Bu, Vietnam'da okul öncesi çocuklar için kapsamlı bir yapay zeka yetkinlik çerçevesinin tasarlandığı ilk örnektir ve amacı, çocukları yapay zeka çağında proaktif ve sorumlu olabilmeleri için gerekli düşünme, beceri ve tutumlarla donatmaktır.
Vinschool Eğitim Sistemi Programlar ve Eğitim Kalite Güvencesi Direktörü Sayın Nguyen Trung Dung ve VinUni Üniversitesi Bilgisayar Bilimleri Programı Direktörü Profesör Wray Buntine, Yapay Zeka Programının Uygulanmasının Duyuru Töreninde.
Vinschool'un yapay zeka programı, yapay zekayı 21. yüzyılın temel öğrenme yeterliliği olarak entegre etmeyi amaçlayan uzun vadeli bir eğitim stratejisidir ve üç bileşenin eş zamanlı uygulanmasıyla gerçekleştirilir: yapay zeka entegre edilmiş bir müfredat, bir dizi yapay zeka yeterlilik standardı ve hem öğretmenler hem de öğrenciler için yapay zeka yeterliliğini değerlendirmeye yönelik bir dizi araç.
Vinschool'daki yapay zeka programı, VinUni Üniversitesi Mühendislik ve Bilgisayar Bilimleri Enstitüsü tarafından profesyonel olarak desteklenmekte olup, yüksek akademik ve pratik değer sağlamaktadır.
VinUni Üniversitesi Mühendislik ve Bilgisayar Bilimleri Enstitüsü'nün profesyonel desteğiyle geliştirilen yapay zeka yetkinlik çerçevesi, bütünsel bir entegrasyon modelini benimsemektedir. Yapay zeka, özellikle Bilgi Teknolojileri ve Bilgisayar Bilimleri alanlarındaki mevcut derslere entegre edilmekte ve diğer derslerin öğrenme çıktılarına dahil edilmektedir. Bu, öğrencilerin günlük öğrenme deneyimleriyle bağlantılı olarak yapay zeka yetkinliklerini doğal bir şekilde geliştirmelerine yardımcı olur.
Program içeriği üç ana yetkinlik alanı etrafında şekillenmektedir:
- Yapay zekanın nasıl çalıştığını anlamak, öğrencilerin veriden algoritmalara kadar yapay zeka sistemlerinin temel prensiplerini kavramalarına yardımcı olurken, aynı zamanda örüntü tanıma, problem ayrıştırma ve algoritma tasarımı gibi hesaplamalı düşünme becerilerini de geliştirmelerini sağlar.
- Farklı yapay zeka türlerini belirlemek, çeşitli yapay zeka araçları ve platformlarıyla uygulamalı deneyim sağlamak ve böylece öğrencilerin yapay zekanın yaşamdaki ve gelecekteki kariyer alanlarındaki rolünü değerlendirmelerine yardımcı olmak.
- Yapay Zekayı Sorumlu Kullanmak, dijital etik konusunda farkındalık yaratmayı, algoritmik önyargı, yanlış bilgilendirme ve teknolojinin sosyal etkisi gibi risklere karşı uyarıda bulunmayı ve böylece öğrencilerin yapay zekayı bilinçli, insancıl ve sorumlu bir şekilde kullanmalarına yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
Vinschool yapay zeka yetkinlik çerçevesi, üç ana yetkinlik yolu ve dört temel beceri yolu içermektedir.
Vinschool, dört temel düşünme türünü geliştirmeye odaklanmaktadır: hesaplamalı düşünme, sistem düşünme, tasarım düşünme ve eleştirel ve yaratıcı düşünme. Yeterlilik çerçevesi, öğrencilerin psikolojik ve bilişsel gelişim özelliklerine uygunluğu sağlamak amacıyla, sınıf düzeyine göre kademeli bir şekilde tasarlanmıştır.
Sayın Nguyen Trung Dung'a göre, Vinschool'un yapay zeka programı öğrencilerin üst düzey düşünme becerilerini geliştirmelerine, yaşam boyu öğrenmelerine ve küresel vatandaşlar olmalarına yardımcı olacaktır.
Vinschool Programlar ve Eğitim Kalite Güvencesi Direktörü Bay Nguyen Trung Dung şunları söyledi: "Öğrencilere sadece teknolojiyi nasıl kullanacaklarını öğretmekle kalmıyoruz, daha da önemlisi, üst düzey düşünme becerilerini geliştirmelerine, yaşam boyu öğrenmeyi öğrenmelerine ve geleceğe hazır olmalarına yardımcı oluyoruz. Yapay zeka programı, üstün niteliklere, zekaya ve uyum yeteneğine sahip bireyler olan küresel vatandaşlar yetiştirme stratejimizin bir parçasıdır."
Dr. Ton Quang Cuong, Vinschool'un yapay zeka yeterlilik standartları geliştirme konusundaki öncü girişiminin, dijital eğitim vizyonunu ortaya koyan stratejik bir adım olduğuna inanıyor.
Vietnam Ulusal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Teknolojisi Bölümü Başkanı Doç. Dr. Ton Quang Cuong'a göre, Vinschool'un yapay zeka programı öncü bir adım niteliğinde.
Vinschool'un yapay zeka standartları ve yetkinlikleri geliştirme girişimi, mevcut genel eğitimde etkileyici ve öncü bir adımdır. Okul öncesinden 12. sınıfa kadar entegre, disiplinler arası bir yapay zeka yetkinlik çerçevesinin geliştirilmesi, öğrencilerin her öğrenme deneyimine yapay zekayı entegre ederek dijital eğitim bağlamında hesaplamalı düşünme, eleştirel düşünme, dijital etik ve yaratıcılığın geliştirilmesini teşvik eden stratejik bir vizyonu ortaya koymaktadır. Ayrıca, eğitim sektörünün bir sonraki aşamasının teknolojik, eğitimsel ve insani değerlerini de yansıtmaktadır.
Vinschool'daki yapay zeka eğitim programı sadece akademik bir başarı değil, aynı zamanda öğrencilerin küresel vatandaşlar olarak sahip olmaları gereken temel yetkinlikleri geliştirmelerine yardımcı olan stratejik bir temeldir: teknolojiyi anlamak, teknolojiye hakim olmak ve geleceği yaratmak için teknolojiyle çalışmak.
Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/vinschool-trien-khai-chuong-trinh-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-tu-mam-non-den-lop-12-20250526153549868.htm






Yorum (0)