Стандартизація професійної освіти відповідно до міжнародних стандартів

Навчання має бути спрямоване на світові стандарти

29 жовтня вдень Департамент професійної освіти та безперервної освіти ( Міністерство освіти та навчання ) у співпраці з Асоціацією дипломованих бухгалтерів (ACCA) організував проміжну оглядову конференцію щодо виконання Меморандуму про взаєморозуміння щодо співпраці в галузі професійної освіти між двома сторонами.

Виступаючи на конференції, пан Фам Ву Куок Бінь, заступник директора Департаменту професійної освіти та безперервної освіти (Міністерство освіти та навчання), наголосив, що в контексті прагнення В'єтнаму стати індустріально розвиненою країною до 2030 року та розвиненою країною до 2045 року, професійна освіта має бути сильно інноваційною, глибоко інтегрованою та відповідати міжнародним стандартам.

На конференції виступив пан Фам Ву Куок Бінь – заступник директора Департаменту професійної освіти та безперервної освіти (Міністерство освіти та навчання).

В умовах інтегрованої економіки В'єтнам не може готувати людські ресурси лише для внутрішнього ринку, а повинен відповідати міжнародним трудовим стандартам. Економічна конкуренція сьогодні значною мірою залежить від якості людських ресурсів, тому підготовка має бути спрямована на світові стандарти, відповідно до вимог сталого розвитку.

Говорячи про сферу фінансів та бухгалтерського обліку, пан Бінь зазначив, що це не лише інструмент для відображення економіки, а й основа для забезпечення прозорого управління та міжнародної інтеграції. У контексті активного розвитку штучного інтелекту, великих даних та міжнародних стандартів фінансової звітності (МСФЗ) система професійної підготовки повинна швидко адаптуватися, щоб підготуватися до нових вимог кар'єри.

Зв'язок бізнесу та шкіл

З 2022 року Департамент професійної освіти та безперервної освіти підписав меморандум про взаєморозуміння з ACCA щодо впровадження міжнародного стандартного навчального контенту в коледжах та середніх школах. Після більш ніж двох років впровадження, хоча участь взяли лише 10 шкіл із загальної кількості близько 400 професійно-технічних навчальних закладів, перші результати є дуже обнадійливими: навчання вчителів, конкурси професійної майстерності та навчання понад 1000 учнів.

«Ми локалізували навчальну програму, створивши міцну основу для тиражування в майбутньому», – сказав пан Бінь, підтверджуючи, що модель співпраці між Департаментом професійної освіти та безперервної освіти та ACCA є типовим прикладом державно-приватного співробітництва у професійній освіті, що демонструє тісну співпрацю між школами, підприємствами та учнями. Випускників високо цінують за їхні здібності, навички та професійну етику.

Він наголосив, що це також символ співпраці між В'єтнамом та Великою Британією у сфері професійної освіти, що успадковує дух двостороннього меморандуму про співпрацю 2014 року. Розширення та тиражування цієї моделі допоможе покращити якість навчання, наблизити в'єтнамські людські ресурси до міжнародних стандартів, відповідаючи вимогам розвитку та інтеграції.

Експерти та спікери обговорюють це за круглим столом.

На конференції представниця бізнесу – пані Дао Фуонг Туї, директор з операцій Forvis Mazars Vietnam – зазначила, що розвиток навичок працевлаштування у студентів є нагальною вимогою для бізнесу. Бізнес хоче, щоб школи та студенти мали ґрунтовну підготовку з точки зору професійної компетентності, мислення та м’яких навичок, і високо цінує зусилля, спрямовані на зв’язок ACCA з навчальними закладами у формуванні високоякісних людських ресурсів, здатних адаптуватися до міжнародного робочого середовища.

На конференції виступив доктор Нгуєн Мінь Тьєн, віце-ректор Університету іноземної економіки міста Хошимін.

Представники коледжів також поділилися своїми орієнтирами на наступний період. Доктор Нгуєн Мінь Тьєн, віце-президент Коледжу зовнішніх економічних відносин міста Хошимін (COFER), та доктор Донг Чунг Чінь, директор Ханойського коледжу промислової економіки, визнали, що професійно-технічні навчальні заклади стикаються з багатьма труднощами в оновленні програм, можливостей викладачів та обладнання, водночас маючи великі можливості в міжнародному співробітництві та розширенні моделей навчання відповідно до світових стандартів.

Делегати також високо оцінили в'єтнамізацію програми з бухгалтерського обліку, запропоновану ACCA, вважаючи це кроком у правильному напрямку для усунення мовних бар'єрів, допомоги учням у легкому доступі до міжнародних стандартів та водночас створення основи для вивчення програм англійською мовою в майбутньому.

На заході виступив пан Рен Варма, директор ACCA Південно-Східної Азії.

Забігаючи вперед, пан Рен Варма, директор ACCA Південно-Східної Азії, підтвердив, що партнерські відносини між ACCA та Департаментом професійної освіти та безперервної освіти (Міністерство освіти та навчання) побудовані на взаємній повазі, спільних цілях та глибокій вірі в силу освіти. «Давайте продовжувати плекати ці відносини, продовжувати мріяти масштабно, діяти сміливо та досягати реальних результатів», – наголосив він.

Очікується, що проміжна оглядова конференція розпочне новий етап співпраці між ACCA та Міністерством освіти та навчання, спрямований на укладення комплексного Меморандуму про взаєморозуміння найближчим часом. Це вважається важливим кроком у стандартизації професійної освіти з бухгалтерського обліку та фінансів у В'єтнамі відповідно до міжнародних стандартів.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/chuan-hoa-giao-duc-nghe-nghiep-theo-chuan-quoc-te-post754553.html