Використовується для збору водяного шпинату для вживання в їжу.

Пан Хоанг Мінь Нгок, директор середньої школи Фан Чу Чінь району Еа Хлео провінції Даклак , розповів про важкий ранній період, коли йому доводилося збирати дикорослі овочі, щоб подолати дефіцит. Однак любов до роботи та відданість допомогли йому наполегливо працювати протягом майже 40 років, віддано працюючи в галузі освіти людей.

Пан Хоанг Мінь Нгок, який народився в 1963 році в прибережному місті Куйньон, провінція Біньдінь, зголосився поїхати вчителювати до Центрального нагір'я одразу після закінчення Педагогічного університету в 1986 році. У той час важке життя під час субсидійного періоду змушувало його та його колег насилу підтримувати свою пристрасть до викладання.

Майже 40 років роботи – це той час, який пан Хоанг Мінь Нгок присвятив освітній кар'єрі в Даклаку.

У розмові з репортером Dan Viet пан Нгок розповів дуже бадьорим тоном, але не зміг приховати своїх емоцій: «Тоді не було достатньо рису, щоб їсти, не вистачало теплого одягу, багато разів нам доводилося прокидатися о 3-4 ранку, щоб стояти в черзі за рисом, навіть збирати шпинат, щоб пережити їжу. У той час багато людей думали, що це овоч, який їдять лише кролики, але нам довелося з цим змиритися».

Важкі часи змусили багатьох його колег здатися, але пан Нгок все ж таки продовжував наполегливо працювати, завдяки любові до професії та прихильності до своїх учнів. «У ті часи вчителі та учні підтримували одне одного, вчителі ділилися зі учнями тим, що мали, а учні також підтримували вчителів. Дотепер багато моїх учнів досягли успіху, мають стабільне життя, але все ще регулярно підтримують зв’язок, досі вважають мене духовною підтримкою», – з гордістю поділився він.

Учні та вчителі самі підготували все, від банерів до виступів, щоб присвятити їх своєму улюбленому вчителю.

Раніше, вранці 31 жовтня, учні та вчителі середньої школи Фан Чу Чінь «таємно» провели церемонію прощання з паном Нгоком. Весь шкільний двір Фан Чу Чінь був сповнений метушні, але й емоцій. Понад 1400 учнів та вчителів школи особисто підготували все, щоб подарувати своєму улюбленому вчителю та колезі. На прощальному банері для вчителя було написано: «Пан Хоанг Мінь Нгок назавжди найкращий».

«Того дня, коли я відвідав позакласний захід школи, я був справді здивований і зворушений. Бачачи прихильність учнів та колег, я відчув себе надзвичайно щасливим», – поділився пан Нгок.

Пані Нгуєн Тхі Сюань Тху, заступниця директора школи, сказала: «Коли ми дізналися, що директор Хоанг Мінь Нгок піде на пенсію з 1 листопада, усі учні та вчителі хотіли зробити щось особливе, щоб висловити йому свою вдячність. Учні та вчителі обговорювали та обмінювалися банерами, зображеннями та сценаріями. Усі хотіли зробити йому сюрприз після майже 40 років відданості справі освіти людей у ​​місцевості», – зворушено сказала пані Тху.

Весь двір школи Фан Чу Чінь був гамірним, але водночас сповненим емоцій.

Учень Фан Бао Чау, 12А1 клас, від імені своїх однокласників зворушливо сказав: «Ця церемонія прощання – це глибока подяка, яку ми хочемо висловити вам. Ви завжди будете чудовим учителем, духовною підтримкою для нас, щоб долати всі життєві труднощі».

Для пана Нгока освіта — це не лише передача знань, а й любов і відданість. Він звернувся до молодого покоління вчителів школи Фан Чу Чінь: «Ставтеся до учнів усім серцем і любов’ю, головне — любов, а потім відповідальність».

У відео зафіксовано, як учні «таємно» проводять церемонію подяки директору, що розчулило багатьох людей.

Коли пана Нгока запитали про його плани після виходу на пенсію, він відповів, що присвячуватиме час догляду за своїм садом бонсай та час від часу відвідуватиме друзів і старих колег. Але куди б він не пішов, він завжди пам’ятатиме дні, проведені в школі Фан Чу Чінь, де він був свідком того, як виростало багато поколінь учнів.

Зі своєю пристрастю, любов’ю до своєї роботи та відданістю, пан Хоанг Мінь Нгок завжди є яскравим прикладом, улюбленим учителем у серцях своїх учнів та колег.

Джерело: https://danviet.vn/xuc-dong-le-tri-an-thay-hieu-truong-ve-huu-o-dak-lak-20241102113231984.htm