkinliklerle esnek bir şekilde birleştirerek öğretim yöntemlerinde yenilik yapmaya odaklanıyorum. Saha gezileri ve tarihi ve kültürel mekanlardaki öğrenme deneyimleri sayesinde öğrenciler bilgiye daha görsel ve ilgi çekici bir şekilde erişiyorlar. Bu, öğrenciler arasında tarihe olan sevgiyi ve geleneksel değerleri koruma ve geliştirme bilincini geliştirmeye katkıda bulunuyor."
Lien Minh İlkokulu Müdür Yardımcısı Bayan Tran Thi Thanh, okul yöneticisi sıfatıyla şunları belirtti: “Okulumuz önümüzdeki dönemde öğrencilerin pratik deneyimlerle bağlantılı eğitim faaliyetlerine odaklanmaya ve bunları teşvik etmeye devam edecektir. Bu sayede, yaşlarına ve yerel bağlama uygun, canlı bir şekilde bilgiye erişmelerine yardımcı olacağız. Okul ayrıca, eğitim etkinliğini artırmak, öğrencilerde vatan sevgisi ve geleneksel değerleri koruma bilincini geliştirmeye katkıda bulunmak için aileler ve ilgili kuruluşlarla iş birliğine öncelik verecektir.”
Öğrenme ortamını değiştirmek, öğrencilerin bilgiyi daha etkili bir şekilde özümsemelerine yardımcı olur.
Tarihe açık bir zihinle, deneyim ve duygular yoluyla yaklaşıldığında, gelenek, vatanseverlik ve yurttaşlık sorumluluğu hakkındaki dersler her öğrencinin zihnine daha derin ve kalıcı bir şekilde yerleşecektir. Günümüzdeki yenilikçilik, tarihin geçmişle sınırlı kalmamasını, bugünün ve geleceğin değerli bir kaynağı haline gelmesini sağlamanın yoludur.
Bu yolculuk boyunca, öğretmenlerin yaratıcılığı ve özverisi, öğrencilerin proaktif ruhuyla birlikte, Tarihi okullara ve sosyal hayata daha yakınlaştırmada önemli faktörler olacaktır.
Kaynak: https://baohatinh.vn/tu-nghe-chep-den-trai-nghiem-sinh-dong-hoa-mon-lich-su-post304775.html
Yorum (0)