Зусилля щодо перетворення на ключовий університет у підготовці вчителів

Спочатку це був педагогічний навчальний заклад, але після 65 років будівництва та розвитку, Університет Тай Бак завжди підтверджував свою роль та позицію у забезпеченні високоякісних людських ресурсів для північно-західних провінцій, особливо у сфері підготовки вчителів. Вступаючи до нового етапу, школа продовжує прагнути покращення якості, прагнучи стати одним із ключових закладів підготовки вчителів у країні.

Панорама Північно-Західного університету.

Університет Тай Бак зараз реалізує багато навчальних програм з різних професій, від педагогіки до економіки , сільського господарства, туризму, інформаційних технологій, харчування... з 2 спеціальностями підготовки магістра, 26 спеціальностями підготовки в університеті та 1 спеціальностю підготовки в коледжі. З них 13 спеціальностей педагогічної підготовки. Крім того, школа також виконує завдання підготовки в'єтнамських студентів-іноземців з Лаосу в рамках програми підготовки до університету; навчає старшокласників у початковій, середній та старшій школі Чу Ван Ан. Маючи команду висококваліфікованих та досвідчених викладачів, школа була і є місцем для розвитку та збагачення знань тисяч студентів. Університет школи все більше інвестується в синхронне та сучасне обладнання, задовольняючи потреби викладачів та студентів у навчанні та дослідженнях.

Класні години студентів Університету Тай Бак.

Д-р Нгуєн Ван Дінь, ректор Університету Тай Бак, сказав: 27 лютого 2025 року Прем'єр-міністр видав Рішення № 452/QD-TTg, яким затверджується План мережі вищих навчальних закладів та педагогічних закладів на період 2021-2030 років з перспективою до 2050 року. Відповідно, Університет Тай Бак стане одним із 14 ключових закладів країни для підготовки вчителів. Це має особливе значення в історії розвитку школи, знаменуючи новий етап, на якому школа стикається з багатьма можливостями та викликами для розвитку, продовжуючи утверджувати свою роль у підготовці висококваліфікованих людських ресурсів, особливо вчителів для північно-західних провінцій та всієї країни.

Викладачі факультету початкової та дошкільної освіти з професійної діяльності.

Щоб стати одним із ключових закладів підготовки вчителів, школа створила умови для навчання викладачів, отримання поглибленої підготовки та підвищення їхньої професійної кваліфікації. Водночас існує план політики щодо залучення талантів, зміцнення співпраці у сфері підготовки кадрів та навчання педагогічних спеціальностей з вітчизняними університетами. Наразі в школі працює 6 доцентів, 87 докторів наук та 223 магістра, що є важливим людським ресурсом для розвитку існуючих спеціальностей підготовки в школі, особливо спеціальностей педагогічної підготовки.

Класні години для студентів факультету початкової та дошкільної освіти.

Доктор Дьєу Тхі Ту Уєн, завідувач кафедри початкової та дошкільної освіти, поділився: «Ми зосереджуємося на наданні поглиблених знань, створюючи можливості для студентів практикувати та вдосконалювати свої педагогічні навички. Водночас, з пристрастю та досвідом, ми навчаємо студентів реальності, виховуємо професійну етику та любов до професії у майбутніх вчителів, допомагаючи студентам після закінчення навчання не лише добре володіти знаннями, а й бути міцними у педагогічних навичках».

Зіткнувшись із новим етапом, який вимагає постійного покращення якості підготовки вчителів, школа вирішила приділити особливу увагу впровадженню інновацій у навчальній програмі в напрямку модернізації та інтеграції. Навчальна програма постійно переглядається та оновлюється, інтегруючи передові методи навчання, зосереджуючись на розвитку здібностей та професійних навичок студентів. Окрім спеціалізованих знань, студенти також отримують необхідні м’які навички, такі як інформаційні технології, здатність до мислення, розуміння психології студентів, комунікативні навички, управління класом, здатність до інновацій, оновлення нових знань у викладанні. Школа продовжує сприяти науковим дослідженням та застосуванню технологій. Студентів та викладачів заохочують до участі в дослідницьких темах та практичних проектах. Це не лише допомагає покращити якість навчання, але й створює продукти, рішення, ініціативи та дослідження з високим потенціалом практичного застосування, особливо наукові теми для розвитку освітньої кар’єри в Шон Ла та високогір’ї північно-західних провінцій.

Студенти Північно-Західного університету захищають теми наукових досліджень шкільного рівня.

Доктор Данг Тхі Хонг Ліен, завідувач факультету соціальних наук, повідомив: «Для студентів, які навчаються за спеціальністю «Освіта», окрім знань, потрібні педагогічні навички. Тому ми збільшили кількість практик у навчальних закладах-філіях, створюючи умови для студентів, щоб вони могли відчути реальне освітнє середовище вже з перших років. Це допомагає студентам накопичувати досвід, практикувати навички роботи в класі та вирішувати педагогічні ситуації».

У 2024-2025 навчальному році в Університеті Тай Бак навчатиметься майже 6000 студентів, з яких майже 3400 – за педагогічними спеціальностями. Згідно з новою стратегією розвитку, навчальний заклад зосереджується на галузі педагогічної підготовки з конкретними цілями. Водночас, створюючи сприятливі умови для студентів-педагогів, щоб вони могли навчатися, навчати, практикувати та виховувати майбутніх вчителів з достатнім запалом, здібностями, знаннями, навичками та навичками, необхідними для задоволення нових потреб розвитку освітнього сектору.

Студенти досліджують документи в бібліотеці.

Студентка Ха Тхі Хой Хьонг, яка спеціалізується на початковій та дошкільній освіті, сказала: «Я дуже пишаюся тим, що навчаюся в Університеті Тай Бак. Викладачі тут дуже захоплені та віддані своїй справі, навчальна програма розроблена науково, що допомагає нам легко засвоювати знання. Після закінчення навчання я сподіваюся стати гарним учителем, який зробить свій внесок у розвиток мого рідного міста Сон Ла».

Одна година педагогічної практики в школі.

Включення Університету Тай Бак до списку 14 ключових закладів для підготовки вчителів є важливим поворотним моментом, що відкриває багато можливостей для розвитку. Завдяки новій стратегії Університет Тай Бак ставатиме все сильнішим і сильнішим, стаючи високоякісним навчальним центром, який ефективно сприяє розвитку освіти регіону та країни.

Джерело: https://baosonla.vn/khoa-giao/no-luc-chuyen-minh-thanh-truong-dai-hoc-chu-chot-ve-dao-tao-giao-vien-MJrRmEjHR.html