Пані Нгуєн Тхі Хоа* ( Ханой ) (її перший син цього року складатиме вступний іспит до 10-го класу), тому вже багато днів має проблеми з «зеленою заявкою» – анкетою на вступ до 10-го класу на 2025-2026 навчальний рік у Ханої.
Надто стурбована, перш ніж підписати заяву, пані Хоа зателефонувала та розпитала всіх своїх знайомих, навіть « освітян », яких вона уявляла. Вона ще більше хвилювалася, коли її сина вважали не поганим учнем, але й ще не хорошим, щоб заспокоїти батьків. Її син навчається у середній школі Нго Сі Ліен – найкращій середній школі Ханоя, і йому дуже подобається середня школа В'єт Дик.
«Моя дитина дуже добре вчилася у 6, 7 та 8 класах, але в 9 класі її результати, здається, трохи погіршилися», – сказала пані Хоа.
Пані Хоа розповіла, що на нещодавньому тестуванні та пробних тестах її дитина отримала близько 23 балів, що становить в середньому 7,7 бала за предмет. Тим часом стандартний бал для вступу до середньої школи В'єт Дук минулого року становив 41,25, що означає в середньому щонайменше 8,25 бала за предмет.
«Моє найбільше занепокоєння та хвилювання полягає в тому, що моя дитина все ще дуже впевнена в собі та каже, що це лише результат пробного тесту; загальний обсяг знань, які вона має з трьох предметів, становить 25-26 балів. За її словами, коли вона складала тести вдома в попередні роки відповідно до своїх здібностей, вона була дуже хорошою, вона могла отримати в середньому 8,5 бала; але на тесті-опитуванні вона отримала в середньому лише 7,7 бала. Я не знаю, чи це тому, що тест-опитування складний, чи не відповідає її сильним сторонам, чи її менталітет на екзаменаційному етапі слабкий», – зізналася пані Хоа.
Згідно з коментарями вчителів школи та репетитора, знання її сина вважаються добрими. Однак на даний момент, якщо вона зареєструє свій перший вибір до середньої школи В'єт Дук відповідно до інтересів сина, вона не впевнена та не має відчуття безпеки.
Тепер пані Хоа чіткіше відчуває, що навчання у відомій середній школі району не приносить великого духовного сенсу та можливості бути прийнятою до порогу 10 класу.
Хоа та її чоловік — звичайні державні службовці із середнім доходом у Ханої, тому тиск на їхніх дітей щодо вступу до державної школи ще вищий, що ускладнює роздуми про приватну школу.

Хоча багато знайомих пропонували та аналізували, остаточне рішення все ж мало бути за родиною та самою дитиною. Якщо дитина дуже прагнула зареєструватися до першого вибору середньої школи В'єт Дук, більше ніж будь-хто інший, дитина мала бути дуже рішучою, і вся родина мала прийняти «неупередженість» у думках та думку, що «якщо вона зазнає невдачі, то із задоволенням навчатиметься у середніх школах другого вибору» з нижчими вступними вимогами, такими як середня школа Донг Да або середня школа Куанг Чунг - Донг Да.
Навпаки, якщо ви оберете безпечний варіант, ви можете щороку зареєструвати свою дитину до шкіл зі стандартним балом, який трохи нижчий, ніж у середній школі В'єт Дук, наприклад, до середньої школи Тран Фу в Хоан Кієм.
Але для цього пані Хоа продовжує стикатися з розрахунками: зареєструвати 2 або 3 побажання відповідно до правил реєстрації шкіл відповідно до району зарахування. Якщо реєструється 3 побажання, згідно з правилами Департаменту освіти та навчання Ханоя, побажання 1 та 2 повинні бути в одному районі зарахування. Якщо учень реєструє лише 2 побажання, то перше побажання вважається школою в районі зарахування згідно з правилами, але побажання 2 може бути в будь-якому районі зарахування.
Пані Хоа сказала, що перед цим їй та її доньці довелося знову сісти разом, щоб об’єднати свої думки. Історія та занепокоєння пані Хоа, ймовірно, такі ж, як і ситуація багатьох батьків та сімей у Ханої перед іспитом у 10-му класі, який щороку завжди запеклий.
Пан Луу Ван Тонг, директор середньої школи Кау Гіай (Ханой), сказав, що побажання щодо реєстрації мають бути узгоджені між кандидатами та батьками.
«Були роки, коли нам доводилося мати справу з випадками, коли батьки хотіли одну школу, а їхні діти – іншу. Тоді батьки підписували підписи своїх дітей, щоб передати їх вчителям. Однак, школа завжди мала роздруковувати побажання після введення їх у систему, щоб діти підписували їх на підтвердження. У той час учні виявляли, що це не їхнє бажання, і висловлювали свою незгоду. Тому перед реєстрацією родині доводилося сісти разом, щоб досягти згоди», – сказав пан Тонг про свій час роботи менеджером у середній школі Діч Вонг.
Пан Нгієм Ван Бінь, заступник начальника Департаменту управління іспитами та оцінювання якості освіти (Департамент освіти та навчання Ханоя), також зазначив, що кандидатам потрібно ретельно обміркувати свої побажання під час реєстрації. Окрім здібностей, вибір правильної школи для реєстрації залежить також від умов та обставин сім'ї. «Це не залежить від більшості, друзів, «тенденцій» чи смаків, а має відповідати власним здібностям учнів та поточним умовам сім'ї», – сказав пан Бінь.
*Імена персонажів у статті змінено
Джерело: https://vietnamnet.vn/nguoi-me-tran-tro-truoc-gio-ghi-don-xanh-nguyen-vong-thi-lop-10-cho-con-2392471.html
Коментар (0)