 |
| Команда Університету Лак Хонг презентувала проєкт Borderwave у програмі «Нове покоління студентів». Фото: NVCC |
Кожен студент, який бере участь у конкурсі, є «частинкою пазла» з індивідуальними здібностями та унікальними характеристиками, але всіх їх об’єднують креативність, талант та відданість. Поєднавши дві категорії: «шоу», де команди представляють свої ідеї, та практичний досвід, коли команди реалізують свої проекти, конкурс приніс захопливі змагання, привернувши увагу студентів по всій країні.
Перетворіть виклики на можливості досягти успіху
«Студенти нового покоління» – це реаліті-шоу, створене VTV, яке не лише допомагає знаходити таланти, а й надихає молодих людей на дух відданості, креативності та відповідальності за громаду. Це майданчик, що поєднує навчання та розваги, де студентів заохочують реалізовувати інноваційні ідеї та проекти для громади.
Якщо у 1 сезоні (2023) програма зосереджувалася на побудові громадських проектів, впроваджуючи базовий формат (сценарій), то у 3 сезоні, який виходив в ефір з 9 листопада 2025 року, формат було відновлено з практичними викликами, підкреслюючи дух від «я» до «ми», зміщуючи особисті прагнення до створення громадських цінностей. Родзинкою є те, що проекти мають бути завершені в обмежений час, одночасно перевіряючи навички та тренуючи командну роботу та управління проектами.
Команди пройдуть 5 основних раундів, включаючи: попередній раунд – пошук та відбір потенційних команд; кваліфікаційний раунд – презентація ідей проектів; реаліті-проекти – команди повинні реалізувати громадські проекти, працювати в групах, вирішувати реальні життєві ситуації; дисемінація – розширення впливу, просування проектів для створення соціального ефекту; фінальний раунд – найсильніша команда відзначається та має можливість продовжити реалізацію проекту.
Цього року «Студенти нового покоління» зібрали 8 команд з 8 типових університетів Півночі та Півдня, включаючи представника Донг Ная , Університет Лак Хонг. Школа відібрала та направила делегацію з 1 викладача та 10 типових студентів з факультетів інформаційних технологій, сходознавства та англійської мови для участі.
програма.
Безпосередньо супроводжуючи студентів, які брали участь у програмі, від етапу формування ідей, вдосконалення моделей до відпрацювання навичок презентації, пан Буй Сюань Цань з факультету інформаційних технологій помітив щоденний прогрес студентів. Від розгубленості під час презентацій до невпевненості під час виступів перед камерою, студенти змогли вільно висловлюватися, чітко аналізувати дані та переконливо захищати свої погляди.
Пан Буй Сюань Цань поділився: «У дослідницьких та інноваційних проектах я завжди розглядаю кожного студента як незалежну особистість з власними сильними сторонами та цінностями. Перше, що робить викладач, це правильно визначає здібності кожного студента, від навичок, технік, дизайн-мислення до комунікативних чи аналітичних здібностей. Коли їм призначаються ролі, що відповідають їхнім сильним сторонам, студенти не лише максимально розкривають свої здібності, але й відчувають визнання, тим самим стаючи більш проактивними та креативними в робочому процесі».
На відбірковому турі арени ідентичності 10 кандидатів з Університету Лак Хонг продемонстрували свої здібності та сміливість перед суддями, щоб знайти 5 найкращих учасників для продовження шляху студентів нового покоління. Як зізнався один зі студентів, що продовжили навчання, Хоанг Зіа Хюй (факультет інформаційних технологій): для інтроверта участь в академічній програмі обміну та дебатах, такій як «Студенти нового покоління», була досить складним завданням. Щоб добре адаптуватися, Хюй витратив багато часу на практику навичок презентації, ораторського мистецтва та дебатів, навчаючись виступати перед публікою, а також навичок роботи в команді. Це допомогло Хюй поступово стати більш гнучкою, відповідно до духу студента нового покоління.
Програма допомагає студентам практикувати дуже практичні навички, такі як робота в умовах обмеженого часу, координація роботи в групах під час зйомок, отримання зворотного зв'язку від суддів та коригування продукції безпосередньо на знімальному майданчику. Це досвід, який важко отримати в звичайному класному середовищі.
Викладач БУЙ СЮАНЬ ЦАНЬ, факультет інформаційних технологій,
Університет Лак Хонг
З лекційної зали до реального життя
Беручи участь у програмі, кожна команда повинна створити та реалізувати громадський проект. Серед них високо оцінено проект Borderwave – систему, що поєднує водні та морепродукти для рибалок, розроблений командою з Університету Лак Хонг.
За словами членів команди, проєкт – це цифрова платформа, яка безпосередньо пов’язує рибалок та покупців, допомагаючи керувати прозорим та відстежуваним ланцюгом поставок морепродуктів і підтримувати В’єтнам у позбавленні від «жовтої картки» незаконного, незареєстрованого та нерегульованого промислу (ННП). Цінності, які проєкт сподівається принести, полягають у збільшенні доходів та зменшенні ризиків для рибалок завдяки прозорим та безпечним транзакціям. Застосування технологій для оцифрування даних про морепродукти та відстеження риболовних шляхів. Сприяння захисту водних ресурсів та сталому економічному розвитку.
Розповідаючи про ідею Borderwave, Буй Бінь Мінь (студент факультету інформаційних технологій) сказав, що ідея виникла з дуже звичайного, але значущого досвіду.
«Під час поїздки до Вунгтау з командою ми мали можливість поспілкуватися з місцевими рибалками. Вони розповіли про труднощі, з якими стикаються: від невизначеного споживання продукції, нестабільних цін до труднощів з доступом до ринкової інформації та закупівельних одиниць. Ці справжні історії допомогли групі усвідомити, що за кожним виловом риби стоїть багато турбот, які доводиться переживати рибалкам. Саме цей момент спонукав групу створити практичне рішення – проект, який може допомогти їм покращити свої доходи, підвищити прозорість та краще зв’язатися з ринком», – сказав студент Бінь Мінь.
Май Куїнь Нху (студентка факультету сходознавства) – єдина жінка в команді – зізналася: Команді довелося працювати разом, щоб створити повноцінний проект, від визначення реальних проблем рибалок, розробки ідей рішень, проектування моделей застосування до планування впровадження та пропозиції цінності, яку вони приносять. Вся команда проаналізувала потреби ринку, провела інтерв'ю з цільовими користувачами, створила функціональну демонстрацію та підготувала презентацію для представлення проекту. Зокрема, чоловіки-члени візьмуть на себе технічні завдання та обробку даних, тоді як Куїнь Нху відповідатиме за аналіз даних, скринінг думок та дослідження ринкового попиту...
«Конкурс дав мені багато уроків у дослідженнях, розробці рішень та презентаціях, тим самим удосконалюючи мої академічні та соціальні навички. Найголовніше, що проєкт вселив у мене сильніше бажання служити громаді», – поділилася Куїнь Нху.
Студенти нового покоління щонеділі ввечері на VTV3 беруть участь у захопливих та привабливих раундах.
Нят Ха
Джерело: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/hap-dan-sinh-vien-the-he-moi-05503d2/
Коментар (0)