Видатні китайські студенти більше не прагнуть навчатися в США.

Лише близько 10% випускників двох провідних університетів Китаю, Цінхуа та Пекінського, їдуть навчатися до США, що є різким скороченням порівняно з приблизно десятирічною давностю.

У 1989 році приблизно 1600 з понад 2200 студентів, що еквівалентно 70% студентів елітних університетів, поїхали до Сполучених Штатів і залишилися там. Цю історію розповів біолог Ши Ігун, тодішній віце-президент Університету Цінхуа, в ефірі CCTV у 2017 році. Найпопулярнішим вибором для більшості іноземних студентів було навчання у провідних університетах Сполучених Штатів або Великої Британії.

Сьогодні це суттєво змінилося. Статистика показує, що у 2022 році лише 7% випускників Університету Цінхуа, як бакалаврату, так і магістратури, продовжили навчання за кордоном. Аналогічно, Пекінський університет зафіксував, що 14% з майже 3200 його студентів виїхали за кордон для продовження навчання. Це лише половина показника, порівняно з 2017 роком.

«За останні чотири роки переважна більшість найвидатніших студентів вирішили залишитися в Китаї, і лише невелика кількість поїхала навчатися за кордон», – сказав фізик з Університету Цінхуа.

Цінхуа та Пекінський університет є двома найкращими університетами Китаю, які посідають 12-е та 14-е місця у світі відповідно згідно з рейтингом університетів THE за 2024 рік. Це демонструє дедалі привабливіші академічні та працевлаштовувані можливості в країні для студентів з високими досягненнями.

Ілюстративне фото: SCMP — Ілюстративне фото: *SCMP*

За даними Міністерства освіти Китаю, з моменту відкриття Китаю у 1978 році до 2021 року приблизно 8 мільйонів китайських студентів навчалися за кордоном. Міністерство вважає це дуже великою кількістю, яка суттєво впливає на обидва напрямки відносин між США та Китаєм. Але тепер деякі вчені, які працюють у США, починають відчувати брак китайських студентів.

За словами Чжао Іпіна, професора фізики в Університеті Джорджії, США, раніше його кафедра вітала понад половину своїх нових студентів китайцями, але цього року ця цифра незначна, оскільки більшість приїхала з країн, що розвиваються, таких як Непал і Бангладеш.

«Ми надаємо перевагу роботі з китайськими студентами, тому що, загалом кажучи, вони мають міцнішу академічну базу», – сказав пан Чжао.

Вважається, що пандемія Covid-19 безпосередньо вплинула на цей зсув. Однак, на думку деяких експертів, ще важливішим є те, що Китай стає світовою науково -технологічною державою, що дуже відрізняється від стану початку 20-го століття. Червневий звіт Nature Index , глобальної організації з академічних досліджень та рейтингів, показав, що китайські установи перевершили США та західні країни за кількістю наукових публікацій.

«Китай процвітає в багатьох академічних галузях. Наприклад, якщо студентам заборонено отримувати ступінь з комп’ютерних наук у США, вони навряд чи шукатимуть альтернативні курси в Німеччині, Великій Британії чи деінде, оскільки Китай також є провідною державою та має багато великих технологічних компаній», – сказав Шень Веньцінь, доцент Пекінського університету.

Крім того, Китай модернізує свою промислову структуру, щоб перетворитися на економіку з передовими технологіями, створюючи таким чином багато робочих місць для молодих фахівців у галузі технологій.

«Китай більше не залежить від Заходу в розвитку талантів так, як колись», – стверджував професор Чжао.

Шень зазначив, що в минулому найкращі уми виїжджали за кордон, і більшість не поверталася, що шкодило системі підготовки талантів у Китаї. Шень розцінив цю зміну як позитивну.

Однак багатьох також непокоїть, якщо ця тенденція посилиться, адже науковий розвиток Китаю частково зумовлений його політикою направлення молодих талантів на навчання до розвинених країн та підтримкою академічних обмінів зі світом.

Phuong Anh (Згідно SCMP )

Посилання на джерело