Циркуляр щодо додаткового навчання «відновлює гідність освітнього сектору»

Пан Хо Тан Мінь, керівник апарату Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, підтвердив, що Циркуляр №29 Міністерства освіти та навчання не забороняє додаткове навчання, а лише посилює управління для забезпечення прозорості та дотримання правил.

13 лютого вдень на черговій прес-конференції Народного комітету міста Хошимін з питань соціально -економічної політики пан Хо Тан Мінь, керівник апарату Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, наголосив, що Циркуляр № 29 Міністерства освіти та навчання, що регулює додаткове навчання (набрав чинності з 14 лютого 2025 року), «відновив гідність освітнього сектору».

Пан Хо Тан Мінь, керівник апарату Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, на прес-конференції

«Цей циркуляр спрямований на забезпечення більш систематичного, суворішого та дисциплінованого управління додатковим навчанням, а не на заборону додаткового навчання», – пояснив пан Мінь.

За словами пана Міня, потреба в додатковому навчанні для покращення знань та розвитку здібностей студентів зростає. Визнавши Хошимін членом глобальної мережі міст, що навчаються, ЮНЕСКО також визначила, що навчання громадян триває протягом усього життя.

Зокрема, додаткові заняття відіграють певну роль у підтримці саморозвитку учнів і тим самим роблять внесок у розвиток країни. Однак необхідно визначити, що додаткові заняття мають бути повністю добровільними.

Немає жодних винятків під час впровадження Циркуляра 29 щодо додаткового викладання та навчання.

«Циркуляр №29 чітко визначив ролі та обов’язки кожного підрозділу, агентства та відділення. Народний комітет міста Хошимін також видав документ, який зобов’язує райони, міста та місто Тху Дик впроваджувати ці рекомендації. Департамент освіти та навчання міста Хошимін запитує думки департаментів, відділень та філій щодо управління додатковим навчанням у цьому районі», – оголосив пан Мінь, наголосивши, що впровадження Циркуляра №29 не передбачатиме жодних винятків чи поблажливих ставок для жодної особи.

Пан Мінь сказав, що репетиторство поза школою має здійснюватися відповідно до правил. Вчителі, які хочуть займатися репетиторством, повинні робити це в офіційно зареєстрованих закладах без винятків, навіть якщо вони навчають лише 2-3 учнів або займаються в невеликих групах.

Крім того, для вчителів державних шкіл Закон про державних службовців чітко передбачає, що їм не дозволяється брати участь в управлінні та проведенні позакласної навчальної діяльності поза школою, а Циркуляр 29 продовжує підтверджувати це положення.

Ще одним важливим пунктом Циркуляра 29, за словами пана Міня, є те, що вчителям не дозволяється стягувати додаткову плату зі звичайних учнів школи.

Вчителі повинні організувати повноцінне навчання в класі, надаючи учням необхідні знання для самостійного навчання, замість того, щоб пропускати або затримувати матеріал, щоб змушувати учнів навчатися додатково після школи. Це «допомагає зберегти серйозність освіти , уникаючи ситуації додаткового навчання лише для того, щоб впоратися з тестами чи іспитами».

«Попередні правила дозволяли платне репетиторство в школах, що призводило до ситуації, коли вчителі не викладали весь матеріал протягом звичайних шкільних годин, щоб зберегти його для додаткових занять. Це вплинуло на імідж освітнього сектору».

Таким чином, Циркуляр 29 передбачає, що додаткові заняття в школах можуть бути організовані безкоштовно лише для трьох груп учнів: тих, хто не виконав стандартів знань, тих, кому потрібно розвивати свої таланти, та учнів останніх курсів, яким потрібно підготуватися до іспитів. Школи несуть відповідальність за організацію цих занять безкоштовно», – сказав пан Мінь.

Відповідно, Міністерство освіти та навчання видало чітку директиву з цього питання, в якій просить Народні комітети провінцій та міст спрямувати відповідну фінансову підтримку навчальним закладам в організації оглядів та навчання для студентів, особливо студентів останніх курсів.

Начальник офісу Департаменту освіти та навчання міста Хошимін також повторив, що повної заборони на додаткове репетиторство немає, а лише суворіше управління, щоб забезпечити досягнення цілей освітнього сектору.

Джерело: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-thong-tu-ve-day-them-tra-lai-su-ton-nghiem-cua-nganh-giao-duc-185250213163146236.htm