Пан Хо Фук Вінь, заступник начальника відділу управління цінами Департаменту фінансів міста Хошимін, запропонував свої пропозиції щодо розробки навчальної програми.
У семінарі взяли участь представники підприємств, випускники, посадовці державного управління та експерти у галузях та професіях, для яких навчається школа.
На семінарі учасники погодилися, що проєкт цілей, результатів навчання та структури навчальної програми для університетських програм забезпечують надання якісних професійних знань, але наголосили на необхідності забезпечення студентів необхідними навичками для адаптації. Представник В'єтнамського банку зовнішньої торгівлі ( Vietcombank ) – відділення в Кьо Донг (район 3, Хошимін) зазначив, що студентів необхідно озброїти навичками адаптації до мінливих галузей, оскільки випускники можуть не працювати за фахом. Крім того, студенти повинні мати сильні цифрові навички та володіти іноземними мовами, щоб впевнено спілкуватися з іноземцями.
Пан Хо Фук Вінь, колишній студент, що спеціалізується на оцінці, та заступник начальника відділу управління цінами Департаменту фінансів міста Хошимін, вважає, що державне управління потребує вміння вивчати документи (читати та розуміти), щоб, стикаючись із правовими нормами, вони могли швидко їх зрозуміти, а водночас розробляти плани та проекти…
На семінарі доцент Фам Тьєн Дат, ректор Університету фінансів та маркетингу, високо оцінив відгуки від агентств та підприємств і сказав, що врахує їх у стандартах результатів навчання.
У розмові з репортером газети «Нгуой Лао Донг» доцент Фам Тьєн Дат заявив, що отримання відгуків від відповідних зацікавлених сторін, залучених до процесу навчання, є обов’язковим нормативним актом Міністерства освіти та навчання під час перегляду структури навчальної програми будь-якої школи, що гарантує, що випускники можуть адаптуватися до своєї професії та знайти роботу, що відповідає обраній ними галузі навчання.
Перегляд навчальних програм – це постійний процес, який зазвичай проводиться кожні два роки. За необхідності всю навчальну програму можна реформувати для посилення інтеграції та покращення якості навчання.
Збір відгуків від зацікавлених сторін, включаючи експертів, безпосередніх роботодавців та випускників, забезпечує найбільш реалістичні голоси для використання під час розробки навчальних програм, що відповідають їхнім бажанням та потребам як з точки зору знань, так і навичок.
Джерело: https://nld.com.vn/lam-moi-chuong-trinh-dao-tao-de-nang-cao-ky-nang-thich-ung-cho-sinh-vien-196240510151257343.htm






Коментар (0)