Покращення якості університетів, інтеграція у світову освіту

Університети є ключовою основою для підготовки висококваліфікованих людських ресурсів, а також для сприяння розвитку науки, технологій та інновацій. Побудова сильної, автономної та інноваційної університетської системи має закласти міцну основу для сталого розвитку.

Наукові дослідження в Національному університеті міста Хошимін.

Вступаючи в нову еру, для вищої освіти В'єтнаму поставлено багато цілей. Зокрема, до 2030 року у В'єтнамі буде принаймні один вищий навчальний заклад, який увійде до сотні найкращих у світі в низці галузей.

Водночас збільшити рівень зарахування на аспірантуру приблизно до 30% (з яких близько 40% – докторанти), а також збільшити частку доходів університету від досліджень та трансферу технологій щонайменше до 35%...

Незважаючи на численні інвестиційні політики, експерти стверджують, що вища освіта, включаючи завдання наукових досліджень, технологій, досліджень та розробок (НДДКР) та інновацій, наразі стикається з багатьма викликами, які необхідно подолати найближчим часом.

Студенти Хошиміна займаються науково-дослідною діяльністю в університеті.

За словами пані Тран Тхі Ань Нгуєт, економістки з питань освіти у Світовому банку у В'єтнамі, нестача аспірантів та дослідницьких талантів є серйозною проблемою. Наразі лише близько 1/3 викладачів університетів мають докторський ступінь, що значно нижче за 100% докторських ступенів у провідних університетах Азії.

Крім того, через великий обсяг викладацької роботи та обмежене фінансування досліджень, викладачі мають мало мотивації або часу для оновлення своїх навчальних програм та проведення наукових досліджень. Багато викладачів також не мають досвіду роботи з бізнес-практикою та міжнародними дослідженнями, що втрачає можливості для підвищення своєї кваліфікації.

Пані Тран Тхі Ань Нгуєт також зазначила, що інфраструктура університетської освіти В'єтнаму не відповідає вимогам сучасного навчання та досліджень. Багато лабораторій застаріли, а в багатьох навчальних програмах та наукових дослідженнях бракує обладнання.

У деяких університетах кілька студентів змушені користуватися одним і тим самим лабораторним обладнанням, що відображає серйозну нестачу основних навчальних інструментів. Доступ до цифрової інфраструктури (високошвидкісних мереж, обчислювальних ресурсів, онлайн-бібліотек) також обмежений, що перешкоджає як навчанню, так і дослідницькій співпраці.

Національний університет міста Хошимін сприяє науково-дослідній діяльності.

Експерти також наголосили, що В'єтнаму бракує спільних дослідницьких та дослідницьких центрів національного рівня, де можна проводити передові експерименти та пілотне виробництво.

Наразі навіть провідні дослідники та науковці країни майже не мають доступу до лабораторій світового класу для виробництва та тестування напівпровідникових чипів або проведення біотехнологічних експериментів у біобезпечному середовищі.

Наразі навіть провідні дослідники та науковці країни майже не мають доступу до лабораторій світового класу для виробництва та тестування напівпровідникових чипів або проведення біотехнологічних експериментів у біобезпечному середовищі.

Цей розрив означає, що багато перспективних ідей часто неможливо перевірити та масштабувати, і це перешкоджає співпраці між університетами та промисловістю.

Без значного оновлення фізичної та цифрової інфраструктури мета В'єтнаму щодо створення дослідницького та навчального середовища світового класу залишатиметься недосяжною.

Студенти знайомляться з віртуальними технологіями.

Щоб підвищити рівень вищої освіти В'єтнаму та інтегрувати її у світову вищу освіту, доктор Доан Нгок Суан, ректор Університету Тху Дау Мот (Хошимін), зазначив, що, маючи на меті перетворити В'єтнам на розвинену країну в майбутньому, в'єтнамська вища освіта повинна інтегруватися у світову вищу освіту в контексті епохи розвитку нації.

Необхідно зосередити ресурси на розвитку університетів з вищою якістю, більш спеціалізованими програмами навчання, глибшою міжнародною інтеграцією в програми навчання та підвищення якості викладацького складу.

Доктор Доан Нгок Суан, директор університету Тху Дау Мот

Для цього, запропонував доктор Доан Нгок Суан, необхідно зосередити ресурси на розвитку університетів з вищою якістю, більш спеціалізованими та глибоко міжнародно інтегрованими навчальними програмами, а також на покращенні якості викладацького складу.

Зосередитися на залученні, навчанні та впровадженні відповідної політики оплати праці викладачів та науковців; сприяти впровадженню політики надання англійській мові права на другу мову; державні інвестиційні ресурси необхідно зосередити на низці ключових напрямків, а не розпорошувати та неефективно інвестувати.

Водночас необхідно реструктуризувати університетську систему в більш ефективному напрямку, у напрямку багатопрофільної, міждисциплінарної та комплексної підготовки, що принесе загальну цінність студентам, суспільству та досягненню мети національного економічного розвитку.

Науково-дослідна діяльність в Університеті наук міста Хошимін.

Сприяти інтернаціоналізації, пов'язувати високоякісні міжнародні програми та розширювати співпрацю з організаціями та країнами, прагнучи ввести деякі навчальні заклади до провідної світової групи.

Тим часом Світовий банк запропонував комплексний пакет стратегічних реформ та інвестицій на період 2025-2030 років у секторі вищої освіти В'єтнаму. Запропоновані заходи є дуже масштабними, за оцінками, вимагатимуть загального бюджету близько 12-17 мільярдів доларів США протягом 5 років, але цей рівень інвестицій (що еквівалентно приблизно 2,5% ВВП В'єтнаму на рік, поступово розподіляючись з 2026 по 2030 рік) все ще є скромним порівняно з регіональними стандартами.

Цей масштаб відповідає стратегічній важливості вищої освіти та значним перевагам, яких очікується досягти з точки зору висококваліфікованої зайнятості, інновацій та економічного зростання.

План може виділити близько 60% фінансування на інвестиції в основні засоби (сучасне обладнання, лабораторії, центри передового досвіду та модернізацію цифрової інфраструктури) та 40% на регулярні програми, такі як стипендії, дослідницькі гранти та покриття операційних витрат.

Початковий етап буде зосереджений на розбудові інфраструктури, тоді як фінансування програми (розвиток людських ресурсів та дослідницька діяльність) підтримуватиметься щорічно.

Міжнародний університет (Національний університет міста Хошимін) сприяє науково-дослідній діяльності.

Пані Тран Тхі Ань Нгуєт вважає, що завдяки реформуванню механізму розподілу бюджету, розвитку людських ресурсів, модернізації інфраструктури досліджень і розробок, а також залученню приватного сектору, В'єтнам створить сприятливий цикл розвитку, в якому покращиться якість освіти, сприятимуть дослідженням і розробкам та інноваціям, що зробить більший внесок в економічний розвиток.

Ця стратегія є вирішальною інвестицією в майбутнє В'єтнаму: побудова системи вищої освіти світового класу, яка слугуватиме рушійною силою інновацій, конкурентоспроможності та сталого зростання протягом наступних десятиліть.

ЦАО ТАН

Джерело: https://nhandan.vn/nang-tam-chat-luong-dai-hoc-hoi-nhap-giao-duc-toan-cau-post921004.html