Я батько трьох дітей, старша донька закінчила коледж, друга навчається в 11 класі, а молодший син цього року йде у 6 клас.
Що стосується економії , то моя сім'я не надто складна, я все ще відкладаю окрему суму на купівлю книг, шкільного приладдя та нової форми для дітей. Однак, у мене самого все ще болить голова, бо сьогодні навколо підручників забагато проблем.

Наявність багатьох різних комплектів підручників ускладнює для учнів обмін уроками та спільне навчання в групах, якщо вони не навчаються в одній школі. Фото: ШІ
Зокрема, моя перша донька народилася у 2003 році. Щоліта, приблизно в червні-липні, я вожу її купувати підручники. Відчуття, коли діти захоплено читають нові книги влітку, вселяє батькам відчуття безпеки. Таким чином, щороку я купую нові книги, не звертаючи на них зайвої уваги, книги завжди є в наявності.
Також були роки, коли моя донька повторно використовувала книги своєї двоюрідної сестри, навчальна програма залишалася незмінною, і завдяки цьому я трохи заощаджувала на покупках. Моя донька не сумувала через використання старих книг, а натомість голосно сміялася та бігала по дому, щоб показати всім, коли читала сторінку з кількома рядками нотаток від своєї двоюрідної сестри. Це була радість літа, радість дітей, які читають книги, а також радість таких батьків, як я.
Однак, останніми роками я крутився як дзиґа через «підручники». Я не наважувався купувати книги завчасно, а також не знав, який комплект книг підходить для школи. Якщо я реєструвався на покупку книг пізно, книги закінчувалися, школа доручала мені купити цей комплект, але я купував не той комплект, що було звичайною справою. У групі чату батьки постійно скаржилися, чому в новій програмі загальної освіти так багато різних комплектів книг.
Навчившись з попередніх років, цього року я пішов до школи, щоб запитати про дату розпродажу підручників. Я купив їх прямо в школі і не мусив йти в інші книгарні, щоб купити їх. Це було зручно, але не всі батьки про це знали.
Купівля книг на початку року – це лише тимчасова проблема. Якщо, на жаль, батькам доводиться змінювати роботу, це означає, що їхнім дітям доводиться переводитися до іншої школи. Дітям доводиться «адаптуватися» до навчання за іншим комплектом підручників. Чи це не надто несправедливо щодо дітей?
Я батько, чиї діти навчаються за загальноосвітніми програмами 2006 та 2018 років. Щодо змісту навчання, я не можу коментувати, на кожному етапі діти засвоюють різні знання, які, безумовно, потрібно оновлювати, щоб йти в ногу з тенденціями. Однак, з точки зору матері, я бачу, що нова програма поступово розділяє дітей, окремих особистостей.
У вихідні та свята я більше не бачу, щоб діти збиралися разом, щоб запитати про свої уроки. По суті, вони розуміють, що кожна школа викладає по-різному, і важко зрозуміти, навіть якщо вони запитують. Наявність великої кількості комплектів книг ненавмисно породжує порівняльні думки, такі як: «Ах, Лан вивчає комплект А, тому вона не може зрозуміти комплект Б»; «Комплект А легший за комплект Б»; «Комплект А повільніший за комплект Б»... Це абсолютно недобре, особливо для маленьких дітей у початковій школі.
Звісно, я дуже хочу, щоб моя дитина була хорошою, успішною та стала хорошою людиною. Однак, починаючи з найменших «цеглинок», відбувається порівняння, чи буде подальший навчальний шлях справедливим та ефективним?
Джерело: https://nld.com.vn/cang-nhieu-bo-sach-giao-khoa-phu-huynh-cang-nhieu-noi-lo-196250802190718725.htm






Коментар (0)