Учні 11-го класу сьогодні вдень дізнаються про план проведення випускних іспитів у середній школі, починаючи з 2025 року.
Запропонований план проведення випускних іспитів у середній школі, що розпочнуться у 2025 році, привертає значну увагу громадськості, мільйонів учнів та батьків по всій країні.
Учні 11-го класу протягом 2023-2024 навчального року стануть першою групою кандидатів, які складатимуть випускний іспит за новою Програмою загальної освіти у 2025 році. Програма загальної освіти 2018 року, зосереджена на розвитку навичок індивідуального мислення та професійній орієнтації, призвела до змін у навчанні учнів старших класів, починаючи з 10-го класу, порівняно з попередньою програмою середньої школи.
Зокрема, окрім обов’язкових предметів, таких як математика, література, історія та іноземні мови, учням тепер дозволено обирати чотири предмети на основі їхніх інтересів, здібностей та майбутніх кар’єрних прагнень, замість того, щоб вивчати 13 предметів, як раніше. Таким чином, випускний іспит у середній школі також потребує коригування, щоб відповідати напрямку та цілям навчальної програми.
Після численних обговорень та консультацій Міністерство освіти та навчання 14 листопада подало звіт віце-прем'єр-міністру Чан Хонг Ха та представило його на засіданні Національної ради з питань освіти та розвитку людських ресурсів. Відповідно, Міністерство освіти та навчання запропонувало три варіанти іспиту на випуск у середній школі та рекомендувало обрати варіант тестування з чотирьох предметів (двох обов'язкових та двох предметів за вибором) замість п'яти чи шести предметів, запропонованих раніше.
Багато вчителів та учнів висловили свою зацікавленість та очікування щодо рішення, яке Міністерство освіти та навчання оголосить сьогодні вдень.
Який варіант хочуть обрати студенти?
Згідно з опитуванням учнів 11-го класу середньої школи Буй Тхі Сюань (1-й округ), більшість учнів обрали варіант складання випускного іспиту з 4 предметів. Вони вважають, що менша кількість предметів зменшує навантаження, а два предмети за вибором дозволять кандидатам найефективніше продемонструвати свої здібності та сильні сторони.
Наприклад, Буй Куанг Нгок Хан, учень середньої школи Буй Тхі Суан, поділився: «Якби мені довелося вибирати лише 4 предмети, окрім 2 обов’язкових (математики та літератури), я б обрав англійську мову та фізику. Тому що англійська мова та фізика – це два предмети, в яких я найбільше впевнений, і вони також є частиною предметів за вибором, які я зараз вивчаю. І я можу використати результати цих 4 предметів на випускному іспиті в середній школі, щоб подати документи до університету на спеціальність «архітектура» та «образотворче мистецтво».
Варіанти організації та визнання випускних шкіл з 2025 року:
- Варіант 1 – 2+2 на вибір: кандидати повинні пройти обов’язкові предмети література та математика, а також 2 предмети за вибором з решти предметів, що вивчаються у 12 класі (іноземна мова, історія, фізика, хімія, біологія, географія, економічна та юридична освіта, інформатика, технології).
- Варіант 2 – 3+2 на вибір: кандидати повинні скласти іспити з в'єтнамської мови та літератури, математики та іноземної мови, а також два предмети за вибором з решти предметів, що вивчаються у 12 класі.
- Варіант 3 – 4+2 на вибір: кандидати повинні скласти іспити з в'єтнамської літератури, математики, іноземної мови, історії та 2 предметів за вибором з решти предметів, що вивчаються у 12 класі.
14 листопада Міністерство освіти та навчання запропонувало проводити випускні іспити у середній школі, починаючи з 2025 року, за варіантом 1. Це означає, що кожен учень вибиратиме чотири предмети (варіант 2+2), включаючи обов'язкові предмети: літературу та математику, а також два інші предмети, обрані з навчальної програми 12-го класу.
Який варіант є найвигіднішим для кандидата?
Пан Фунг Нят Ань, заступник директора середньої школи Нгуєн Хю Хуан (місто Тху Дик, Хошимін), вважає, що Міністерство освіти та навчання обере варіант випускних іспитів, який буде найвигіднішим для учнів. Пан Нят Ань прогнозує, що рішення схилиться до варіанту складання іспитів з 4 предметів .
Крім того, пан Нят Ань висловив жаль з приводу того, що англійська мова не є обов'язковим предметом для іспитів, оскільки це ставить студентів у Хошиміні у невигідне становище, враховуючи інвестиції міста у покращення навичок володіння іноземними мовами протягом десятиліть. Однак, пан Нят Ань також запропонував врахувати загальну ситуацію в країні.
Тим часом, Фан Тхе Хоай, вчитель середньої школи в районі Бінь Тан (Хошимін), прогнозує, що з 99% ймовірністю Міністерство освіти та навчання вирішить обрати варіант випускного іспиту з 4 предметів, щоб зменшити тиск на кандидатів.
Згідно з планом проведення випускних іспитів у середній школі з 2025 року, школи зможуть готувати учнів з відповідними знаннями та навичками.
Поділяючи таку ж думку, пан Хьюїнь Тхань Фу, директор середньої школи Буй Тхі Суан (район 1, Хошимін), зазначив: «Я вважаю, що Міністерство освіти та навчання завершить офіційний план проведення випускного іспиту з 4 предметів. Менша кількість предметів зменшить тиск на учнів та зменшить економічне навантаження порівняно з організацією іспиту з багатьма предметами та тривалішим».
Пан Фу також погодився з пропозицією, щоб двома обов'язковими предметами були математика та література, а також щоб учні мали два предмети за вибором з наступних: іноземна мова, історія, фізика, хімія, біологія, географія, економіка та правова освіта, інформатика та технології. За словами пана Фу, можливість обрати два предмети за вибором у плані випускних іспитів у середній школі допоможе учням найкраще продемонструвати свої сильні сторони та здібності.
Посилання на джерело
Коментар (0)