Окрім системи державних шкіл, яка існує вже багато років, нещодавно було побудовано також багато приватних та незалежних шкіл. Ці дві шкільні системи приваблюють велику кількість учнів, не меншу, ніж державні школи.
Чи однакові державні та приватні школи?
Згідно з пунктом b, пунктом c пункту 1 статті 47 Закону про освіту 2019 року, приватна школа – це тип школи, в якій громада на низовому рівні, включаючи організації та окремих осіб у селах, хуторах, комунах, районах та містах, інвестує у будівництво приміщень та забезпечення умов функціонування. Тип приватної школи застосовується лише до дошкільних навчальних закладів.
Тим часом, приватні школи отримують інвестиції від вітчизняних або іноземних інвесторів та мають гарантовані умови функціонування.

Багато людей плутають державні та приватні школи. (Ілюстративне фото)
Некомерційна приватна школа – це школа, в якій інвестор зобов’язується та виконує зобов’язання функціонувати без отримання прибутку, як зазначено в рішенні про створення або рішенні про перетворення типу школи; працює без отримання прибутку, не виводить капітал та не отримує прибутку; щорічний накопичений прибуток є спільною власністю та не розподіляється для подальшого інвестування в розвиток школи.
Таким чином, приватна школа – це школа, в якій громада на низовому рівні, включаючи організації та окремих осіб у селах, хуторах, комунах, районах та містах, інвестує в будівництво приміщень та забезпечує умови функціонування. Тим часом, у приватну школу інвестують вітчизняні або іноземні інвестори, і вона забезпечує умови функціонування.
Процедури перетворення державних шкіл на приватні
Відповідно до пункту 2 статті 47 Закону про освіту 2019 року, який визначає принципи перетворення типів шкіл у національній системі освіти, перетворення типів шкіл у національній системі освіти здійснюється за такими принципами:
- Змініть лише тип школи з приватної на некомерційну приватну школу;
- Виконувати положення статуту, організаційних та операційних положень кожного типу школи на кожному рівні освіти та навчання;
- Забезпечити права вчителів, викладачів, адміністраторів освіти, працівників та учнів;
- Без втрат землі, капіталу та активів.
Поряд з цим, процедура перетворення приватного університету на державний здійснюється відповідно до положень статті 10 Циркуляра 45/2014. Зокрема, Рада директорів приватного навчального закладу відповідає за подання 05 комплектів документів, зазначених у статті 9 цього Циркуляра, до Міністерства освіти та навчання .
Протягом 30 робочих днів з дати отримання дійсних документів Міністерство освіти та навчання розглядає проект перетворення та подає його Прем'єр-міністру для прийняття рішення щодо перетворення типу школи.
Після того, як Прем'єр-міністр видасть рішення про визнання приватної школи, Голова Ради директорів приватної школи головує на зборах вкладників капіталу для обрання членів, які представляють вкладників капіталу в Раді директорів приватної школи.
Водночас директор приватної школи головує на зборах постійних викладачів приватної школи для обрання членів, які представляють постійних викладачів, до Ради директорів приватної школи. Партійна організація та масові організації приватної школи головують на виборах членів, які представляють партійну організацію та масові організації до Ради директорів приватної школи.
Голова ради директорів приватної школи повинен звернутися з письмовим запитом до Народного комітету провінції або міста центрального управління, де знаходиться штаб-квартира школи, про направлення представників для участі в роботі ради директорів приватної школи.
Нарешті, Голова Ради директорів, Директор та Головний бухгалтер приватної школи передають документи Голові Ради директорів, Директору та Головному бухгалтеру приватної школи.
Джерело: https://vtcnews.vn/truong-dan-lap-va-tu-thuc-co-giong-nhau-ar940528.html
Коментар (0)