Переможець двох золотих медалей Олімпіади з фізики отримав повну стипендію в розмірі 9,3 мільярда донгів, і MIT вважає його одним із «найконкурентніших кандидатів в історії».
Во Хоанг Хай, учень 12-го класу, що спеціалізується на фізиці у Вищій школі для обдарованих учнів з природничих наук В'єтнамського національного університету в Ханої, 22 березня отримав повну стипендію Массачусетського технологічного інституту (MIT).
«Я отримав стипендію на суму понад 9,3 мільярда донгів», – поділився Хай на семінарі з навчання за кордоном 24 березня.
Згідно з рейтингом QS , MIT наразі є найкращим університетом у світі . Університет відомий своїми дослідженнями та навчанням у галузі STEM (наука, технології, інженерія та математика).
У своєму листі про зарахування представники MIT написали: «Ви один із найвидатніших та найперспективніших студентів, серед найконкурентніших абітурієнтів в історії інституту». Школі понад 160 років.
Хай сказав, що подав заявку на програму фізики Массачусетського технологічного інституту під час раннього циклу прийому, результати якого зазвичай оголошуються наприкінці грудня 2023 року. Однак його заявку було «відкладено» (на розгляді), тому він отримав результати лише 15 березня.
«Спочатку я хвилювався, коли результати затрималися, але зрештою всі мої зусилля окупилися», – сказав Хай.
Во Хоанг Хай на сесії, присвяченій його досвіду вступу до американських університетів, вдень 24 березня. Фото: Бінь Мінь
Хай є володарем двох золотих медалей на Міжнародній олімпіаді з фізики (IPhO), ставши першим учнем 10-го класу з В'єтнаму, який досяг цього подвигу. Крім того, Хай має середній бал 9,9, бал IELTS 8,0 та бал SAT 1570/1600.
Вундеркінд з фізики мріяв стати студентом Массачусетського технологічного інституту після поїздки до Бостона, штат Массачусетс, у 2015 році, коли він навчався у четвертому класі. Під час поїздки Хай відвідав багато університетів, зокрема Массачусетський технологічний інститут. У сувенірній крамниці поруч зі школою Хай купив червоного фаршированого омара з вишитим словом «Бостон».
«Ця іграшка була зі мною всюди, нагадуючи мені про мою мрію вивчати фізику в Массачусетському технологічному інституті», – згадав Хай. «Плюшевий лобстер також супроводжував мене в позакласних заходах, коли я готував заявку на навчання за кордоном».
Хай почав готувати свою заявку в липні 2023 року. Студент зізнався, що він інтроверт і мало спілкується, тому йому було важко писати есе. Крім того, хоча він використовує англійську мову для навчання та прослуховування лекцій, він рідко практикує свої навички письма.
«Мені було важко висловити свої ідеї. Завдяки наставникам, які спрямували мене до відповідної теми, я завершив есе приблизно за три місяці», – згадував Хай.
За словами Хая, MIT вимагав п'яти есе. Кожне есе мало бути менше 250 слів, тому Хай мав спробувати розповісти лаконічну історію, висловлюючи себе через свій досвід та отримані уроки.
Перше есе, обсягом 100 слів, запитує абітурієнта, чому він обрав саме цю спеціальність. Третє есе присвячено впливу життєвого досвіду та можливостей на мрії та прагнення абітурієнта. Студент-чоловік визнає свої видатні досягнення, тому його есе буде зосереджено не на змаганнях, а на його шляху у вивченні фізики.
Хай сказав, що з дитинства любить читати книги про науку, астрономію та суспільствознавство. У середній школі Хай почав приділяти більше уваги фізиці, насолоджуючись експериментами та спостереженням за явищами природи. У старшій школі Хай брав участь у великих змаганнях, маючи можливість зустрічатися та змагатися з друзями з усього світу.
«Моя любов до фізики не розвинулася за одну ніч. Вона накопичувалася протягом багатьох років, допомагаючи мені стати тією людиною, якою я є сьогодні», – пояснив Хай.
Фарширований омар, сувенір, який Хоанг Хай купив під час поїздки до США у 2015 році. Фото: Бінь Мінь
У другому есе школа запитала про заняття, яким Хай займався просто для задоволення. Хай описав, як заняття карате допомагали йому розслабитися після напружених шкільних годин. Завдяки заняттям цим бойовим мистецтвом Хай також знайшов багато нових друзів.
У своєму четвертому есе обсягом близько 200 слів, присвяченому досвіду співпраці з іншими, Хай розповів про те, як він брав уроки музики з надією покласти на музику вірш своєї матері. Завдяки цьому Хай навчився виражати емоції за допомогою ритму.
У своєму заключному есе, де запитували про те, як долати неочікувані труднощі, студент згадав науково-технічний клуб ATEC для студентів у Ханої . Хай сказав, що раніше він був схожий на «книжкового черв'яка», присвячуючи свій час лише навчанню. Коли він став керівником ATEC, він зіткнувся з багатьма труднощами, але поступово навчився керувати та координувати роботу.
Окрім написання есе, Хай також приділяє пильну увагу позакласній діяльності. Хай вважає, що гонитва за кількістю над якістю позбавлена особистого шарму, тому він зосереджується лише на двох проектах: стипендіальному фонді «Том іде до школи» та ATEC.
«Я хочу не лише досягти успіху в навчанні та добре розуміти науку, але й мати змогу застосовувати ці знання, щоб допомогти оточуючим», – поділилася Хай.
Стипендіальний фонд «Том іде до школи» був заснований Хай на початку 2023 року, через кілька місяців після навчання в IPhO та отримання численних нагород. Поспілкувавшись з багатьма талановитими учнями з неблагополучних сімей, Хай задавався питанням, чому він не може створити для них можливості займатися своїми захопленнями, демонструвати свої таланти та робити внесок у суспільство в майбутньому.
Хай використовує фаршировану креветку як символ свого стипендіального фонду, оскільки вона уособлює його мрію вступити до Массачусетського технологічного інституту. Стипендія складається з призових грошей Хая, а також внесків його родини та родичів. Наприкінці минулого року Хай підтримав близько 50 учнів початкової та середньої школи в Туонг Дуонг, Нге Ан, підручниками, зошитами, ручками та 50% від їхньої плати за навчання.
Протягом минулого року Хай та його друзі разом із клубом ATEC працювали над технологічним проєктом для допомоги людям з вадами руху рук. Зображення омара продовжує з'являтися в ATEC, символізуючи наполегливість у досягненні мрій.
Хай (у центрі) ділиться своїм досвідом на семінарі з навчання за кордоном вдень 24 березня. Фото: Бінь Мінь
Пан Тран Дак Мінь Чунг, заступник генерального директора з американських досліджень, заявив, що MIT є дуже конкурентним університетом, до якого приймають лише близько 2% іноземних студентів. Щоб вступити до MIT, студенти повинні мати відмінні академічні досягнення, міцне сімейне походження та міцну моральну та соціальну основу.
«Хай має сильний профіль у всіх трьох цих сферах», – зазначив він. «Хай має дуже виразну атмосферу MIT: науковець, але водночас цікавий через образ Тома, який йде до школи, і романтичний через те, що покладає поезію на музику».
Цього серпня Хай поїде до США, щоб розпочати навчання. Молодий чоловік сподівається продовжити дослідницьку кар'єру після закінчення навчання та продовжити розвиток стипендіального фонду, щоб допомогти ще більшій кількості студентів з малозабезпечених сімей.
Світанок
Посилання на джерело








Коментар (0)