Підготовка високоякісних людських ресурсів у сфері STEM є стратегічною вимогою.

На церемонії нагородження команд з високими досягненнями на міжнародних турнірах з STEM та робототехніки, що відбулася в Національному інноваційному центрі (NIC Hoa Lac), віце- прем'єр-міністр Нгуєн Чі Зунг підтвердив, що партія, держава, школи та організації підтримуватимуть розвиток STEM; водночас він сподівається, що вчителі завжди супроводжуватимуть учнів у створенні активного навчального руху STEM, який поширюватиметься по всій країні.

За словами віце-прем'єр-міністра, в контексті активного розвитку Четвертої промислової революції, підготовка високоякісних людських ресурсів у STEM-галузях є стратегічною вимогою.

У світі STEM- освіта стала неминучим трендом, який вважається найважливішим стовпом сучасної освіти. Уряди поспішають інвестувати в інтегровані освітні програми, сприяти дослідницькій діяльності, застосовувати науку і технології та заохочувати інновації в навчальних програмах від початкової до університетської та післядипломної освіти.

Таким чином, молоде покоління отримує базові навички для вирішення складних сучасних проблем; від реагування на зміну клімату до адаптації до швидкого розвитку науки і технологій, особливо штучного інтелекту (ШІ).

Відкриття турніру Національного чемпіонату В'єтнаму з робототехніки VEX 2026

Віце-прем'єр-міністр зазначив, що В'єтнам ухвалив багато важливих політичних рішень для сприяння розвитку освіти та навчання, особливо в галузі STEM. До них належать Резолюція № 57-NQ/TW від 22 грудня 2024 року про прориви в розвитку науки і технологій, інновацій та національної цифрової трансформації; Резолюція № 71-NQ/TW про прориви в розвитку освіти та навчання. Ці Резолюції Політбюро виклали низку видатних рішень, що демонструють рішучість йти в ногу зі світовими тенденціями, будувати сучасну систему освіти та відповідати вимогам розвитку нового періоду.

Організація та участь у вітчизняних та міжнародних змаганнях з STEM та робототехніки не лише допомагає учням мати можливість змагатися та розвивати всебічні навички, але й сприяє формуванню іміджу інноваційного та креативного В'єтнаму, готового інтегруватися, «наздоганяти, розвиватися разом та підніматися» в галузі науки і техніки разом з розвиненими країнами.

Віце-прем'єр-міністр зазначив, що STEM – це не лише цифри та теоретичні уроки, а й шлях до розвитку пристрасті до науки, натхнення творчості та командного духу у студентів.

Завдяки турнірам з STEM та робототехніки діти навчаються сміливості, волі, навичкам вирішення проблем і, найголовніше, духу постійного навчання та відкриття нових технологічних знань.

Це ті якості високоякісного людського потенціалу, які потрібні нашій країні, щоб реалізувати своє прагнення до швидкого та сталого розвитку та невдовзі стати розвиненою країною.

Віце-прем'єр-міністр сподівається, що студенти й надалі плекатимуть свою пристрасть до науки, постійно навчатимуться та завжди будуть прагнути відкривати для себе нові знання. Незалежно від того, де вони грають – всередині країни чи за кордоном, вони завжди несуть із собою національну гордість та дух в'єтнамських прагнень.

Партія, держава, школи, організації, що підтримують розвиток STEM, та вчителі завжди будуть супроводжувати учнів у створенні активного навчального руху STEM, який поширюватиметься по всій країні.

Віце-прем'єр-міністр Нгуєн Чі Зунг сподівається, що діяльність та рухи у сфері STEM та робототехніки у В'єтнамі продовжуватимуть зростати та широко поширюватися, сприяючи навчанню молодого покоління впевненості, сміливості та оволодінню технологіями, щоб стати громадянами світу.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/chuan-bi-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-trong-linh-vuc-stem-la-yeu-cau-chien-luoc-post751078.html