Після того, як десятки студентів Університету Іллінойсу в Урбана-Шампейн викрито на шахрайстві на вступному курсі з обробки даних, вони надіслали електронні листи з вибаченнями двом викладачам. Однак, як не дивно, листи були написані штучним інтелектом (ШІ), а не самими студентами.

Двоє викладачів — Карл Фланаган та Вейд Фаген-Ульмшнайдер, яких студенти часто жартома називають «дуетом Data Science», — сказали, що помітили щось незвичайне, коли отримали серію електронних листів, що починалися з одного й того ж речення:

«Шановний професоре Фланаган, я хочу щиро вибачитися…»

«Спочатку я подумав: «О Боже, принаймні вони вибачаються», — сказав професор Фланаган. «Але потім я отримав другий і третій листи — у всіх вони писали «щирі вибачення». Саме тоді я зрозумів, що це… вже не щиро».

вибачте.JPG
Двоє викладачів проектували однакові електронні листи на великий екран під час заняття.

Під час заняття 17 жовтня два викладачі проектували ці однакові електронні листи на великий екран і зачитували їх уголос класу. Відео швидко стало вірусним у соціальних мережах, змусивши багатьох людей сміятися та замислитися.

«На відео чути, як студенти сміються», – сказала професорка Фаген-Ульмшнайдер. «Вони сміялися, бо усвідомлювали, що це може статися з ними».

Викладачі кажуть, що вони не дисциплінують студентів, а радше розглядають цю подію як можливість провчити урок академічної доброчесності, оскільки школи все частіше стикаються з втручанням штучного інтелекту у завдання та іспити.

За даними New York Times , Університет Іллінойсу ще не прокоментував, чи вживатиме він заходів проти причетних студентів. У студентському кодексі навчального закладу згадуються шахрайство та плагіат, але немає конкретних правил щодо використання штучного інтелекту.

На цьому курсі навчається близько 1200 студентів, переважно першокурсників, які розподілені на два класи по понеділках, середах та п'ятницях. Відвідуваність та активність складають 4% від підсумкової оцінки.

вибачте1.jpg
Студенти кампусу Іллінойського університету в Урбана-Шампейн.

Щоб відстежувати залученість студентів, два викладачі розробили застосунок під назвою Data Science Clicker — студенти входять у систему через телефон або комп’ютер і відповідають на запитання з кількома варіантами відповідей приблизно за 90 секунд, коли їм показують QR-код.

Однак на початку жовтня вони виявили, що багато студентів все ще могли відповідати на запитання, незважаючи на відсутність, що спонукало їх перевірити історію доступу, IP-адреси та журнали сервера.

«Коли ми перевірили, то зрозуміли, що деякі студенти навіть поїхали до Чикаго в п’ятницю, але все одно «з’явилися» на заняття», – сказав 40-річний пан Фаген-Ульмшнайдер, викладач Школи комп’ютерних наук та науки про дані Зібеля.

Після перевірки двоє вчителів надіслали попереджувальні електронні листи понад 100 студентам. «Ми дуже серйозно ставимося до академічної доброчесності, тому хотіли нагадати їм заздалегідь», – сказала 36-річна пані Фланаган, викладачка кафедри статистики.

Студент, який пройшов цей курс, 20-річний Алекс фон Голтен, сказав, що його не здивувало, що деякі люди «проспали» заняття. «Це базовий курс, і він викладається у форматі великої лекційної аудиторії, тому легко відволіктися. Насправді дуже важко не отримати оцінку «відмінно», – сказав він.

21-річний колишній студент Вінаяк Багді, який відвідував цей курс на першому курсі, сказав, що дії деяких студентів викликають жаль. «Ви не з’являєтеся на заняттях, а потім дозволяєте штучному інтелекту написати за вас електронного листа з вибаченнями — що ще тут сказати? З усіх предметів, які ви можете вивчати в школі, навіщо пропускати цей, коли вчитель дійсно хоче допомогти вам зрозуміти предмет?» — сказав він.

Джерело: https://vietnamnet.vn/bi-giao-su-phat-hien-gian-lan-hang-chuc-sinh-vien-nho-ai-viet-thu-xin-loi-2457984.html