Суперечка щодо додавання 2 балів до 10-го класу для дітей революційних активістів у 1945 році

(Ден Трі) - Проект циркуляра про правила вступу до молодших середніх та старших класів має суперечливий зміст, оскільки у 1945 році дітям революційних активістів до 10-го класу додано 2 бали.

Відповідно, у проекті циркуляра Міністерства освіти та навчання (MOET) щодо правил вступу до молодших та старших класів пропонується 3 групи предметів, яким надаватимуться пріоритетні бали для вступу до 10 класу.

Максимальна кількість бонусних балів становить 2 бали для групи 1, 1,5 бала для групи 2 та 1 бал для групи 3.

Пріоритетна група номер 1 – це діти мучеників, діти поранених солдатів із втратою працездатності 81% і більше, а також діти революційних кадрів.

Зокрема, дітям революційних кадрів надається 2 бали, зокрема: дітям бійців опору, інфікованих токсичними хімікатами, дітям революціонерів до 1 січня 1945 року та дітям революціонерів з 1 січня 1945 року до Серпневої революції.

Це суперечлива група.

Зміст додавання 2 балів до 10-го класу для дітей революційних активістів у 1945 році часто викликає суперечки перед кожним вступним сезоном (Фото: My Ha).

На форумах соціальних мереж багато думок стверджують, що це правило є непрактичним.

Революційні активісти до 1945 року не можуть бути молодшими за 90 років. У такому віці мати 15-річну дитину, яка готується до вступного іспиту до 10-го класу, навряд чи станеться.

Фактично, група 1 предметів у проекті нового циркуляра збережена такою ж, як і в циркулярі 11, виданому Міністерством освіти та навчання у 2014 році.

У попередні роки цей матеріал також виносився на обговорення на кожному вступному іспиті до 10-го класу.

У розмові з репортером Деном Трі директор Департаменту освіти та навчання зазначив: «Незважаючи на суперечки, для міністерства цілком розумно зберегти положення про надання найвищих пріоритетних балів дітям революційних активістів до Серпневої революції 1945 року».

Цей лідер проаналізував, що у 1945 році революційних активістів було небагато, і всім їм було понад 90 років. Це означає, що якби у них народилася 15-річна дитина, вони б народили її, коли їм було б понад 80 років.

«У такому віці рідко народжують дітей, але це можливо», – сказав лідер.

Циркуляр щодо правил вступу має охоплювати всі предмети вступу, не залишаючи нікого осторонь, тому такий випадок може бути дуже рідкісним, але все ж цілком можливим.

Крім того, старий Циркуляр та проект нового Циркуляра не передбачають, що суб'єкт має бути біологічною дитиною. Таким чином, усиновлені законом діти все ще приймаються.

«У старому циркулярі Міністерство не визначало конкретні бонусні бали, а надало автономію Департаментам освіти та навчання. У новому проекті Міністерство контролює максимальну кількість бонусних балів до 2. Різниця між групами предметів залишається на рівні 0,5 бала. Це також розумна пропозиція», – заявив директор Департаменту.

Під час вступного іспиту до 10-го класу минулого року пан Нгуєн Суан Тхань, керівник Департаменту середньої освіти Міністерства освіти та навчання, також пояснив пресі про додаткові бали для дітей революційних активістів у 1945 році.

Відповідно, зазначив пан Тхань, вищезазначені суб'єкти включають як біологічних дітей, так і дітей, усиновлених законом. Політику також необхідно розраховувати з певною затримкою, щоб не пропустити тих, хто заслуговує на пріоритетне ставлення, з метою забезпечення їхніх прав.

Окрім вищезазначених груп питань, проект нового Циркуляра в основному зберігає дві інші групи питань, як і у старому Циркулярі.

Зокрема, пріоритетна група №2 включає: дітей Героїв Збройних Сил, дітей Героїв Праці, дітей В'єтнамських Героїчних Матерів; дітей інвалідів війни та хворих солдатів з втратою працездатності менше ніж 81%.

Пріоритетна група номер 3 – це етнічні меншини або ті, чиї батьки є представниками етнічних меншин; студенти, які проживають та навчаються в комунах регіону I, регіону II, регіону III, особливо складних селах, прибережних районах та островах відповідно до постанов Прем'єр-міністра.

У проекті також пропонується 5 предметів, які будуть зараховані безпосередньо до 10 класу.

3/5 предметів зберігаються такими ж, як і за старими правилами, зокрема: учні етнічних шкіл-інтернатів на рівні середньої школи, учні з дуже малих етнічних груп та учні з інвалідністю.

Два інші суб'єкти – це учні середніх шкіл, які вибороли призові місця на національних конкурсах у галузі культури, мистецтва та спорту, організованих Міністерством освіти та навчання, або у координації з міністерствами та установами міністерського рівня, організованими по всій країні; учні середніх шкіл, які вибороли міжнародні призи, повинні бути відібрані Міністром освіти та навчання.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/tranh-cai-cong-2-diem-vao-lop-10-cho-con-cua-nguoi-hoat-dong-cach-mang-1945-20241025125734688.htm