Не використовуйте матеріали з підручника в тесті: Що сказав учитель?

Учні Хошиміна беруть участь у консультації щодо вступу до 10-го класу у березні 2024 року - Фото: MY DUNG

Зміни у тестах з літератури для вступу до 10 класу та на випускних іспитах у середній школі

«У документі, що спрямовує виконання завдань середньої освіти на 2024-2025 навчальний рік, Міністерство освіти та науки вимагає від навчальних закладів не використовувати підручники для періодичного контролю знань з літератури.»

Наскільки я розумію, це підкреслює, що вступний іспит до 10-го класу та випускний іспит у середній школі 2024-2025 років будуть повністю вільні від творів у підручниках», – сказав завідувач кафедри літератури середньої школи в Хошиміні.

Отже, це призведе до фундаментальних змін у методах навчання вчителів 9 та 12 класів. Два останні класи попереднього навчального року все ще впроваджували стару програму 2006 року, у 2024-2025 навчальному році.

Іспит з літератури для вступу до 10 класу та випуску зі середньої школи суттєво зміниться, коли матеріали з підручників більше не використовуватимуться. Це також призведе до змін у тестуванні та оцінюванні в школах, де навчаються учні.

«Безумовно, відбудуться зміни в тому, як оснастити учнів навичками та здібностями до складання тестів. Але, на щастя, протягом останніх трьох років студенти поступово ознайомилися з новою програмою, використовуючи матеріали поза підручниками».

Учні Хошиміна слухають консультацію щодо вступу до 10-го класу у середній школі для обдарованих дітей Ле Хонг Фонг - Фото: NHU HUNG

Існує ситуація, коли вчителі «встановлюють» уроки поза підручником у періодичних тестах.

За словами цього вчителя, після трьох років впровадження програми 2018 року з’явилося багато «сміхотливих» історій про те, як вчителі обирають твори для екзаменаційних питань, наприклад, обирають недоречні твори, обирають образливі твори... тому що вчителі звикли до старих методів викладання та навчання, коли уроки даються лише за підручниками.

Тому трапляються випадки, коли вчителі під час тестів та оцінювання «вставляють» матеріали заздалегідь для учнів, щоб обійти закон щодо вимог до матеріалів поза підручниками. Навіть деякі шкільні ради також погоджуються з тим, як вчителі «вставляють» уроки заздалегідь для учнів «через проблеми з успішністю вчителів та шкіл, бо вони хочуть, щоб учні отримали високі бали на тесті...».

Через це регулювання щодо невикористання матеріалів у підручниках багато вчителів, призначених для викладання 9 та 12 класів, будуть дуже стурбовані, оскільки протягом останніх кількох років вони викладали за програмою 2006 року та створювали іспити за програмою 2006 року.

Таким чином, вчителі повинні навчати учнів 9-го та 12-го класів навичкам та здібностям до складання тестів, щоб вони могли добре скласти вступний іспит до 10-го класу та випускний іспит у середній школі. Це великий виклик, і вчителі дуже стурбовані.

Мовні матеріали повинні бути поза підручниками, турбуючись про те, що вивчення літератури учнями стає дедалі більш «поверхневим».

Завідувач кафедри літератури середньої школи в Хошиміні розповів, що школа вже близько 10 років не використовує підручники для періодичного тестування.

«Слабкість, яку ми, вчителі, не знайшли способу подолати за останні 10 років, — це глибина літературного сприйняття учнів.

У минулому учням викладали урок, який аналізувався впоперек і назад, глибоко, кожне речення, кожне слово, кожен абзац. Потім вчителі пропонували учням активно розширювати пошук документів. Тому, вивчаючи літературу, учні глибоко розуміють твір, тим самим легко формуючи думки та вбираючи в свою душу хороше, позитивне у творах.

Стиль навчання за новою навчальною програмою є більш практичним, але йому бракує глибини, студенти здебільшого засвоюють матеріал поверхово. Це є недоліком нового стилю навчання, коли регламентовано заборону використання підручників для створення екзаменаційних питань.

Джерело: https://tuoitre.vn/khong-dung-ngu-lieu-trong-sach-giao-khoa-ra-de-kiem-tra-giao-vien-noi-gi-20240803182406569.htm