Звернення до нового покоління студентів

Третій сезон шоу «Студенти нового покоління» повернувся на VTV3, пропонуючи реальну платформу для студентів по всій країні. Команди-змагачі стикаються з практичними викликами, реалізуючи громадські проекти та демонструючи креативність і стійкість молоді. Команда з Університету Лак Хонг (провінція Донг Най) – одного з провідних університетів Півдня – здійснила незабутню подорож, демонструючи дух і прагнення нового покоління студентів.

Команда Університету Лак Хонг представила свій проєкт Borderwave у програмі «Нове покоління студентів». Фото: надано командою.

Кожен студент, який бере участь у конкурсі, є «частинкою пазла» зі своїми індивідуальними здібностями та унікальними характеристиками, але всі вони об’єднані креативністю, талантом та духом відданості. Поєднуючи два жанри: «вітрину», де команди презентують свої ідеї, та практичний досвід реалізації своїх проектів, конкурс забезпечив захопливі змагання, які привернули увагу студентів по всій країні.

Перетворіть виклики на можливості сяяти.

«Студенти нового покоління» – це реаліті-шоу, створене VTV, яке не лише шукає таланти, а й надихає молодь на дух відданості, креативності та громадської відповідальності. Це академічна та розважальна платформа, де студентів заохочують до реалізації інноваційних ідей та громадських проектів.

У той час як перший сезон (2023) був зосереджений на розвитку громадських проектів та представив базовий формат, третій сезон, який виходить в ефір 9 листопада 2025 року, оновив формат практичними викликами, підкреслюючи дух «я» на «ми», зміщуючи індивідуальні прагнення до створення цінності для громади. Головне те, що проекти мають бути завершені в обмежені терміни, що перевіряє навички та одночасно сприяє командній роботі та управлінню проектами.

Команди пройдуть п'ять основних раундів змагань: попередній раунд – пошук та відбір потенційних команд; кваліфікаційний раунд – презентація ідей проектів; практичний раунд – команди повинні реалізувати свої громадські проекти, працювати в командах та вирішувати реальні ситуації; раунд поширення – розширення впливу та просування проекту для створення соціального ефекту; та фінальний раунд – найсильніша команда буде відзначена та матиме можливість далі розвивати свій проект.

Цього року у конкурсі студентів «Нове покоління» взяли участь 8 команд з 8 провідних університетів як Північного, так і Південного В'єтнаму, включаючи Університет Лак Хонг, який представляє провінцію Донгнай . Університет відібрав та направив делегацію, що складалася з 1 викладача та 10 видатних студентів з факультетів інформаційних технологій, сходознавства та англійської мови, для участі.
програма.

Безпосередньо супроводжуючи студентів, які беруть участь у програмі, від генерування ідей та вдосконалення моделей до навчання навичкам презентації, пан Буй Сюань Кань з факультету інформаційних технологій спостерігав за щоденним прогресом студентів. Від невпевненості в техніках презентації та невпевненості перед камерою, вони тепер здатні вільно висловлюватися, чітко аналізувати дані та переконливо захищати свої точки зору.

Лектор Буй Сюань Цань поділився: «У дослідницьких та інноваційних проектах я завжди розглядаю кожного студента як незалежну особистість з власними сильними сторонами та цінностями. Перше завдання викладача — правильно визначити здібності кожного студента, від навичок, технік та дизайн-мислення до комунікативних та аналітичних навичок. Коли студентам доручають ролі, що відповідають їхнім сильним сторонам, вони не лише максимально використовують свої здібності, але й відчувають визнання, стаючи таким чином більш проактивними та креативними у своїй роботі».

На відбірковому турі конкурсу «Арена ідентичності» 10 учасників з Університету Лак Хонг продемонстрували свої здібності та впевненість перед журі, щоб визначити 5 найвидатніших учасників, які продовжать свій шлях як студенти нового покоління. Як один із студентів, що просунулися далі, Хоанг Зіа Хюй (факультет інформаційних технологій) поділився: «Будучи інтровертом, участь в академічній, інтерактивній програмі критичного мислення, такій як «Студенти нового покоління», була досить складним завданням. Щоб добре адаптуватися, Хюй багато часу приділяла практичним навичкам презентацій, публічних виступів та критичного мислення, а також навичок командної роботи. Це допомогло Хюй поступово стати більш гнучкою та краще пристосованою до духу студента нового покоління».

Програма допомагає студентам розвивати високопрактичні навички, такі як робота в умовах обмеженого часу, командна робота в умовах зйомок, отримання зворотного зв'язку від суддів та коригування своєї роботи безпосередньо на знімальному майданчику. Це досвід, який важко отримати в типових умовах навчання в класі.

Викладач БУЙ СЮАНЬ ЦАНЬ, факультет інформаційних технологій,
Університет Лак Хонг

З лекційної зали у реальне життя

У програмі кожна команда мала розробити та впровадити громадський проект. Серед них високо оцінили проект Borderwave – систему, що об’єднує водні та морські ресурси для рибалок – від команди Університету Лак Хонг.

За словами членів команди, проєкт – це цифрова платформа, яка безпосередньо пов’язує рибалок і покупців, допомагаючи прозоро керувати ланцюгом поставок морепродуктів, забезпечуючи відстеження та підтримуючи В’єтнам у скасуванні «жовтої картки» за незаконний, незареєстрований та нерегульований промисел (ННП) промисел. Мета проєкту – збільшити дохід і зменшити ризики для рибалок завдяки прозорим та безпечним транзакціям. Він використовує цифрові технології для оцифрування даних про морепродукти та відстеження риболовних шляхів, сприяючи захисту водних ресурсів та сталому економічному розвитку.

Розповідаючи про ідею Borderwave, Буй Бінь Мінь (студент факультету інформаційних технологій) сказав, що ідея виникла з дуже звичайного, але значущого досвіду.

«Під час поїздки до Вунгтау з нашою командою ми мали можливість поспілкуватися з місцевими рибалками. Вони розповіли про труднощі, з якими стикаються: від невизначеного збуту продукції та нестабільних цін до обмеженого доступу до ринкової інформації та закупівельних одиниць. Ці справжні історії допомогли команді усвідомити, що за кожним виловом риби криється багато турбот, які доводиться нести рибалкам. Цей момент мотивував команду створити практичне рішення – проект, який може допомогти їм збільшити свої доходи, підвищити прозорість та краще взаємодіяти з ринком», – сказав студент Бінь Мінь.

Май Куїнь Нху (студентка факультету сходознавства) – єдина жінка-член команди – поділилася: «Команді довелося працювати разом, щоб створити повноцінний проект, від визначення реальних проблем рибалок, розробки ідей рішень, проектування моделей застосування до планування впровадження та пропозиції цінності. Вся команда аналізувала потреби ринку, проводила інтерв'ю з цільовими користувачами, створювала функціональні демонстрації та готувала презентації для представлення проекту. Чоловіки-члени виконували технічні завдання та завдання з обробки даних, тоді як Куїнь Нху займалася аналізом даних, фільтрацією думок та дослідженням ринку...»

«Конкурс дав мені багато уроків щодо досліджень, розробки рішень та презентацій, тим самим покращивши мої академічні та комунікативні навички. Найголовніше, що проєкт вселив у мене сильніше бажання служити громаді», – поділилася Куїнь Нху.

Нове покоління студентів щонеділі ввечері на VTV3 бере участь у захопливих та захопливих змаганнях.

Нят Ха

Джерело: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/hap-dan-sinh-vien-the-he-moi-05503d2/