Від «вихованої людьми» до зразкової школи-інтернату

Заснована майже чотири десятиліття тому в умовах браку матеріальної та інфраструктурної бази, початкова школа-інтернат Сунг Тай для етнічних меншин комуни Тханг Мо стала однією з перших моделей інтернатів з проживанням у провінції.

Учні початкової школи-інтернату для етнічних меншин Сунг Тай проводять церемонію салютування прапору на початку тижня.

Основа для мрії про літери

Посеред Скелястих гір, де села розділені крутими схилами, мрія про школу колись була розкішшю для багатьох дітей у комуні Тханг Мо. У складних умовах інфраструктури та доріг уряд та вчителі завжди турбуються про те, щоб діти не кидали школу, та покращували знання людей у ​​високогір'ї.

Пан Муа Тхієн Сінь, колишній директор початкової школи Сунг Тай, згадував, що в 1986 році вся школа мала лише 3 імпровізовані будинки з солом'яним дахом; не було ні класних кімнат, ні вчителів, тому їм доводилося навчати у 2 зміни щодня. Тим часом у комуні на 100% проживали етнічні меншини, які жили розкидані по гірських схилах, місцевість була роздробленою, через що багато учнів кидали школу та йшли за своїми батьками в поля. Зіткнувшись із ризиком «порожніх класів», партійний комітет, уряд та сектор освіти шукали рішення, щоб залучити учнів назад до занять. Після багатьох труднощів виникла ідея будівництва школи-інтернату для народу шляхом мобілізації людей, які надавали деревину та робочу силу для будівництва інтернатів, сім'ї ділилися дровами, кукурудзою, овочами та призначали людей готувати їжу для дітей щодня. У квітні 1986 року було офіційно засновано школу-інтернат для народу Сунг Тай.

Починаючи з тимчасових солом’яних будинків та скромного харчування, яке кожен з батьків сплачує, «проблему» запобігання відсіву зі школи у високогір’ї Сунг Тай поступово було подолано. Модель проживання в інтернатах із приймаючими сім’ями виникла не лише для того, щоб допомогти учням мати безпечне місце для харчування та проживання, але й для того, щоб сприяти покращенню якості освіти в регіоні.

Підтвердження типових моделей

Від свого попередника, школи-інтернату Сунг Тай, яка зараз є початковою школою для етнічних меншин Сунг Тай, вона докладала постійних зусиль і стала типовою освітньою одиницею у високогір’ї. Директор школи, вчитель Хоанг Ван Пхієт, сказав: «Наразі школа має одну основну школу та 12 шкіл-сателітів з 49 класами та 1197 учнями. В останні роки школа зосередилася на синхронних інвестиціях у приміщення, обладнання та сучасні навчальні матеріали, щоб створити найкращі умови для учнів. Таким чином, рівень мобілізації та підтримки кількості учнів, а також дітей віком 6-10 років, які відвідують школу, досяг 100%. Крім того, школа суворо дотримується політики підтримки учнів відповідно до Указів № 66, 57, 238 та Циркуляра 42».

Початкова школа-інтернат для етнічних меншин «Сунг Тай» також зосереджена на створенні зеленого, чистого та красивого ландшафту, одночасно відтворюючи ефективні освітні моделі. Школа не лише обмежується створенням фізичного середовища, але й прагне побудувати безпечну та щасливу школу за допомогою моделей розвитку життєвих навичок учнів; підтримує такі гуртки, як: «Люблю співати», «Люблю спорт» , «Люблю малювати», «Математика», «Люблю в'єтнамську мову»...

Стаття та фотографії: Фам Хоан

Джерело: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/tu-dan-nuoi-den-truong-ban-tru-kieu-mau-b783a7a/