Університет CMC відкриває 4-й курс та приймає майже 1600 нових студентів

(Ден Трі) - 5 жовтня Університет CMC провів церемонію відкриття 2025-2026 навчального року та нагородив нових студентів 4-го курсу стипендіальним фондом «CMC – Тому що ви цього заслуговуєте» вартістю 96 мільярдів донгів.

У заході взяли участь професор доктор Нгуєн Тхі Доан, президент В'єтнамської асоціації сприяння освіті, колишній віце-президент, почесний президент Університетської ради CMC , пан Нгуєн Чунг Чінь, голова Ради директорів CMC Technology Group, голова Університетської ради.

Крім того, на церемонії відкриття були присутні керівники вітчизняних та міжнародних організацій і підприємств, які є стратегічними партнерами Університету CMC, а також керівники, менеджери, викладачі та студенти Університету CMC.

На церемонії відкриття були присутні майже 1600 нових студентів 4-го курсу (Фото: CMC).

Пан Нгуєн Чунг Чінь, голова ради директорів CMC Technology Corporation, голова ради CMC University, підтвердив: «Ми сподіваємося, що CMC University стане місцем, де кожен студент не лише навчиться працювати, а й навчиться ставати найкращою версією себе – громадянином світу з прагненнями, сміливістю та відповідальністю».

В епоху штучного інтелекту знання, креативність та дух безперервного навчання є ключами до відкриття дверей у майбутнє.

На заході виступив пан Нгуєн Чунг Чінь, голова групи CMC, голова Університетської ради CMC (Фото: CMC).

У 2025 році Університет CMC продовжить розширювати свій масштаб, відкриваючи нові спеціальності та навчальні програми: штучний інтелект, програмна інженерія, цифровий маркетинг, логістика та управління ланцюгами поставок, електронна комерція, ігрова графіка та китайська мова, в результаті чого загальна кількість спеціальностей та навчальних програм сягне 13, а в усьому навчальному закладі навчатиметься майже 4000 студентів.

Виступаючи на церемонії, доцент доктор Нгуєн Тхань Тунг, директор Університету CMC, наголосив на ключових завданнях школи у 2025-2026 навчальному році.

Відповідно, школа планує розробити ще дві спільні міжнародні програми, відкрити п'ять нових спеціальностей підготовки та сприяти застосуванню штучного інтелекту в навчанні, дослідженнях, управлінні та комунікаціях.

Доцент доктор Нгуєн Тхань Тунг також підтвердив бачення розвитку Університету CMC як новаторського цифрового університету, що тісно пов'язує інститути, школи та бізнес для підготовки покоління студентів, готових інтегруватися та очолити еру штучного інтелекту.

Доцент, доктор Нгуєн Тхань Тунг - президент Університету CMC виступив на заході (Фото: CMC).

Також на заході професор доктор Нгуєн Тхі Доан та пан Нгуєн Чунг Чінь вручили стипендії 30 відмінникам, які отримали повні стипендії з фонду «CMC – Тому що ви цього заслуговуєте» вартістю 96 мільярдів донгів.

Це вже четвертий рік поспіль, коли цей стипендіальний фонд надається новим студентам з метою супроводу та заохочення можливості навчання в міжнародному стандартному навчальному середовищі для студентів по всій країні.

Університет CMC надає повні стипендії новим студентам K4 (Фото: CMC).

У 2025 році Університет CMC продовжить реалізацію програми надання ноутбуків новим студентам. Це продукт, розроблений на замовлення, що інтегрує безкоштовні функції штучного інтелекту для оптимальної підтримки навчального процесу студентів, створюючи умови для дослідницької практики в технологічному середовищі.

Програма пожертвування ноутбуків для нових учнів активно сприятиме стратегії трансформації школи в галузі штучного інтелекту.

Крім того, школа зобов'язується забезпечити робочими місцями 100% випускників K4 із середнім балом 3,2 або вище в CMC, Samsung та у стратегічних партнерів школи.

Паралельно з навчальним процесом студенти проходитимуть семестрову практику на вітчизняних та іноземних підприємствах, що допоможе їм отримати доступ до реального робочого середовища, відпрацювати професійні навички та підвищити свою здатність адаптуватися до вимог ринку праці.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-cmc-khai-giang-khoa-4-don-gan-1600-tan-sinh-vien-20251007105148017.htm