НТО - Прем'єр-міністр доручає забезпечити своєчасне постачання підручників та вчителів на 2023 навчальний рік

Терміново переглянути, перевірити та узагальнити решту потреб у вчителях на 2023-2024 навчальний рік у населених пунктах, а також доповісти Прем'єр-міністру для подання компетентним органам на розгляд та прийняття рішення.

У минулому часі, виконуючи Постанову Центрального Комітету партії 11-го скликання № 29-NQ/TW від 4 листопада 2013 року про фундаментальне та комплексне впровадження індустріалізації та модернізації в умовах соціалістично орієнтованої ринкової економіки та міжнародної інтеграції, Постанову № 88/2014/QH13 від 28 листопада 2014 року та Постанову Національних Зборів № 51/2017/QH14 від 21 листопада 2017 року про впровадження інновацій у загальноосвітні програми та підручники, сектор освіти, відповідні міністерства, галузі та місцеві органи влади активно готували умови та мобілізували ресурси, приділяючи особливу увагу забезпеченню підручниками та викладацьким складом.

Щоб уникнути купівлі піратських або підроблених книг, вчителям, батькам та учням слід купувати книги в офіційних системах розповсюдження, а не купувати книги з невідомих джерел на ринку. Фото: Тхань Тунг/VNA

Однак, впровадження все ще стикається з деякими недоліками: складання, відбір, друк та розповсюдження підручників все ще відбуваються повільно; у багатьох населених пунктах все ще спостерігається надлишок або нестача педагогічного персоналу, кількість вчителів не відповідає нормам, набір вчителів все ще стикається з багатьма труднощами; політика все ще є неадекватною та потребує відповідного та ефективного коригування.

Для забезпечення умов для ефективного виконання завдань 2023-2024 навчального року з якістю, що відповідає вимогам Програми загальної освіти та дошкільної освіти, Прем'єр-міністр просить:

1. Міністерство освіти та навчання відповідає за:

Наказувати та закликати видавців, організації та осіб, залучених до складання підручників, переглянути процес складання та провести відкриті, публічні та прозорі торги на друк та видання підручників для забезпечення підвищення якості та зниження витрат; негайно перевіряти та контролювати організацію складання підручників, проведення торгів, друку та видання.

Доручити місцевим органам влади посилити свою відповідальність за перевірку роботи зі складання, відбору, постачання та використання місцевих підручників, навчальних матеріалів та довідкових матеріалів відповідно до нормативних актів; мати плани підтримки підручників для бідних та майже бідних учнів, одержувачів соціальної допомоги, учнів, які перебувають у складних та неблагополучних обставинах, у віддалених та ізольованих районах, а також для етнічних меншин, забезпечуючи повноцінні та сприятливі умови до нового навчального року.

Координувати з Міністерством внутрішніх справ питання організації набору вчителів, перегляду, реструктуризації, розстановки та використання вчителів для забезпечення достатньої кількості вчителів для викладання правильних та достатніх предметів відповідно до нормативних актів; гнучко впроваджувати плани переведення та відрядження вчителів з місць з надлишком до місць з дефіцитом; проактивно розробляти плани щодо забезпечення своєчасного, відповідного та ефективного набору вчителів відповідно до конкретних місцевих умов.

Терміново знайти рішення для подолання обмежень та недоліків, зазначених у Звіті № 584/BC-DGS від 11 серпня 2023 року Делегації нагляду Постійного комітету Національних зборів, що здійснює нагляд за виконанням Резолюції № 88/2014/QH13 та Резолюції № 51/2017/QH14 Національних зборів, включаючи підготовку змісту комплекту державних підручників.

2. Міністерство внутрішніх справ відповідає за:

Провести перевірку та закликати населені пункти терміново реструктуризувати, організувати та набрати вчителів відповідно до квоти на утримання, виділеної Рішенням Політбюро № 72-QD/TW від 18 липня 2022 року, для забезпечення кількості та якості; скеровувати населені пункти до виконання Постанови Уряду № 111/2022/ND-CP від 30 грудня 2022 року у випадку, якщо неможливо забезпечити достатню кількість вчителів відповідно до квоти для належного та ефективного впровадження політики «Якщо є учні, то в класі мають бути вчителі».

3. Міністерство фінансів відповідає за перевірку населених пунктів, щоб забезпечити витрати ними щонайменше 20% місцевого бюджету на освіту відповідно до положень Закону про освіту 2019 року та Рішення Прем'єр-міністра № 30/2021/QD-TTg від 10 жовтня 2021 року.

4. Народні комітети провінцій та міст центрального управління відповідають за:

Переглянути, перевірити та наполегливо забезпечувати належне обладнання та приміщення до нового навчального року. Продовжити набір призначеного персоналу відповідно до Рішення Політбюро № 72-QD/TW від 18 липня 2022 року.

Терміново подолати ситуацію неадекватної структури педагогічного персоналу між рівнями та місцевістю; гнучко впроваджувати, розміщувати та організовувати роботу вчителів для забезпечення достатньої кількості та синхронної структури; у разі неможливості набрати достатню кількість вчителів відповідно до квоти, впровадити рішення щодо контрактів з вчителями відповідно до Постанови Уряду № 111/2022/ND-CP від 30 грудня 2022 року.

Координувати з видавництвами організацію постачання підручників у регіоні, забезпечуючи якість; категорично не допускати затримок, дефіциту підручників чи необґрунтованого підвищення цін до початку нового навчального року.

Існує план підтримки підручників для бідних та майже бідних учнів, одержувачів соціальної допомоги, учнів, які перебувають у складних та неблагополучних обставинах, віддалених районів, етнічних меншин, забезпечення повноцінних та сприятливих умов до нового навчального року.

Урядовий офіс контролює та закликає відповідні міністерства, відомства та місцеві органи влади виконувати це Офіційне розсилання, оперативно повідомляючи Прем'єр-міністру про будь-які проблеми та труднощі в процесі впровадження.

За даними газети VNA/Tin Tuc

Джерело