Сприяння об'єднаній силі, підтримка результатів універсалізації
Пані Х'Тен (район Ан Фу, провінція Гіа Лай ) у свої 31 рік вміє писати лише 2 роки. Раніше вона була неписьменною та почувалася ніяково й соромно, куди б не йшла, бо не могла прочитати чи підписати своє ім'я. У 2024 році, коли проводилися курси грамоти, вона одразу ж зареєструвалася. Тепер, вміючи читати й писати, вона більше не соромиться.
Згідно з інформацією Народного комітету провінції Гіалай, до 2025 року в усій провінції буде 4/135 комун та районів, що відповідають стандартам XMC рівня 1, 131/135 комун та районів, що відповідають стандартам XMC рівня 2, та вся провінція відповідатиме стандартам XMC рівня 1.
Цей результат демонструє наполегливі зусилля уряду, сектору освіти та народу у підтримці та закріпленні досягнень загальної освіти, особливо у віддалених районах та районах проживання етнічних меншин.
Для досягнення цього результату Народний комітет провінції Гіалай доручив усім рівням та секторам посилити пропаганду та підвищити обізнаність про значення XMC у соціально-економічному розвитку. Ця робота визначена як важливе політичне завдання всієї системи, а не лише сектору освіти.
Відповідно, місцеві органи, установи та організації тісно координували свою діяльність з освітнім сектором для ефективної реалізації мети універсалізації та ліквідації неписьменності. Поряд з цим, провінція доручила покращити якість дошкільної, початкової та середньої освіти, пов'язавши універсалізацію з реалізацією Програми загальної освіти 2018 року, щоб відповідати вимогам фундаментальної та комплексної реформи освіти сьогодні.
Щодо роботи XMC, населені пункти добре знають перелік неписьменних людей та дітей шкільного віку, а також мають відповідні рішення для їх мобілізації до відвідування занять. Особлива увага приділяється вразливим групам, таким як люди з інвалідністю, жінки, діти з етнічних меншин та ті, хто кинув школу. Політика та режими підтримки учнів та вчителів впроваджуються повною мірою та оперативно.
Разом поширюйте дух навчання протягом усього життя
Поряд із зусиллями сектору освіти, громадські навчальні центри на низовому рівні посилили свою роль в організації занять XMC, що відповідають умовам життя людей, особливо в районах проживання етнічних меншин, гірських районах та піщаних мілинах. Старійшини сіл, сільські голови та авторитетні особи в громаді активно заохочують людей відвідувати заняття, сприяючи підтримці сталих результатів грамотності та поширюючи дух навчання протягом усього життя.
За словами пана Лам Хай Зянга, заступника голови Народного комітету провінції Зя Лай, підрозділ доручив Департаменту освіти та навчання головувати та координувати діяльність з департаментами, відділами, секторами та органами влади комунального рівня для проведення інспекцій, складання статистики, підготовки обліку загальної освіти, XMC, проведення самоінспекцій та звітності для визнання відповідної стандартам. Регулярні розслідування та огляди допомагають провінції зрозуміти поточну ситуацію та запропонувати заходи щодо покращення якості універсалізації на кожному етапі.
Окрім сектору освіти, Міністерство внутрішніх справ координує з місцевими органами влади заходи щодо адаптації та розподілу людських ресурсів у навчальних закладах відповідно до вимог загальної освіти та навчання. Міністерство культури, спорту та туризму посилює пропаганду в засобах масової інформації щодо політики та директив партії та держави в цій галузі.
Соціально-політичні організації також відіграють певну роль: Комітет Вітчизняного фронту В'єтнаму провінції та Молодіжний союз провінції Гіалай поширюють пропаганду та мобілізують членів профспілки та шкільну молодь для відвідування занять. Водночас, члени профспілки повинні підтримувати та навчати слабких учнів; мобілізувати людей похилого віку та тих, хто не закінчив середню школу, для участі у звичайних навчальних заняттях.
Провінційна спілка жінок заохочує своїх членів віддавати дітей до школи у належному віці та не допускати їхнього припинення навчання. Водночас вона підтримує бідні сім'ї, щоб діти та жінки мали умови для навчання. Провінційна асоціація сприяння освіті координує впровадження заходів щодо сприяння освіті та розвитку талантів, а також розвиває рух за навчання протягом усього життя.
За словами пана Лам Хай Зянга, на рівні комуни та району Народний комітет активно розробляє план популяризації освіти та професійної підготовки відповідно до фактичної ситуації. Таким чином, він виділяє фінансування для реалізації, доручає Департаменту культури та суспільства і школам координувати відкриття додаткових класів культури, класів професійної підготовки та курсів професійної підготовки для людей. Періодично проводиться моніторингова та оцінювальна робота для отримання досвіду та своєчасного винагородження груп та окремих осіб, які добре працюють.
Щороку провінція організовує попередній та остаточний огляд роботи з універсалізації освіти та навчання, оцінює досягнуті результати та пропонує рішення для наступного етапу. Завдяки цьому робота з ліквідації неписьменності та універсалізації освіти в Гіа Лай продовжує міцно підтримуватися, рухаючись у напрямку покращення якості знань людей та сприяння сталому розвитку.
Керуючись девізом «нікого не залишити осторонь у процесі навчання», провінція Гіалай поступово зміцнює та покращує якість загальної освіти та ліквідує неписьменність, створюючи міцну основу для розвитку місцевих людських ресурсів. Від міста до віддалених районів поширюється дух старанності та прагнення до розвитку знань, сприяючи побудові справді навчального суспільства для кожного, кожної родини.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/lan-toa-tinh-than-hoc-tap-suot-doi-o-gia-lai-post752389.html
Коментар (0)