2026-2027 Kayıtları: İdari sınır yok.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yönetmeliklerine göre, 2026-2027 eğitim öğretim yılı için kayıt sürecinde birçok yeni özellik bulunuyor; bunların en önemlileri arasında kayıt işlemlerinde idari sınırların kaldırılması, bilgi teknolojilerinin daha fazla kullanılması ve uzak bölgelerdeki, etnik azınlık bölgelerindeki ve özel ekonomik bölgelerdeki veliler ve öğrenciler için kolaylık sağlanması yer alıyor... Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Huynh Van Hoa (resimde) şunları belirtti:

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın ortaokul ve lise kayıtlarına ilişkin düzenlemeleri yayınlayan 30/2024/TT-BGDĐT sayılı Genelgesi uyarınca, Milli Eğitim ve Öğretim Dairesi 2026-2027 eğitim öğretim yılı için bir kayıt planı geliştirmiş ve onay için İl Halk Komitesine sunmuştur. Eş zamanlı olarak, planı belediyelere, mahallelere, özel bölgelere, müdürlere, yöneticilere ve bağlı birimlerdeki kayıt görevlilerine duyurmak amacıyla bir konferans düzenlenmiştir. Bugüne kadar tüm yerel yönetimler kayıt planlarını geliştirmiştir.

Eğitim ve Öğretim Dairesi, merkezi olmayan kayıt sistemine göre belediyeler, mahalleler ve özel bölgelerle koordinasyon sağlayarak, yönetimi altındaki bölgelerdeki her okul için öğrenci sayısı ve kayıt kontenjanlarını tekdüze bir şekilde yönetmektedir. Uzun yıllardır kayıt işlemleri yazılım kullanılarak gerçekleştirildiğinden, Daire özellikle yazılımın işleyişi olmak üzere kayıt prosedürlerini gözden geçirmektedir.

- Muhabir: Bu yılki kabul sürecinin yeni yönleri nelerdir?

- Bay Huynh Van Hoa: Bu yıl, kabul sürecinde birçok yeni özellik var; bunlardan 5 tanesine dikkat etmek gerekiyor:

Öncelikle, kayıt süreci tüm öğrencilerin yeteneklerine uygun eğitim almasını sağlamayı, eğitimde eşitliği teşvik etmeyi, okuryazarlık oranlarını ve evrensel eğitimi artırmayı ve özellikle uzak bölgelerde, dezavantajlı bölgelerde ve etnik azınlıkların yaşadığı bölgelerde tüm seviyelerde eğitimin genel kalitesini iyileştirmeyi amaçlamaktadır. Kayıt süreci adil, şeffaf, objektif ve gerçek koşullara uygun olmalı ve en önemlisi, velilerin ve öğrencilerin anlayabileceği ve uygulayabileceği kadar açık olmalıdır.

İkinci olarak, 30/2024/TT-BGDĐT sayılı Genelge uyarınca, ilin kayıt planı artık idari sınırlara veya önceki yıllarda kullanılan "kayıt bölgeleri" gibi terimlere dayanmamaktadır. Tüm öğrenciler, öğrenimleri için en uygun olan yerde kayıt yaptırabilirler.

Üçüncüsü, devlet ve özel okullar için kayıt oranları belirlenmeden, öğrencilerin istek ve yeteneklerine dayalı esnek bir eğitim sistemi uygulanmalıdır. Öğrenciler genel eğitim, mesleki eğitim veya sürekli eğitim arasında seçim yapabilirler; böylece genel eğitim veya sürekli eğitim programlarını tamamladıktan sonra mesleki sertifika veya diploma alabilirler veya uygunlarsa lise mezuniyet sınavına girerek lise diploması alabilirler. Bu, öğrencilere uygun bir eğitim biçimi seçme fırsatı sunan son derece insancıl bir yaklaşımdır.

Dördüncüsü, özel liseler ve kontenjanı aşan başvuru sayısına sahip liseler, akademik başarıya dayalı seçim veya giriş sınavı yöntemini kullanabilirler. Bakanlık, veliler, öğrenciler ve toplum için sınav baskısını ve maliyetlerini azaltmak amacıyla, başvuru sayısı kontenjanı önemli ölçüde aşmadığı durumlarda okulların akademik başarıya dayalı seçime öncelik vermesini önermektedir.

Beşinci olarak, üç kabul şekli vardır: giriş sınavı ve akademik başarıya dayalı seçim, ve akademik başarıya dayalı seçim ve giriş sınavı. Bugüne kadar birçok kurumun akademik başarıya dayalı seçim yöntemini tercih ettiği söylenebilir.

- Muhabir: Bu yılki üniversiteye giriş başvuruları döneminde ebeveynler nelere dikkat etmeli?

- Sayın Huynh Van Hoa: Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ve il yönetiminin yakın rehberliğiyle, eğitim sektörü, yerel düzeyde eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde belediyeler, mahalleler ve özel bölgelerle iyi bir koordinasyon sağlamıştır. Sektör, tüm öğrencilerin okula gitme fırsatına sahip olması ve hiçbir öğrencinin herhangi bir nedenle eğitimden mahrum kalmaması veya okulu bırakmaması ilkesiyle, belirlenen hedeflere ve planlara ulaşmak için 2026-2027 eğitim öğretim yılı kayıt çalışmalarının uygulanmasında yakın iş birliğinin devam etmesini ummaktadır.

Bakanlık, okullara öğrenci kayıtlarına ilişkin onaylanmış plana sıkı sıkıya uymalarını emretmektedir. Kayıt hedeflerine ulaşılmasını sağlamak ve öğrencilerin uygun öğrenim yerleri bulmaları için elverişli koşullar yaratmak amacıyla, kayıt prosedürleri ve bilgi teknolojileri konusunda bilgili personel ve öğretmenler görevlendirmeleri gerekmektedir. Kayıt sürecinde velilere azami destek sağlanmalı, zorluklardan veya gereksiz belge taleplerinden kaçınılmalı ve özverili ve nazik bir hizmet anlayışı sergilenmelidir.

Eğitim sektörü, velilerin öğrencilerin 2025-2026 eğitim öğretim yılı programını tamamlamaları için en iyi maddi ve manevi koşulları sağlamaları ve çocuklarının kayıt işlemlerinde okulla iş birliği yapmaları konusunda derin bir ilgi göstermelerini ummaktadır. 1. ve 6. sınıflar için kayıt son tarihleri ​​yerel makamlar tarafından belirlenecektir. Özel okullar ve etnik yatılı okullar için kayıtlar 2 ve 3 Haziran tarihlerinde yapılacaktır.

- Muhabir: Teşekkür ederim!

TAY HO - TU QUYEN

Kaynak: https://baoangiang.com.vn/tuyen-sinh-2026-2027-khong-phan-dia-gioi-hanh-chinh-a487013.html