Спеціальні та видатні політики
Видаючи Резолюцію № 71-NQ/TW про проривний розвиток в освіті та навчанні, Політбюро висловило глибоку стурбованість питаннями педагогічного колективу, сили, яка відіграє центральну роль у фундаментальних та всебічних інноваціях національної освіти.
Помітною родзинкою, яка, як очікується, призведе до суттєвих змін, є спеціальна та видатна пільгова політика для вчителів.
У Резолюції 71-NQ/TW чітко зазначено, що необхідно збільшити пільгову надбавку для дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів щонайменше до 70% для вчителів, щонайменше до 30% для персоналу та 100% для вчителів в особливо складних районах, прикордонних районах, на островах та в районах проживання етнічних меншин.
На початку підготовки до нового 2025-2026 навчального року інформація про Постанову № 71 швидко поширилася, принісши радість вчителям, які залишаються в школах та селах у гірських районах, де труднощі все ще накопичуються.

Пані Хуа Тхі Нунг, вчителька школи Бан Лу, початкової та середньої школи Тан Сон (комуна Тан Кьї, провінція Тхай Нгуєн ), зворушливо поділилася: «Нам справді тепло. Ця резолюція є чіткою демонстрацією уваги партії та держави до вчителів у віддалених районах. Покращена пільгова політика допоможе вчителям почуватися впевнено у своїй роботі, стабілізувати своє життя та продовжувати займатися професією протягом тривалого часу».
З 2013 року пані Нунг працює в школі, розташованій на вершині перевалу Анг Тунг. 100% учнів тут – це діти етнічної групи дао, багатьом з яких щодня доводиться підніматися вгору та перетинати ліси, щоб дістатися до класу. Однак вчителі, як і раніше, старанно прив’язані до класу та школи, ніби це місія, яку неможливо зупинити.
Утримання талановитих людей – передумова для покращення якості освіти
Резолюція 71-NQ/TW не лише підтримує вчителів, але й визначає напрямки розширення та залучення талантів до сектору освіти. Зокрема, будуть розроблені політика та механізми мобілізації талановитих людей поза межами педагогічного колективу для участі у викладанні, впровадження системи співпраці з викладачами в навчальних закладах та заохочення експертів до керівництва науковими дослідженнями в школах.
Очікується, що ці механізми сприятимуть зменшенню розриву в освіті між заможними та неблагополучними регіонами.
У початковій школі-інтернаті для етнічних меншин Єн Ло (комуна Тхієн Хоа, провінція Лангшон), пан Лам Ван Ван, заступник директора школи поділився: «У школі зараз працює 27 співробітників та вчителів, але життя все ще важке. Така політика збільшення надбавок справді є чудовим джерелом мотивації. Вона не лише допомагає зберегти працюючих вчителів, але й відкриває можливості для залучення до школи більшої кількості молодих вчителів з професійною кваліфікацією».

Оскільки 100% учнів є представниками етнічної групи нунг, у 2025-2026 навчальному році початкова школа-інтернат Єн Ло мала 1 головний кампус та 1 кампус Хуой Чанг, розташовані приблизно за 8 км один від одного. Подорож «сіяння листів» для вчителів тут ніколи не була легкою, особливо під час сезону дощів, коли рух транспорту переривався.
Можна побачити, що видача невирішених пільгових полісів, як у Резолюції 71, є важливим кроком для забезпечення справедливого доступу до полісів та кар'єрного зростання.
Якщо цю політику буде впроваджено повною мірою, вона допоможе подолати нестачу вчителів у віддалених районах, водночас поступово зменшуючи розрив у якості освіти між регіонами.
У довгостроковій перспективі це також є передумовою для формування команди висококваліфікованих, відданих своїй справі вчителів, здатних виконати місію фундаментальних та комплексних інновацій системи освіти країни.
Вчитель Хуа Тхі Нунг стверджував: «Коли наше життя буде в безпеці, ми всією душею присвятимо себе нашим учням. Навіть якщо це буде важко, доки нас визнають, ми без вагань продовжуватимемо «засукати рукави» в цій професії».
Таким чином, Резолюція 71-NQ/TW є не лише підтвердженням ключової ролі освіти в національному розвитку, але й чіткою демонстрацією реальної турботи про викладацький склад. Спеціальна пільгова політика стане «поштовхом» для створення поворотного моменту на шляху інновацій, що призведе до швидкого, сталого та суттєвого розвитку в'єтнамської освіти.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/nha-giao-duoc-huong-che-do-dac-thu-uu-dai-vuot-troi-tu-nghi-quyet-71-nqtw-post746159.html
Коментар (0)