Вранці 31 березня, працюючи з делегацією 21 провідного престижного університету Сполучених Штатів, що бере участь у Міжнародній програмі академічного обміну (IAPP) 2025 у В'єтнамі, прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь запропонував університетам двох країн сприяти співпраці в галузі освіти та навчання через конкретні, довгострокові, стійкі, практичні та ефективні проекти та плани співпраці, допомагаючи В'єтнаму навчати людські ресурси в галузях, що розвиваються, та ефективно використовувати морський, космічний та підземний простір.
| Прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь виступає на прийомі для керівників університетів США, які відвідали В'єтнам для участі в Міжнародній програмі академічного партнерства (IAPP). (Фото: Дуонг Зіанг/VNA) |
У зустрічі взяли участь міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон; міністр науки і технологій Нгуєн Мань Хунг; посол США у В'єтнамі Марк Е. Кнаппер; керівники міністерств, галузей, агентств та в'єтнамських університетів.
Прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь, радий зустрітися з делегацією провідних університетів США з нагоди 30-ї річниці встановлення дипломатичних відносин між США та В'єтнамом (1995-2025), зазначив, що одразу після здобуття В'єтнамом національної незалежності, на початку 1946 року, президент Хо Ши Мін надіслав листа президенту Гаррі Трумену з пропозицією встановити повноцінні дипломатичні відносини зі США, продемонструвавши добру волю В'єтнаму у відносинах зі США.
Через злети і падіння та прориви, до 2023 року В'єтнам і Сполучені Штати офіційно перейшли на новий рівень відносин між країнами, як Всеосяжне стратегічне партнерство заради миру, співробітництва та сталого розвитку.
Відносини між В'єтнамом і США вважаються взірцем у міжнародних відносинах. В'єтнам і США пройшли шлях від колишніх ворогів до всебічних стратегічних партнерів; США підтримують сильний, незалежний, самостійний і процвітаючий В'єтнам; обидві сторони залишають минуле позаду, використовують спільні риси, обмежують розбіжності, поважають відмінності та дивляться в майбутнє.
Після 30 років встановлення дипломатичних відносин, в'єтнамсько-американські відносини досягли багатьох видатних успіхів, ставши провідними партнерами один одного. Зокрема, співпраця в галузі освіти, навчання, науки, технологій та інновацій була визначена як один з важливих стовпів, що дозволило досягти численних результатів.
Наразі у Сполучених Штатах навчається близько 30 000 в'єтнамських студентів, що посідає 5-е місце за кількістю іноземних студентів у Сполучених Штатах. Існує близько 50 спільних навчальних програм між в'єтнамськими та американськими вищими навчальними закладами, переважно це програми бакалаврату та магістратури. Після навчання багато людей дуже успішно працюють в агентствах та на підприємствах по всій країні.
Повторюючи вчення президента Хо Ші Міна про те, що «неосвічена нація — слабка нація», прем'єр-міністр зазначив, що В'єтнам визначає освіту та навчання як головну національну політику.
У Декларації незалежності, яка започаткувала Демократичну Республіку В'єтнам (нині Соціалістичну Республіку В'єтнам), президент Хо Ши Мін стверджував, що «всі люди народжуються рівними», тому кожен має рівний доступ до освіти. Відразу після здобуття національної незалежності В'єтнам зосередився на «викоріненні неписьменності».
| Прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь прийняв керівників університетів США, які прибули до В'єтнаму для участі в Міжнародній програмі академічного партнерства (IAPP). (Фото: Дуонг Зіанг/VNA) |
Наразі В'єтнам будує країну з трьома основними стовпами: соціалістичною правовою державою, соціалістичною демократією та соціалістично орієнтованою ринковою економікою.
В'єтнам зосереджується на впровадженні трьох стратегічних проривів у сфері інституцій, інфраструктури та людських ресурсів, особливо високоякісних людських ресурсів; прагнучи створити прориви в розвитку науки і технологій, інноваціях та національній цифровій трансформації.
В'єтнам видав низку важливих документів та політик щодо освіти, навчання та розвитку науки і технологій, щоб фундаментально та всебічно впровадити інновації в освіту та навчання; створити прориви в розвитку науки і технологій, інноваціях та національній цифровій трансформації.
В'єтнам зобов'язується витрачати до 20% загального державного бюджету на освіту та професійну підготовку з метою покращення знань людей, підготовки людських ресурсів, розвитку талантів та розвитку людей з точки зору моралі, інтелекту, фізичної підготовки та естетики; і сподівається на обмін досвідом та співпрацю зі Сполученими Штатами у розвитку освіти та професійної підготовки.
Щиро подякувавши Прем'єр-міністру Фам Мінь Чіню за те, що він знайшов час прийняти делегацію, посол США у В'єтнамі Марк Е. Кнаппер та представники американських університетів високо оцінили стратегію розвитку В'єтнаму, особливо в галузі освіти та навчання; заявили про готовність співпрацювати та стояти пліч-о-пліч з В'єтнамом для реалізації стратегій соціально-економічного розвитку, особливо в освіті, навчанні, науці, технологіях, інноваціях, покращенні якості людських ресурсів, сприянні поглибленню Всеохоплюючого стратегічного партнерства між В'єтнамом та США.
Представляючи потенціал та програму співпраці з В'єтнамом, представники університетів США зазначили, що IAPP 2025 – це захід, спрямований на стратегічне об'єднання в'єтнамських університетів з університетами США, підтримуючи університети обох сторін у розробці практичних, ефективних та сталих планів співпраці.
У рамках програми IAPP 2025 21 університет США та 30 в'єтнамських університетів обмінялися досвідом співпраці, зосередившись на таких галузях, як STEM, цифрова трансформація, зелена трансформація, інформаційно-комунікаційні технології, напівпровідники-мікрочіпи, штучний інтелект, автоматизація, біотехнології, передові матеріали, зелена енергетика, міжнародне право, сільське господарство та сталий розвиток, охорона здоров'я, освіта, дослідження Південно-Східної Азії та вивчення в'єтнамської мови.
Представники університетів двох країн обмінялися численними доповідями, звернувшись до уряду та прем'єр-міністра з проханням спрямувати та підтримати просування зв'язків між двома освітніми системами для просування програм співпраці в галузі освіти та навчання, особливо в обміні студентами та викладачами, спільному навчанні, спільних дослідницьких програмах...
Цінуючи думки, якими поділилися делегати, висловивши почуття «щирого серця», Прем'єр-міністр висловив переконання, що побажання та прагнення до співпраці, висловлені на цій робочій сесії, незабаром будуть реалізовані через конкретні проекти та програми співпраці.
Надаючи інформацію про ситуацію у В'єтнамі, прем'єр-міністр зазначив, що В'єтнам прагне досягти 8% зростання у 2025 році, створюючи імпульс, силу, фундамент та настрій для періоду двозначного зростання в наступні роки.
Тому В'єтнам повинен мати стратегії для «зміни ситуації та державної зміни». В'єтнам зосереджується на реструктуризації апарату; адміністративній реформі, зміні держави з пасивної на проактивну в обслуговуванні людей та бізнесу; визначенні розвитку науки, технологій, інновацій та цифрової трансформації як проривів та нових рушійних сил розвитку; приватному секторі як найважливішій рушійній силі економічного розвитку... У чому освіта та навчання відіграють дуже важливу роль.
| Виступає посол США у В'єтнамі Марк Е. Кнаппер. (Фото: Дуонг Зіанг/VNA) |
Зважаючи на те, що співпраця між в'єтнамськими та американськими університетами триває вже багато років, але не є настільки глибокою та ефективною, як очікувалося, Прем'єр-міністр запропонував університетам двох країн тісно координувати свої дії для розробки довгострокового, сталого, практичного та ефективного плану співпраці з різноманітними, креативними та гнучкими формами, такими як обмін студентами та викладачами, спільне навчання, спільні дослідницькі програми та вихід на нові сфери, щоб допомогти В'єтнаму освоювати морський, космічний та підземний простір. США розглядають можливість розширення стипендіальних програм та стимулів для навчання в'єтнамських студентів та дослідників.
Нещодавно великі американські корпорації, такі як Intel, NVIDIA, Apple..., приїхали навчатися та інвестувати, розширюючи екосистему. Прем'єр-міністр запропонував університетам обох сторін активно обмінюватися досвідом для реалізації конкретних програм співпраці, особливо у високотехнологічних галузях, штучному інтелекті, напівпровідниках, біотехнологіях, охороні здоров'я, сільському господарстві, іноземних мовах, підготовці висококваліфікованих людських ресурсів відповідно до вимог корпорацій та підприємств двох країн, а також співпраці в галузі досліджень та розробок.
В'єтнам добре знає та розуміє проблеми й пріоритети нинішньої адміністрації Дональда Трампа; докладає зусиль для врегулювання торговельного балансу між двома країнами, підтримки сталого економічного зростання за допомогою багатьох рішень, таких як зниження податків на сильні сторони США, такі як деревина та сільськогосподарська продукція; збільшення імпорту такої продукції, як літаки, скраплений природний газ (ЗПГ), високотехнологічна продукція; створення умов для інвестування та розширення діяльності американських компаній у В'єтнамі та вирішення проблем США...
Прем'єр-міністр звернувся до керівництва шкіл з проханням звернутися до адміністрації президента Дональда Трампа з проханням якнайшвидше визнати В'єтнам країною з ринковою економікою; зняти обмеження на експорт високотехнологічної продукції до В'єтнаму; обмежити політику, яка впливає на економічні та торговельні відносини, та створити умови для подальшого розвитку В'єтнаму.
З точки зору «цінування інтелекту, часу та рішучості», «те, що добре, має бути кращим, те, що ефективне, має бути ще ефективнішим», прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь вважає, що співпраця між В'єтнамом та США у сфері освіти та навчання в майбутньому буде глибшою та ефективнішою, сприяючи розвитку кожної країни та народу, Всеохоплюючому стратегічному партнерству між двома країнами, а також миру, співпраці та розвитку в регіоні та світі.
За даними Vietnamplus.vn
https://www.vietnamplus.vn/thu-tuong-cac-truong-dai-hoc-viet-nam-hoa-ky-tang-hop-tac-bang-cac-du-an-cu-the-post1023770.vnp
Джерело: https://thoidai.com.vn/thu-tuong-cac-truong-dai-hoc-viet-nam-hoa-ky-tang-hop-tac-bang-cac-du-an-cu-the-211990.html






Коментар (0)