Студенти створюють настільну гру про в'єтнамську культуру, туристичний продукт

У своїй дипломній роботі студентка четвертого курсу факультету туризму Економічного університету міста Хошимін, Тран Лі Фуонг Хоа, створила настільну гру про в'єтнамську культуру та використала сам продукт як об'єкт дослідження.

Тран Лі Фуонг Хоа — керівник проєкту Radiant Vietnam, яка безпосередньо бере участь у створенні настільних ігор для своєї дисертації.

Застосування теорії для побудови правил гри

Культурна настільна гра під назвою «Сяючий В'єтнам» є основним предметом дослідження дипломної роботи студентки Фуонг Хоа. Тема зосереджена на дослідженні та пошуку рішень проблеми дублювання та відсутності привабливості туристичних продуктів у В'єтнамі.

«Результати дослідження показують, що фактор, який спонукає туристів купувати сувеніри, полягає у відображенні культурної ідентичності туристичного напрямку. Тому я пропоную розробити настільну гру, пов’язану з в’єтнамською культурою та спадщиною. Щоб визначити тему дослідження, я розробив та створив гру Rang ro Viet Nam, провів опитування щодо продукту, зібрав думки гравців, а потім оцінив продукт за цією темою», – представив Хоа.

Під час створення змісту та правил гри Фуонг Хоа застосував теорію потоку автора Міхая Чіксентмихайі (1990). Ця теорія стверджує, що потік – це стан, у якому гравець настільки поглинутий діяльністю, що його не хвилює те, що його оточує.

«Виходячи з теорії, я розробив темп гри, щоб повністю занурити гравців у процес. Стан потоку допомагає оптимізувати ігровий досвід та викликати інтерес до в'єтнамської культури та спадщини», – сказав студент.

Волонтери беруть участь у тестуванні гри та пропонують ідеї для її створення.

У настільній грі в'єтнамська культура та спадщина зображені на картках, в інструкціях тощо. Фуонг Хоа сказав: «Я синтезую та відбираю інформацію з офіційних джерел, таких як Міністерство культури, спорту та туризму або В'єтнамський музей етнології. Крім того, я також безпосередньо зробив ескізи малюнків для настільної гри, включаючи зображення 54 етнічних груп та обкладинку ігрового набору». Хоа додав, що гравці можуть прочитати більше інформації, просканувавши QR-код на картці або відвідавши веб-сайт настільної гри.

З березня Фуонг Хоа почала досліджувати теорію, пов'язану з цією темою. Через три місяці Хоа перейшла до етапу виробництва настільної гри, включаючи дизайн, друк продукту, створення веб-сайту; потім провела опитування гравців та завершила дипломну роботу в жовтні. За словами студентки, під час процесу впровадження настільної гри виникли різні проблеми.

«На етапі графічного дизайну продукту ми з колегами майже щодня стикалися з проблемами. Нам доводилося витрачати час на виявлення та виправлення помилок у файлах дизайну, таких як пошкоджені файли, відсутні файли, неправильні файли тощо. Ще однією складністю був фінансовий бар’єр через високі виробничі витрати та суворі технічні вимоги», – зізнався Хоа.

Phuong Hoa знаходиться в процесі реєстрації авторських прав на продукт Radiant Vietnam.

Грайте в настільні ігри, вивчаючи в'єтнамську культуру

Майстер Ле Хонг Тран, викладач факультету туризму Школи бізнесу (Університет економіки, Хошимін), зазначив, що настільні ігри з елементами в'єтнамської культури рідко з'являються на ринку. «Хоча настільні ігри не є рідкістю на ринку, ігрові набори часто зосереджені на японській або західній культурі та рідко використовують в'єтнамську культуру», – сказав майстер Тран.

Погоджуючись, пан Нгуєн Хоанг В'єт, консультант з настільних ігор проекту Radiant Vietnam, також зазначив: «Настільні ігри, спрямовані на вивчення культурних знань, рідко зустрічаються на в'єтнамському ринку, хоча настільні ігри з'явилися у В'єтнамі вже давно у таких формах, як китайські шашки та кінні перегони».

За словами пана В'єта, щоб створити якісну настільну гру, творець повинен подумати про мету та розробити правила, які принесуть азарт учасникам. У випадку з Rang toc Viet Nam пан В'єт зазначив, що правила розроблені з урахуванням мети популяризації культурних знань.

«Це навчальна гра, учасники грають, навчаються та одразу ж опановують знання. Крім того, гра містить завдання, які сприяють мотивації до вивчення інформації. Наприклад, у ситуації «виклик» учасники повинні відповідати правильно, інакше їх покарають. Оскільки вони не хочуть програти, гравці намагатимуться запам’ятати більше, щоб відповісти правильно», – сказав пан В’єт.

Щодо дисертації Фуонг Хоа, майстер Тран зазначив, що ця тема має безпрецедентний масштаб у студентських курсах. «Головною метою підходу Хоа є вирішення проблеми дефіциту настільних ігор, пов’язаних з в’єтнамською культурою, задоволення потреби у вивченні культури молоді. Це переконлива причина для викладачів дозволити її реалізувати як дипломну роботу. З точки зору дослідження, дисертація Фуонг Хоа є науковою, має докази та є практичною», – прокоментував майстер Тран.

Джерело: https://thanhnien.vn/sinh-vien-sang-tao-board-game-ve-van-hoa-viet-nam-mot-san-pham-du-lich-185241124153354328.htm