• Початкові та дошкільні школи обмінюються досвідом у навчанні 2 заняття/день та напівінтернатному форматі
  • Комплексний догляд за дітьми дошкільного віку з початку навчання
  • Оновлення початкової освіти у 2025-2026 навчальному році

Заступник голови Провінційного народного комітету Нгуєн Мінь Луан відзначив та високо оцінив досягнення освітнього сектору за минулий навчальний рік.

Багато вражаючих досягнень

2024-2025 навчальний рік вважається ключовим для періоду комплексної освітньої реформи. У провінції налічується 777 шкіл, майже 397 000 учнів, понад 25 900 співробітників та вчителів; а також система центрів, коледжів та університетів, що сприяють диверсифікації навчання.

Минулого року продовжувалося впровадження інновацій у методах навчання, синхронно впроваджувалася Програма загальної освіти 2018 року; у провінції завершено загальну дошкільну освіту для 5-річних дітей, майже 100% 6-річних дітей вступили до 1 класу, ефективність навчання досягла 95%. На рівні середньої школи мобілізовано 99,9% учнів, 100% отримали професійну консультацію; всі учні середньої та старшої школи вивчали англійську мову та інформатику як офіційні предмети.

Експериментальна діяльність у Меморіальній зоні президента Хо Ши Міна для вчителів та учнів дитячого садка Ань Мінь сприяла формуванню та розвитку здібностей та якостей дітей.

У всьому секторі працює 19 610 кваліфікованих вчителів з викладацькою здатністю вище стандартів (95,2%), 100% персоналу пройшли необхідне навчання. 81% шкіл підключені до цифрового сховища учнівських записів. Минулого навчального року 387 вчителів отримали звання відмінного викладача на рівні провінції; 39 учнів отримали національні премії (на 4 премії більше), 1647 учнів отримали провінційні премії, що свідчить про те, що якість освіти продовжує покращуватися.

Було просунуто соціалізацію освіти, мобілізувавши майже 167 мільярдів донгів для будівництва 148 нових класних кімнат, 9 приміщень для громадського обслуговування та допоміжних приміщень, обладнання та харчування для учнів. До 30 червня 2025 року в Кабау буде 628/731 школа, що відповідають національним стандартам (85,9%). Однак сектор все ще стикається з труднощами: нерівномірна якість навчання, обмежене застосування ІТ; місцевий надлишок - нестача вчителів; багато приміщень занедбані, а також бракує землі для стандартного будівництва.

Шкільна інфраструктура інвестується синхронно, що добре служить для викладання та навчання.

Створення міцної основи для нового навчального року

На конференції директор Департаменту освіти та навчання Ка Мау Нгуєн Ван Нгуєн підтвердив: «У 2025-2026 навчальному році сектор освіти підтримуватиме та покращуватиме загальну якість, створюватиме прориви в ключовій освіті; розвиватиме команду вчителів та керівників з достатніми якостями, здібностями та креативністю для задоволення потреб інновацій. Водночас, активно співпрацюватиме з місцевими органами влади та установами, особливо з вищими навчальними закладами, для сприяння навчанню та цифровій трансформації в секторі».

Директор Департаменту освіти та навчання Ка Мау Нгуєн Ван Нгуєн наголосив: «Сектор освіти Ка Мау рішуче налаштований покращити загальну якість та розвинути сильну команду вчителів».

У своїй промові заступник голови Провінційного народного комітету Нгуєн Мінь Луан звернувся до всього сектору освіти провінції Камау з проханням бути рішучими та докласти значних зусиль для забезпечення виконання завдань у найближчий час; оперативно завершити та консолідувати організаційний апарат після впровадження дворівневої системи управління, пришвидшити підготовку шкіл до початку нового навчального року 2025-2026; зосередитися на інвестуванні в об'єкти від дошкільної до середньої освіти, сприяти розвитку ключової освіти. Тим самим, сприяючи створенню рівного, безпечного та щасливого навчального середовища...

З цієї нагоди багато колективів та окремих осіб були удостоєні честі отримати звання Відмінного трудового колективу та Почесні грамоти від Голови обласного народного комітету за видатні досягнення у 2024-2025 навчальному році.

Це визнання і водночас мотивація для всієї галузі продовжувати прагнути та успішно виконувати завдання 2025-2026 навчального року, спрямовані на покращення якості загальної освіти, задоволення потреб соціально-економічного розвитку провінції в новому періоді.

Трук Лінь - Чі Лінь

Джерело: https://baocamau.vn/nganh-giao-duc-ca-mau-vung-buoc-tu-nen-tang-doi-moi-toan-dien-a121393.html