Департамент освіти та навчання міста Хошимін пояснює деякі правила щодо додаткового навчання та викладання

Пан Хо Тан Мінь, керівник апарату Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, пояснив деякі занепокоєння вчителів, батьків та учнів щодо Циркуляра 29, що регулює додаткове навчання та викладання, що набув чинності 14 лютого.

Пан Хо Тан Мінь – керівник апарату Департаменту освіти та навчання міста Хошимін – фото: ТАО ЛЕ

13 лютого вдень на прес-конференції з питань соціально -економічного розвитку пан Хо Тан Мінь, керівник апарату Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, повідомив про деякі аспекти Циркуляра 29, що регулює додаткове навчання та викладання, що набуває чинності з 14 лютого.

Пан Мінь підтвердив, що цей циркуляр не забороняє додаткове викладання та навчання, а радше встановлює рамки додаткового викладання та навчання та впроваджує їх відповідно до правил. Додаткове навчання для розвитку та навчання протягом усього життя є необхідним, але має бути визначено, що навчання є повністю добровільним.

Наразі Департамент освіти та навчання міста Хошимін надсилає документ, щоб запросити думки департаментів та відділів щодо управління додатковим навчанням у місті Хошимін, і незабаром опублікує інструкції.

«Вчителям дозволено проводити додаткові заняття, але лише в місцях, зареєстрованих для ведення бізнесу відповідно до правил. Тут ми не можемо сказати, що я навчаю 2-3 учнів або навчаю групи учнів. Якщо я викладаю додаткові заняття поза школою, я повинен дотримуватися правил», – сказав пан Мінь.

Крім того, циркуляр також передбачає, що вчителям державних шкіл заборонено організовувати додаткові заняття.

Крім того, вчителям не дозволяється проводити додаткові заняття за плату зі студентами, які вже відвідували свої звичайні заняття. Якщо студенти відвідують звичайні заняття, вчителі повинні викладати весь матеріал, формуючи їхні здібності до самостійного навчання, не залишаючи матеріал для додаткового навчання або не дозволяючи студентам відвідувати додаткові заняття для складання тесту чи іспиту.

За словами пана Міня, в інформації також чітко зазначено, що школа організовує лише додаткові заняття без жодної плати.

«Раніше школам все ще дозволялося збирати гроші за додаткові заняття, але нещодавно з’явилася історія про те, що замість того, щоб використовувати весь звичайний навчальний час, вони відкладають його на додаткові заняття.

Однак, є три групи учнів, для яких школи повинні організовувати навчання: учні, які не відповідають стандартам знань та навичок, навчання для відмінників та учні випускних курсів. Не можна стверджувати, що через циркуляр школи недбало ставляться до організації повторних сесій для учнів», – сказав пан Мінь, додавши, що в Хошиміні будуть інструкції щодо цього змісту, а також буде виділено фінансування для підтримки вчителів у навчанні учнів випускних курсів, учнів з малозабезпечених сімей тощо.

Початкові школи не пропонують додаткових занять, але організовують позашкільні гуртки.

На прес-конференції журналісти запитали про заборону додаткових занять у початкових школах. Насправді багато вчителів початкових шкіл зараз затримують учнів після уроків та організовують репетиторство, поки чекають, поки батьки їх заберуть. Заборона на додаткові заняття ускладнює батькам забирати своїх дітей після школи.

Щодо цього питання, керівник апарату Департаменту освіти та навчання міста Хошимін підтвердив, що циркуляр передбачає, що на початковому рівні не організовується жодного додаткового навчання, за винятком класів, що навчають навичкам та талантам, таким як навчання грі на музичних інструментах, співу, малювання, плавання, практикування гарного почерку, спортивних та художніх гуртків...

«Для дітей початкової школи достатньо двох занять у школі. Вони повинні вивчати обдаровані навички для всебічного розвитку, а не зосереджуватися лише на математиці та в’єтнамській мові».

Вчителі початкової школи, які не викладають додаткові заняття, не викладають основні предмети в класі. Якщо вони мають можливість організовувати заняття з розвитку навичок та талантів для учнів, ніхто їм не заборонить. Школи також повинні організовувати гуртки для учнів після уроків, щоб батькам було зручно забирати своїх дітей після роботи. Багато шкіл зробили це ефективно», – сказав пан Мінь.

Джерело: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-ly-giai-mot-so-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-20250213165646984.htm