Okulda medeni davranış: Empatiye ihtiyaç var

Tuyen Quang'da bir öğretmenin öğrenciler tarafından kilitlenip yüzüne terlik atılarak bayıltılması olayında önemli bir parçanın eksik olduğu anlaşılıyor; öğrencilerin sesi, olgunlaşmamış ruhların itirafı (raporu veya eleştirisi değil).

Dinleme ve empati olmadan, öğretmenler ve öğrenciler "tehlikeli bir savaşa" sürüklenir ve okullardaki medeni ortam aşınır. İtham, suçlama, misilleme ve cezalandırma, eğitim ortamını kirleten bir kısır döngü haline gelir.

Vahşi ruhu evcilleştirmek

Yazar Mark Twain , iki ünlü eseri Tom Sawyer'ın Maceraları ve Huck Finn'in Maceraları'nda , Tom ve Huck adında iki çocuğun, herhangi bir eğitimcinin kafasını karıştırıp pes etmesine neden olacak türden yaramazlık ve muzipliklerini anlatır. Bu iki çocuk iyi huylu olarak sınıflandırılacak olsaydı, kesinlikle en zayıf olanı olurdu.

Ancak o asi dış görünüşünün altında sevgi ve nezaket dolu hassas ruhlar vardı. Bunu fark eden kişi Tom'un Polly Teyzesi'ydi. Polly Teyze, inanılmaz bir sabır, hoşgörü ve bağışlayıcılıkla, iki çocuğun vahşi gençliğini evcilleştirdi.

Thiếu sự thấu cảm, giáo viên và học sinh sẽ bị đặt vào cuộc chiến nguy hiểm - Ảnh 1. — Okul ortamında öğretmen ve öğrencilerin empati kurması gerekir.

Eğer zamanı geriye alabilseydim, öğrencilerimi dinlerdim.

Uzun yıllar öğretmenlik yaptığım süre boyunca, asi, hatta kaba (o zamanki değerlendirmeme göre) birçok öğrenciyle karşılaştım. Ayrıca, yönetmeliklere göre, onlara gerekli tüm ceza, disiplin ve rütbe düşürme tedbirlerini uyguladım.

Ancak şimdi geriye dönüp baktığımda, bu kararlardan hep pişmanlık duyuyorum ve disiplin cezası aldıktan sonra neyle karşılaşacaklarını merak ediyorum. Tekrar yapabilseydim, kesinlikle o gençleri dinlemeyi ve affetmeyi seçerdim.

Bu tür durumlar, tüm tarafların saygı ve iş birliğini gerektirir. Ebeveynler ve öğretmenler, hoşgörü ve cömertliği ustalıkla göstermeli, çatışmadan proaktif bir şekilde çekilmeli ve öğrencileri aktif iş birliğine teşvik etmelidir.

Çocukların kendilerini ifade etmelerine, hatalarını ve sorumluluklarını anlamalarına izin verin, daha sonra eğitimciler bunları düzeltecek ve ayarlayacaktır.

Thiếu sự thấu cảm, giáo viên và học sinh sẽ bị đặt vào cuộc chiến nguy hiểm - Ảnh 2. — Öğretmenler öğrencilerin kendilerini ifade edebilecekleri, hatalarını ve sorumluluklarını fark edebilecekleri koşulları yaratmalıdır.

Böylece, bir güç mücadelesi ortaya çıkmayacak ve sınıf, her iki tarafın ruhunda enkazlarla, öğretmen-öğrenci ilişkilerinin harap olduğu bir savaş alanına dönüşmeyecektir.

Sevginin o yaraları sarmasına ve okullarda medeni bir ortam oluşturulmasına izin verin.

Zira, Birleşmiş Milletler Genel Kurulu'nun merhum Başkanı Bayan Vijaya Lakshmi Pandit'in (1900-1990) bir zamanlar söylediği gibi: "Eğitimin amacı geçimini nasıl sağlayacağını öğretmek veya servete ulaşmak için araçlar sağlamak değil, insan ruhunu Hakikat'e ulaştıran ve İyiliği uygulamaya koyan yol olmalıdır."

[reklam_2]
Kaynak bağlantısı