«Зелений щит» захищає студентів

Провінція Куангчі, з береговою лінією, що простягається на понад 190 км, та різноманітним рельєфом річок, струмків, ставків, озер та низинних районів, часто потерпає від стихійних лих, зливових дощів та повеней. Ці природні умови створюють небезпечні умови для життя та ігор дітей у багатьох районах, особливо створюючи ризик утоплення. Тому розробка комплексних рішень для запобігання утопленню та боротьби з ним є не лише нагальною, але й спільною відповідальністю всього суспільства, де сектор освіти та навчання відіграє ключову роль.

Закладання основи для сталих змін.

Згідно зі статистикою сектору охорони здоров'я , щороку в країні від утоплення гине приблизно 2000 дітей. Тільки в провінції Куангчі з 2019 по 2022 рік було зареєстровано понад 150 смертей від утоплення. Основними причинами є відсутність нагляду дорослих, коли діти перебувають поблизу відкритих джерел води; а також нездатність дітей плавати або реагувати на небезпечні ситуації.

У відповідь на цю ситуацію було реалізовано проект «Профілактика та контроль випадків утоплення дітей у провінції Куангчі, 2022-2025 роки», який передбачає багато конкретних та практичних заходів, спрямованих на мінімізацію випадків утоплення за допомогою комплексних рішень, таких як навчання безпечному плаванню, розвиток навичок, підвищення кваліфікації вчителів та зміцнення комунікації з громадою.

На сьогоднішній день проєкт реалізовано у 21 комуні за участю 140 шкіл. Після 3 років реалізації проєкту було організовано 478 занять з плавання, в яких взяли участь понад 9000 учнів, майже 90% з яких досягли як навичок пропливання 25 метрів, так і вміння триматися на воді протягом 90 секунд; понад 33 000 учнів отримали інформацію та навчання з навичок безпеки на воді. Було надано багато спорядження, такого як рятувальні жилети, рятувальні круги, плавальні окуляри та плавальні шапочки, що сприяло покращенню умов навчання. Також у густонаселених районах та поблизу шкіл було встановлено попереджувальні знаки про небезпеку.

Багато шкіл інвестують у стандартні басейни, щоб ефективно впроваджувати уроки плавання для учнів - Фото: Nh.V

Одночасно в рамках проекту 166 вчителів фізичної культури отримали сертифікати з навчання плаванню; майже 300 вчителів, які відповідають за молодіжні групи, класних керівників тощо, пройшли навчання з викладання знань та навичок, пов’язаних з безпекою та запобіганням утопленню дітей, поступово формуючи основну команду, здатну підтримувати та розширювати цю модель.

Сектор освіти активізував різноманітні заходи щодо запобігання утопленню серед учнів. Школи інтегрували матеріали з профілактики утоплення у свої навчальні програми через позакласні заняття, фізичне виховання та діяльність молодіжних організацій. Водночас акцент робиться на підвищенні кваліфікації вчителів через інтенсивні навчальні курси з навчання плаванню, навичок рятування та надання першої медичної допомоги. Сектор також тісно співпрацює з іншими секторами, місцевими органами влади та міжнародними організаціями для здійснення цих заходів скоординованим та ефективним чином.

Типові моделі з низового рівня

У початковій школі Хам Нінь ( провінція Куанг Нінь ) уроки плавання стали родзинкою фізичного виховання. Директорка школи, пані Дуонг Тхі Хонг Хай, сказала: «Щоб заохотити учнів брати участь в уроках плавання, школа регулярно пропагує важливість вміння плавати в приміщенні, запобігання утопленню та захисту здоров’я. Плавання не лише включено до навчальної програми, але й організовує гнучкі заняття у вихідні та влітку. Перед завершенням програми початкової школи всі учні повинні відповідати стандартам плавання та отримати сертифікат проекту «Плавання заради життя».

Спочатку ця ініціатива зіткнулася зі значним опором з боку батьків. Однак завдяки наполегливим зусиллям у просуванні програми та демонстрації її ефективності, школа здобула широку підтримку. З моменту встановлення басейну (у 2018 році) 100% учнів школи навчилися плавати після закінчення навчання.

Аналогічно, початкова та середня школа Бакдінь (одна зі шкіл, розташованих у районі з багатьма річками, струмками, ставками та озерами) також є яскравим прикладом ефективного впровадження заходів запобігання утопленню. Школа мобілізувала соціальні ресурси для будівництва збірного басейну прямо на своїй території.

Родзинкою школи є її здатність допомагати учням отримувати знання про запобігання утопленню гнучким та творчим способом через «навчання через гру», такі як організація конкурсу «Золотий дзвіночок» або позакласні заходи та драматизації. Наразі близько 95% учнів школи вміють плавати та мають навички запобігання утопленню.

Щоб максимізувати ефективність проєкту в період 2026-2030 років, початкова та середня школа Бакдінь прагне підтримувати 5-10 занять з плавання на рік за допомогою соціалізованого підходу, прагнучи забезпечити, щоб до 2030 року 100% учнів, які закінчують навчання в школі, мали безпечні навички плавання.

Пан Нгуєн Тхань Тунг, керівник відділу політичних та ідеологічних справ – відділу у справах студентів Департаменту освіти та навчання, сказав: «У спекотні літні місяці, особливо починаючи з квітня, ризик утоплення зростає, оскільки студенти часто плавають у небезпечних місцях без нагляду. Лише за перший тиждень квітня 2026 року в Куанг Трі сталося кілька трагічних інцидентів. Департамент освіти та навчання звернувся до навчальних закладів з проханням тісно координувати дії з місцевою владою для впровадження комплексних рішень, з особливим акцентом на зміцнення комунікації та навчання студентів дотриманню правил безпеки; розробку планів навчання плаванню та навичкам безпеки на воді; мобілізацію ресурсів для покращення обладнання; та підтримку координації з сім’ями щодо управління учнями, особливо під час літніх канікул».

Визнаючи запобігання утопленню головним пріоритетом, комуна Кам Ло впровадила багато практичних рішень, з особливим акцентом на підвищення обізнаності в школах та громаді, регулярно організовуючи позакласні заходи та заходи для покращення знань та навичок учнів.

Крім того, комуна також зосереджується на посиленні міжгалузевої координації для мобілізації участі уряду, громадських організацій та батьків у впровадженні заходів щодо запобігання утопленню. Широко впроваджуються такі моделі, як «Безпечна школа» та «Безпечна громада». Місцева влада також зосереджується на огляді та попередженні про небезпечні зони, використанні системи оповіщення для поширення інформації та просуванні ролі молодіжної спілки в організації літніх заходів...

Покращення навчання плаванню в школах – це практичне рішення для фізичного виховання, яке поєднує його з навчанням життєвим навичкам учнів. Завдяки цим заняттям учні не лише опановують базові навички плавання, але й навчаються запобігати нещасним випадкам на воді, розпізнавати ризики та діяти в надзвичайних ситуаціях. Крім того, учні отримують знання та навички безпечних методів рятування, що сприяє покращенню самозахисту та здатності допомагати іншим, коли це необхідно.

Нх.В.

Джерело: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/la-chan-xanhbao-ve-hoc-sinh-3591dc6/