Використання штучного інтелекту для створення фотографій на документи, покоління Z отримує попередження

(Ден Трі) - Використання портретів, відредагованих за допомогою штучного інтелекту, як фотографій на посвідчення особи стає трендом серед покоління Z. Однак ця технологія створює багато проблем щодо автентичності та безпеки ідентифікації в цифровому середовищі.

Нещодавно університет у Хошиміні опублікував попередження після того, як виявив, що багато нових студентів у 2007 році використовували портретні фотографії, відредаговані за допомогою штучного інтелекту, для подання їх як студентських квитків під час процесу вступу.

Зокрема, на фан-сторінці учнівської спільноти школи було опубліковано статтю, в якій учням нагадували припинити використовувати фотографії, створені за допомогою штучного інтелекту, для надсилання до школи з наступним контентом: «Школа просить нових учнів більше не надсилати фотографії з обличчями, відредагованими за допомогою штучного інтелекту, для створення карток. Справжнім обличчям, які відрізняються від зображення на картці, буде заборонено входити до кімнати для іспитів».

У супровідному нагадуванні міститься прохання повторно надіслати справжнє фото, якщо було використано відредаговане фото, та попередження про наслідки у разі недотримання вимоги.

Інформація швидко привернула увагу не лише в школі.

Фотографія на посвідчення особи – це не просто зображення, а засіб ідентифікації.

В умовах сильної діджиталізації портретні фотографії – це не просто форма особистої презентації. Для студентів фотографія на картці служить не лише для краси, а й виконує роль підтвердження особи на іспитах, при отриманні документів, при вході та виході з кампусу, участі в академічній діяльності тощо.

Фотографія на посвідчення особи, згенерована за допомогою штучного інтелекту (ілюстративне фото).

Отже, основою фотографій для посвідчення особи є автентичність. Коли фотографії створюються за допомогою штучного інтелекту, який може спотворювати обличчя, освітлювати шкіру, змінювати фон і навіть змінювати структуру обличчя, фотографія більше не відображає справжнє обличчя власника.

У той час студентський квиток втратив свою ідентифікаційну функцію. Це не лише технічна помилка, а й впливає на справедливість та порядок у школі.

Юридично, студентський квиток не є документом, що посвідчує особу, як CCCD або паспорт. Однак, якщо студент навмисно надсилає фальшиву фотографію з метою особистої вигоди, до нього все одно можуть застосувати заходи відповідно до внутрішніх правил.

Згідно з циркуляром 10/2016/TT-BGDĐT, студенти, які використовують підроблені документи для отримання пільг або вчиняють шахрайство, можуть бути піддані дисциплінарним стягненням, від попереджень до виключення. У серйозних випадках їх також можуть притягнути до відповідальності за статтею 341 Кримінального кодексу за підробку документів установ та організацій.

Однак багато експертів вважають, що вищезгаданий інцидент не є «підробкою документів», а є неминучим наслідком технологічної тенденції, яка не була належним чином контрольована.

Не всі відредаговані фотографії є ​​підробкою

Експерт з досліджень та застосування штучного інтелекту Нгуєн Фонг Ань зазначив, що зрозуміло, що студенти використовують фотографії, відредаговані за допомогою штучного інтелекту, для створення листівок в контексті дедалі доступніших технологій.

«Зараз існує багато інструментів штучного інтелекту, які дозволяють користувачам перетворити фотографію, зроблену телефоном, на фотографію для посвідчення особи всього за кілька хвилин. Ці програми можуть налаштовувати освітлення, фон, одяг і навіть риси обличчя», – сказав пан Фонг Ань.

«Легко отримати «прийнятне» фото. Але якщо ви хочете гарне фото, яке відповідає вашим фактичним вимогам, вам все одно потрібно мати базове розуміння того, як писати підказки та контролювати результати».

Експерт Нгуєн Фонг Ань розповідає про застосування штучного інтелекту в житті на лекції (Фото: NVCC).

Перш ніж з'явитися на фотографіях студентських квитків, тенденція використання штучного інтелекту для створення зображень була популярною в соціальних мережах завдяки таким трендам, як імітація весільних фотографій.

Багато молодих людей, навіть якщо вони не одружені і навіть не мають коханої людини, все одно викладають блискучі «весільні» фотографії.

Серія таких програм, як Remini, Meitu, Xingtu... швидко стала популярними інструментами, допомагаючи користувачам «омолоджувати», «прикрашати», «віртуалізувати» свої обличчя до невпізнанності.

Однак, за словами пана Фонг Аня, необхідно чітко розрізняти «підроблені» фотографії та «відредаговані» фотографії.

«Фотографії на студентських квитках завжди редагували у Photoshop: освітлення шкіри, зміна фону, навіть зміна одягу. Ці інструменти також мають штучний інтелект, не тільки зараз».

Проблема полягає в тому, як відредагувати фотографію, щоб зберегти важливі ідентифікаційні риси людини, яка фотографує. Якщо стиснути обличчя, збільшити очі, видалити родимки... це змінить особу, навіть якщо користувач, можливо, цього не мав на увазі, — сказав він.

Тому він вважає, що не варто поспішати з висновком, що студенти «підробляють документи» у випадках, коли штучний інтелект використовується для втручання у зображення.

«Наразі школи не мають жодних конкретних стандартів щодо «справжніх» чи «підроблених» фотографій. Якщо ми хочемо суворішого управління, найкращий спосіб — вимагати, щоб фотографії робила школа або авторитетна установа», — сказав пан Фонг Ань.

Необхідність покращення можливостей управління штучним інтелектом

Тенденція створення коробок для іграшок за допомогою штучного інтелекту колись викликала ажіотаж у соціальних мережах (ілюстративне фото).

Такі технології – це лише початок, вважають експерти зі штучного інтелекту. Найближчим часом здатність створювати зображення та відео за допомогою штучного інтелекту розвиватиметься ще сильніше та складніше.

Ми й надалі спостерігатимемо багато тенденцій у створенні фотографій за допомогою штучного інтелекту з різноманітними темами, від фотографій на документи та щорічників до фотографій, що перетворюють персонажів. Після етапу слідування трендам користувачі перейдуть до створення персоналізованих фотографій відповідно до власних уподобань. Це законна потреба у творчості та розвагах, яка, безумовно, знайде широку реакцію у користувачів.

Важливо підтвердити, що штучний інтелект не винен. Технології, якщо їх використовувати правильно, все ще є потужним інструментом у навчанні, управлінні та навіть художній творчості.

Проблема полягає в тому, як люди використовують штучний інтелект. Коли студенти використовують штучний інтелект для створення фотографій на посвідчення особи, початковою метою може бути лише «зробити їх трохи кращими», але наслідки включають спотворення даних, втрату однорідності в управлінні та ризик шахрайства.

Швидке виявлення та втручання університету в інцидент свідчить про те, що навчальний заклад відреагував належним чином, оперативно та з високим рівнем попередження.

Історія фотографій, створених за допомогою штучного інтелекту, не просто стосується редагування зображень, а відображає ширші проблеми управління даними та цифрової ідентифікації в епоху штучного інтелекту.

Оскільки штучний інтелект все більше впроваджується в наше життя, йдеться не лише про створення кращих зображень, а й про забезпечення автентичності, прозорості та безпеки в системі. Надання користувачам можливостей розуміти та відповідально використовувати технології є необхідним кроком для адаптації до постійно мінливого цифрового середовища.

Джерело: https://dantri.com.vn/cong-nghe/dung-ai-ghep-mat-lam-anh-the-gen-z-nhan-canh-bao-20250916082442929.htm