Перегони штучного інтелекту (ШІ) між двома найбільшими державами світу переносяться в класні кімнати. Поки Пекін і Вашингтон загострюють напруженість через напівпровідники, найтихіша та найтриваліша битва відбувається під дахами шкіл.

У США навчання у сфері штучного інтелекту привертає все більше уваги, особливо за часів президентства Дональда Трампа. Він підписав виконавчий указ про сприяння навчанню молоді країни сфері штучного інтелекту. 5 травня понад 250 генеральних директорів компаній підписали відкритого листа із закликом до обов'язкового навчання у сфері штучного інтелекту та інформатики , щоб країна залишалася конкурентоспроможною. Зусилля щодо розширення навчання у сфері штучного інтелекту на рівні штатів припинилися.

Китай зробив те саме, але випередив США, оголосивши штучний інтелект обов'язковим предметом для початкових та середніх шкіл по всій країні, починаючи з 2025-2026 навчального року.

Навчання ШІ з "молодих пагонів бамбука"

Згідно з новою політикою, китайські учні повинні будуть отримувати щонайменше вісім годин навчання зі штучного інтелекту щороку. Уроки будуть інтегровані в такі предмети, як математика, природничі науки та інформатика, або як окремий курс, залежно від ресурсів кожної школи.

w592xw0g.png
З наступного навчального року китайські учні віком від шести років знайомитимуться зі штучним інтелектом у школі. Фото: Investment Monitor

Щоб забезпечити відповідність контенту про штучний інтелект віку, Міністерство освіти Китаю видало загальні рекомендації: учні 1–3 класів навчаються використовувати штучний інтелект у повсякденному житті; учні 4–6 класів знайомляться з основами програмування та проектами автоматизації; учні середньої школи знайомляться з нейронними мережами, навчанням роботі з даними та відповідальним використанням штучного інтелекту.

Ця ініціатива є частиною довгострокової стратегії розвитку штучного інтелекту Пекіна, метою якої є стати наддержавою у сфері штучного інтелекту до 2030 року. Уряд сподівається підготувати робочу силу, яка володітиме цією технологією та буде готова конкурувати в цифровій економіці.

Міністр освіти Хуай Цзіньпен наголосив на ролі штучного інтелекту у формуванні майбутнього суспільства, назвавши його «трансформаційною силою в кожній галузі». Він також сказав, що незабаром буде опубліковано національну білу книгу з питань освіти в галузі штучного інтелекту, яка надасть рекомендації та ресурси для шкіл.

Міністерство співпрацюватиме з провідними технологічними компаніями та стартапами у сфері штучного інтелекту, щоб впровадити цифрові інструменти, навчання та платформи у навчальні класи. Очікується, що такі компанії, як Baidu, Alibaba та SenseTime, нададуть навчальні матеріали, платформи та асистентів викладачів зі штучного інтелекту.

Китай також представив нову лінійку підручників, орієнтованих на штучний інтелект, гейміфікованих додатків та віртуальних навчальних лабораторій для заохочення залучення учнів. Ресурси також відповідають віку та наголошують на практичності.

Щоб подолати цифровий розрив між містом і селом, уряд також запустить спеціальні програми підтримки шкіл у віддалених районах та неблагополучних громадах, включаючи навчання вчителів та пожертвування обладнання.

Перспектива обов'язкового викладання штучного інтелекту в школах

Підходи США та Китаю до освіти в галузі штучного інтелекту мають кілька спільних рис. Розвиток знань та навичок у сфері штучного інтелекту є одним із найвищих соціальних та стратегічних пріоритетів. Навчальні програми охоплюють математику, природничі науки та етику для покращення технічних навичок та розвитку критичного мислення й вирішення проблем. Обидві країни також заохочують державно-приватне партнерство як найшвидший спосіб доступу до технологій та скорочення розриву між теорією та практикою ШІ.

a4dmc2zk.png
Сотні генеральних директорів компаній у США закликають країну включити штучний інтелект та інформатику до обов'язкової навчальної програми. Фото: Engineerine

За словами доктора Йована Курбалії, генерального директора DiploFoundation та директора Женевської інтернет-платформи, гонка за лідерство у навчанні ШІ між США та Китаєм є досить перспективною. По-перше, вона підкреслює, що ШІ — це не просто технічний інструмент, а й трансформаційна сила, яка формує майбутнє роботи, комунікації та суспільства. Пріоритет навчання ШІ означає інвестування в інтелектуальний капітал, необхідний для процвітання в автоматизованому світі.

Крім того, ШІ може покращити методи навчання та педагогіки, забезпечуючи персоналізований навчальний досвід, адаптований до кожного учня. Від інтелектуальних систем репетиторства, які підлаштовуються під темп учня, до аналітики на основі ШІ, яка виявляє області для покращення, потенціал для покращення результатів навчання є величезним. Таким чином, ШІ може стати можливістю для розвитку критичного мислення та креативності у учнів.

Д-р Курбалія зазначає, що сама природа освіти полягає в тому, щоб бути кооперативною та конкурентною, тому, оскільки країни прагнуть конкурувати одна з одною, вони можуть знайти цінність в обміні передовим досвідом, дослідженнями та ресурсами в галузі навчання штучному інтелекту. Цей дух очевидний у світі науки і технологій. Наприклад, китайські розробники DeepSeek відкривають свій код, щоб служити світові, або студенти в Шанхаї та Кремнієвій долині разом виправляють помилки за допомогою платформ з відкритим кодом.

Загалом, нещодавні кроки США та Китаю, а також інших країн, таких як Бразилія, Південна Корея, Сінгапур та ОАЕ, вказують на майбутнє, де вивчення ШІ буде таким же важливим, як і навчання читанню та письму. Оскільки ШІ стає все більш інтегрованим у повсякденне життя, країни, які сьогодні надають пріоритет знанням про ШІ, завтра можуть отримати стратегічну перевагу в усьому, від економіки до національної безпеки.

Китай кидає виклик лідерству Америки у сфері штучного інтелекту, що підкреслюється розробкою таких моделей, як DeepSeek. Запущений на початку 2025 року, DeepSeek-V3 досяг продуктивності, порівнянної з GPT-4o від OpenAI, але коштував лише 5,6 мільйона доларів, що є значно меншою частиною від сотень мільйонів доларів його конкурента. Тим часом чат-бот зі штучним інтелектом DeepSeek-R1 колись перевершив ChatGPT за кількістю завантажень з App Store, що викликало занепокоєння в Кремнієвій долині. Ця подія призвела до втрати ринкової капіталізації акцій напівпровідникової компанії Nvidia на 593 мільярди доларів за один день, що відображає занепокоєння щодо позиції Америки в гонці за домінування у сфері штучного інтелекту. Тим часом Сіньхуа повідомило, що Пекін інвестував 11 мільярдів доларів у фонди штучного інтелекту, прагнучи зайняти лідерство до 2030 року. Хоча США наразі є світовою державою №1 у сфері штучного інтелекту з моделями OpenAI, Google та Meta, їхньої політики контролю за експортом може бути недостатньо, щоб стримати Китай, оскільки найбільша економіка Азії наполягає на створенні внутрішньої інфраструктури штучного інтелекту. Зробивши штучний інтелект обов'язковим у 2025-2026 навчальному році для підготовки висококваліфікованих кадрів та пошуку наступних засновників DeepSeek, Китай ще більше «підживлює» американський трон.















«Ми повинні підготувати наших дітей до ери штучного інтелекту». 5 травня понад 250 генеральних директорів компаній у США підписали відкритого листа, в якому закликають зробити штучний інтелект (ШІ) та інформатику обов’язковими предметами в усіх школах.

Джерело: https://vietnamnet.vn/my-trung-quoc-chuyen-huong-cuoc-dua-ai-de-gianh-loi-the-chien-luoc-2398736.html