Життя зі штучним інтелектом

Штучний інтелект більше не є чужим поняттям для більшості молодих людей; насправді він сприяє зміні способу їхньої роботи, навчання, мислення та навіть дій.

Цінний помічник

Незважаючи на те, що викладач запропонував їй тему для обговорення та заохочення до обговорення з друзями в групі, Нгуєн Ле Куїнь (студентка першого курсу факультету зв'язків з громадськістю) все ж таки дістала свій телефон, щоб проконсультуватися… ChatGPT. Багато інших студентів покоління Z також мають звичку використовувати штучний інтелект у своєму навчанні.

Все більше й більше додатків, веб-сайтів та програмного забезпечення запускається для задоволення різноманітних потреб учнів. Найпопулярнішими є ChatGPT (OpenAI) – віртуальний помічник, який відповідає на запитання, пише статті, пояснює концепції та надає мовну та програмну підтримку. Grammarly допомагає перевіряти граматику, редагувати речення та пропонувати способи написання більш природної англійської мови. QuillBot пропонує переписування речень, перефразування, підсумовування та перевірку на плагіат. Khanmigo (з Академії Хана) – це, по суті, особистий помічник: пояснює уроки та вправи і підтримує практику. Серед додатків для вивчення мов Duolingo виділяється своєю здатністю адаптувати уроки до індивідуальних рівнів навичок.

Життя зі штучним інтелектом - Зображення 1.

Штучний інтелект не краде робочі місця; насправді, ті, хто знає, як використовувати ШІ, матимуть перевагу над тими, хто не звертав на ШІ уваги або не використовував його. (Ілюстрація ШІ: HA LINH)

Крім того, існує Jasper AI, який підходить для пропонування есе; Elicit, дуже корисний для пошуку академічних документів, узагальнення та порівняння дослідницьких робіт; Socratic від Google, засіб вирішення домашніх завдань на базі штучного інтелекту, який допомагає студентам зрозуміти кожен крок процесу вирішення проблем; та Otter.ai, який спеціалізується на записі та перетворенні лекцій і зустрічей у текст, що спрощує ведення нотаток для учнів. Раніше студенти переважно покладалися на вчителів, книги та інтернет для дослідження знань. Тепер штучний інтелект допомагає узагальнювати документи, вирішувати завдання, писати звіти та практикувати іноземні мови... за низькою ціною. Тому багато молодих людей розглядають штучний інтелект як інструмент для кращого, швидшого, ефективнішого та більш творчого навчання.

Однак це також викликає занепокоєння: чи не стане молодь поступово «лінивою» у своєму мисленні, втрачаючи аналітичні, творчі та критичні навички мислення, коли вона стане надто залежною від штучного інтелекту?

Людина не повинна ставати залежною.

Життя зі штучним інтелектом – це вже не вибір, а незаперечна реальність, оскільки ринок праці зазнає змін. Штучний інтелект досить добре справляється з багатьма повторюваними, процесоорієнтованими завданнями, такими як введення даних, переклад та компіляція документів.

Пан Ле Ван Лок (29 років; мешкає в районі Бінь Тан, Хошимін) сказав, що використання автоматизованого чат-бота допомогло йому заощадити значну суму грошей на наймі спеціалізованого персоналу для цілодобового управління його фан-сторінкою. Чат-бот може класифікувати та обробляти прості запитання щодо обслуговування клієнтів, обробки замовлень тощо. Для когось на кшталт пана Лока, який тільки починає книжковий бізнес, штучний інтелект є справді цінним «колегою», коли робоча сила ще невелика.

Швидка адаптивність, готовність використовувати та використовувати технології – це типові риси, які легко побачити у молодих людей покоління Z, таких як представник Нгуєн Нху Мей (30 років, з провінції Тьєнзянг ). Вона часто використовує Notion AI для написання нотаток, резюме та планів. Однак для тих, хто працює в маркетингу, як вона, ШІ, хоча й є потужним інструментом, відіграє лише допоміжну роль і не може повністю замінити людей. За словами Нху Мей, створення креативних ідей, контроль контенту та розуміння психології клієнтів для розробки відповідних стратегій все ще вимагають прийняття рішень людиною з використанням емоційного інтелекту. «Якщо ШІ розуміти та використовувати правильно, він допомагає нам підвищити продуктивність і є «важелем» для просування по кар’єрних сходах. Але якщо ми станемо надто залежними від нього або зловживатимемо ним, він може мати протилежний ефект», – заявила Нху Мей.

Багато компаній прагнуть скоротити штати та інвестувати в штучний інтелект, а співробітники, які не підвищують свої навички, ймовірно, відстануть. Нові професії, такі як інженер-промовичник (розробник сценаріїв ШІ), тренер ШІ та анотатор даних, привертають дедалі більшу увагу та мають сильні перспективи зростання.

Йдемо в ногу з трендом

За словами пана Ле Ань Ту, генерального директора агентства iGem, молоді люди з навичками штучного інтелекту легко адаптуються до тенденцій, гнучко мислитимуть і не відставатимуть на сучасному ринку праці. Маючи компанію з великою робочою силою покоління Z та багатьма партнерами й клієнтами аналогічного віку, пан Ань Ту зазначив: «Для молодих співробітників підхід має полягати в застосуванні штучного інтелекту до існуючих робочих процесів для покращення якості, ефективності та продуктивності». Існує багато форм штучного інтелекту, але в індустрії створення контенту він зазвичай використовується для пошуку тем, розробки проектів або підтримки дизайну зображень. «Вкрай важливо відточити здатність видавати ефективні підказки. Чим більше ви використовуєте ліцензований обліковий запис штучного інтелекту, тим краще штучний інтелект розуміє користувача, що призводить до більш безперебійної співпраці», – наголосив пан Ле Ань Ту.

Джерело: https://nld.com.vn/song-chung-voi-ai-19625041919251148.htm