Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Лай Чау не вистачає ресурсів для набору вчителів

Báo điện tử VOVBáo điện tử VOV03/09/2024


Після численних зусиль підготовку до нового навчального року 2024-2025 у середній школі-інтернаті етнічних меншин Даосан, район Фонг Тхо, провінція Лай Чау , в основному завершено. 28 вчителів, які безпосередньо викладають у класі, також були присутні в школі, щоб підготуватися до повернення до школи понад 700 учнів, які є дітьми етнічних меншин.

Директорка етнічної середньої школи-інтернату Даосан, вчителька Май Ван Туонг, зазначила, що школа активно долає труднощі зі шкільними приміщеннями та навчальними матеріалами. Єдиною проблемою, яка зараз турбує школу, є брак вчителя образотворчого мистецтва, і вона чекає, поки керівництво його додасть. Оскільки це спеціалізований предмет, який потребує вчителя-спеціаліста, у разі нестачі школи школа повинна буде відповідно скоригувати розклад занять.

«Щоб подолати цю ситуацію, школа звернулася до Департаменту освіти та навчання і до районного народного комітету з проханням мобілізувати або посилити вчителів образотворчого мистецтва з самого початку навчального року. Якщо вчителів ще немає, школа організує викладання додаткових годин з інших предметів замість образотворчого мистецтва, а потім, коли з’являться вчителі образотворчого мистецтва, вони організують їхнє навчання натомість», – сказав пан Май Ван Туонг.

Як і багато інших шкіл у Лай Чау, цього навчального року початкова школа-інтернат Та Ленг, район Там Дуонг, також стикається з труднощами через брак двох вчителів інформатики. Школа вирішила продовжувати використовувати для викладання вчителів культури, які пройшли навчання з інформатики з попереднього навчального року. Це означає, що завдання викладання культури майже 600 учнів у центральній школі та 3 сільських школах виконають решта 31 вчителя.

Директор школи, вчитель Нгуєн Дінь Чунг, сказав: «Для виконання навчальної програми для учнів школа обрала двох вчителів загальної освіти для участі в навчанні з ІТ та викладає з 2023-2024 навчального року. Після року направлення вчителів на навчання з ІТ-сертифікації, вчителі дуже старалися у процесі виконання своїх педагогічних завдань. Ми стверджуємо, що порівняно з вчителями, які спеціалізуються на ІТ, якість не є рівною, але поступово вона відповідає вимогам нової програми загальної освіти».

У 2024-2025 навчальному році в Лай Чау 335 шкільних одиниць, понад 5200 класів та понад 150 000 учнів. Щоб задовольнити потреби нового навчального року, наразі в одиницях для підготовки до нового навчального року було присутньо майже 11 400 керівників, вчителів та співробітників, включаючи майже 8600 вчителів, які безпосередньо викладають у класі. Однак, цього навчального року проблемою для місцевого сектору освіти та навчання є нестача 972 вчителів порівняно із запланованим штатним розкладом.

Пані Нгієм Тхі Кім Хюе, заступниця директора Департаменту освіти та навчання Лай Чау, зазначила, що вчителям на всіх рівнях освіти бракує зосередженості, і терміново потрібно понад 330 вчителів спеціалізованих предметів, таких як англійська мова, інформаційні технології, образотворче мистецтво та музика. Щоб подолати цю проблему, Департамент освіти та навчання Лай Чау гнучко та синхронно впровадив рішення, як перерозподіливши масштаб шкіл та класів, так і найнявши та укладаючи контракти з вчителями для навчання, але ця проблема все ще залишається джерелом набору персоналу.

«Труднощі з набором персоналу в Лай Чау подібні до труднощів багатьох інших провінцій, а саме до браку джерел для найму. Наразі більшість провінцій по всій країні також не мають достатньої кількості вчителів і потребують найму, тому джерела для найму обмежені. Для Лай Чау географічні умови розташування, а також загальні економічні та соціальні умови порівняно з іншими провінціями також є складними, тому залучення джерел для найму до Лай Чау також є складнішим, ніж у деяких інших провінціях», – сказала пані Нгієм Тхі Кім Хюе.

За словами пані Хуе, у 2023-2024 навчальному році цільовий показник набору на місцевому рівні становить 422 посади, але набрано лише 192 вчителі, і цього навчального року цільовий показник набору продовжує залишатися 535 посад. Щоб заповнити прогалину у нестачі вчителів, Департамент також координував роботу з народними комітетами районів та міст для перегляду та розробки планів набору вчителів відповідно до децентралізації, але поки що заявок було дуже мало. Ця ситуація є викликом для шкіл у покращенні якості викладання та навчання, особливо у реалізації мети покращення якості нової програми загальної освіти 2018 року, яку впроваджує вся галузь.



Джерело: https://vov.vn/xa-hoi/lai-chau-thieu-nguon-tuyen-giao-vien-post1117539.vov

Коментар (0)

No data
No data

У тій самій темі

У тій самій категорії

Герой Праці Тхай Хьонг був безпосередньо нагороджений медаллю Дружби президентом Росії Володимиром Путіним у Кремлі.
Загублені в лісі казкових мохів дорогою до підкорення Пху Са Пхіна
Цього ранку пляжне містечко Куйньон виглядає «мрійливим» у тумані.
Захоплива краса Са Па в сезон «полювання на хмари»

Того ж автора

Спадщина

Фігура

Бізнес

Цього ранку пляжне містечко Куйньон виглядає «мрійливим» у тумані.

Поточні події

Політична система

Місцевий

Продукт