
На виставці представлено 125 фотографій, розділених на 5 зон, що відповідають 5 історичним періодам, зокрема: з 1975 по 1985 рік – Орієнтація та реконструкція; з 1986 по 1995 рік – Освітні інновації; з 1996 по 2005 рік – Індустріалізація, модернізація та міжнародна інтеграція; з 2006 по 2015 рік – Фундаментальні та комплексні освітні інновації; з 2016 по 2025 рік – Цифрова трансформація та глобальна інтеграція. На виставці також представлені стенди кластерів та блоків-емуляторів у галузі, що представляють освітню діяльність та науково-дослідні рухи в школах.
Протягом останніх 50 років, разом із системою освіти всієї країни, сектор освіти та навчання міста Хошимін зазнав значних змін, ставши яскравою плямою в країні з точки зору масштабу, якості та виконання завдань з підвищення знань людей, підготовки людських ресурсів та розвитку талантів. Виставка окреслила всебічну та глибоку картину шляху розвитку сектору освіти та навчання міста за останні півстоліття, від створення нового апарату управління до післявизвольної бази; сприяння викоріненню неписьменності та культурній додатковій освіті до завершення загальної освіти, розвитку освіти від дитячого садка до загальної освіти; підвищення якості вчителів, посилення соціалізації освіти; створення Культурного простору Хошиміна в навчальних закладах...

Зокрема, виставка представляє видатні досягнення періоду фундаментальних та комплексних інновацій і підтверджує лідируючі позиції міста в освіті та навчанні. Місто перебуває на передовій інтеграції технологій в освіту, впроваджує освітні програми STEM у великих масштабах; рішуче трансформує модель всебічного розвитку здібностей та якостей учнів; популяризує та покращує володіння англійською мовою, відповідає вимогам економіки знань та міжнародної інтеграції. Серед моделей, започаткованих містом, є «розумні школи», «розумні класи», «цифрові школи», «щасливі школи» тощо.
У 2024 році Хошимін був визнаний ЮНЕСКО членом Глобальної мережі міст, що навчаються. Це світове визнання політики, зобов'язань та зусиль міста щодо забезпечення якісної, справедливої та інклюзивної освіти, сприяння можливостям навчання протягом усього життя для всіх.
Пан Нгуєн Ван Х'єу, директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, поділився тим, що одним із важливих досягнень є побудова містом розгалуженої шкільної системи. У поточному періоді місто продовжує прагнути досягти мети в 300 класів/10 000 осіб шкільного віку – це важлива основа для забезпечення того, щоб 100% учнів у цьому районі відвідували школу, а також для забезпечення якості викладання та навчання. Завдяки ранньому та різноманітному впровадженню програм викладання англійської мови для учнів, починаючи з початкової школи, Хошимін має міцну основу для швидкого та ефективного впровадження політики поступового перетворення англійської мови на другу мову в школах. Зокрема, протягом багатьох років сектор освіти завжди був на передовій інновацій, цифрової трансформації, розумної освіти, міжнародної інтеграції, прагнучи стати освітнім центром регіону та світу.

Директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін Нгуєн Ван Х'єу наголосив, що з метою подальшого просування традицій та досягнень і прискорення виконання Резолюції Політбюро № 71-NQ/TW про прориви в розвитку освіти та навчання, сектор освіти та навчання рішуче налаштований на інновації, створення та рішучу трансформацію від адміністративного управлінського мислення до сучасного управління, створюючи розвиток, роблячи освіту ключовою рушійною силою, що відповідає вимогам нової епохи.
Виставка «50 років освітніх інновацій: сліди часу – прагнення майбутнього» триватиме до 20 листопада в залі Тонг Нят, Хошимін.
Джерело: https://baotintuc.vn/giao-duc/gioi-thieu-cac-thanh-tuu-noi-bat-cua-50-nam-doi-moi-giao-duc-20251118142110077.htm






Коментар (0)