Щороку на батьківських форумах у Хошиміні обговорюється питання кондиціонування повітря. Одні люди підтримують встановлення кондиціонерів для полегшення життя учням, інші вважають, що оренда зручніша, а інші кажуть, що оренда дорожча за купівлю.
Суперечки щодо кондиціонерів ніколи не припиняли бути «гарячими». Батьки запитують одне одного, чому вони щороку платять за кондиціонери. Якщо учні цього класу куплять їх, закінчать навчання протягом 5 років і повернуть їх до школи, чи зможуть учні наступного класу користуватися цими кондиціонерами?
Дискусія щодо встановлення кондиціонерів у класах ніколи не переставала бути «гарячою».
Правила щодо оплати послуг кондиціонування повітря
Резолюція 13/2024/NQ-HDND Народної ради міста Хошимін передбачає стягнення плати за «послуги кондиціонування повітря в класах, обладнаних кондиціонерами (рахунок за електроенергію, вартість обслуговування кондиціонера, вартість оренди кондиціонера, якщо така є)».
Для класів, які вже обладнані кондиціонерами, максимальна плата для дошкільного, початкового, середнього та старшого шкільного рівня становить 50 000, 45 000, 35 000, 35 000 донгів/учень/місяць відповідно.
Для класів, де потрібен кондиціонер, але його немає та потрібно орендувати, максимальна плата в районі 1 (залежно від кожного вищезгаданого рівня освіти) становить 110 000, 110 000, 95 000, 95 000 донгів/студент/місяць. У районі 2 максимальна плата становить 100 000, 100 000, 90 000, 90 000 донгів/студент/місяць.
Батько, який мешкає в місті Тху Дик (Хошимін), запитав репортера Тхань Ньєн : «Моя дитина навчається в початковій школі. На початку року кожен учень заплатив 60 000–70 000 донгів за будівництво електромережі. Чи відповідає це нормам?»
Багато батьків шукають в інтернеті ціни на кондиціонери та роблять розрахунки: один кондиціонер коштує близько 10 мільйонів донгів. Клас з 40 учнів: якщо купити 2 кондиціонери, кожному учню потрібно заплатити лише 500 000 донгів. 2 машини використовуються протягом 5 років навчання. Якщо орендувати, один учень платить 55 000 донгів на місяць, весь клас платить 2,2 мільйона донгів на місяць, один навчальний рік (9 місяців) коштує 19,8 мільйона донгів, 5 років навчання коштує 99 мільйонів донгів за оренду кондиціонерів, що дорожче, ніж купувати. Чому б не купити їх зараз, щоб заощадити гроші?
ЗА УЧАСТЮ БАТЬКІВ, ШКОЛИ ТАКОЖ СТРАЖДАЮТЬ ВІД КОНДИЦІОНУВАННЯ ПОВІТРЯ
Пані НХ, член батьківського представницького комітету початкової школи в окрузі 1 (Гошмідський район), розповіла, що перші кілька тижнів, коли діти пішли до першого класу, були «гарячими дебатами» між десятками членів класу щодо купівлі кондиціонера. Одні люди підтримували це, інші казали, що дітям потрібно адаптуватися до навколишнього середовища і не варто сидіти біля кондиціонера цілий день... Після того, як усі батьки погодилися встановити кондиціонер, наступним кроком було те, який тип купити, скільки кінських сил, скільки він коштуватиме, де його купити...
Батьківський представницький комітет також мав труднощі з отриманням дозволу від школи на встановлення кондиціонера, співпрацею з підрядником, контролем щомісячного очищення кондиціонера, викликом ремонтника, коли машина ламалася, а потім необхідністю наймати робітника, щоб перенести кондиціонер до нового класу під час літніх канікул... «Це важка робота, але ми робимо її для учнів. У Хошиміні спекотна погода, особливо в сухий сезон. Десятки учнів обідають і сплять в інтернаті без кондиціонера, страждають і вчителі, і учні», – сказала пані НХ.
Директор початкової школи в місті Тху Дик розповів журналістам Тхань Ньєн : «Встановлення кондиціонерів — це бажання батьків, які хочуть, щоб їхні діти мали кращі умови навчання, а не політика школи, але коли батьки мають таке бажання, школа підтримує в межах своїх можливостей. Однак встановлення кондиціонерів у класах пов’язане з проводкою, передачею електроенергії, естетикою школи та коштує грошей. Державні школи не мають права затверджувати бюджет на це, тому батьки, які хочуть встановити кондиціонери в класах своїх дітей, повинні домовитися та разом зробити свій внесок».
Цей директор навів приклад, що у 2023-2024 навчальному році 6 класів попросили встановити кондиціонери та спільно використовувати шкільну лінію електропередач. Однак, оскільки лінія електропередач не могла витримати навантаження, школа попросила електрокомпанію встановити додаткові лічильники, і класам довелося використовувати окремі лінії електропередач (4 класи в кампусі 2, кожен клас коштував майже 4 мільйони донгів; 2 класи в кампусі 1, кожен клас коштував майже 5 мільйонів донгів). У 2024-2025 навчальному році потреба у встановленні кондиціонерів у класах зросла, батьківський представницький комітет школи запропонував план спільного використання лінії електропередач для забезпечення безпеки, естетики школи та зменшення витрат на навчання класів, орієнтовна вартість для 35 класів становить понад 84 мільйони донгів, в середньому близько 2,5 мільйона донгів на клас. Якщо батьки погодяться, вони розділять внесок, прокладуть лінію електропередач та встановлять кондиціонери.
Встановіть кондиціонери в класах, щоб забезпечити учням кращі умови для навчання.
ІЛЮСТРАЦІЯ: ТУЙ ХАНГ
ЧИ ПРОСТО ВСТАНОВИТИ КОНДИЦІОНЕРИ В ШКОЛАХ?
Інженер Нгуєн Хю Вінь Куан, випускник факультету теплотехніки (Технологічний університет – Національний університет міста Хошимін), сказав: «Для встановлення кондиціонерів система електропроводки в школі повинна бути здатною витримувати початкове навантаження електрообладнання, включаючи кондиціонери в електричній системі, і повинна бути розрахована та спроектована з самого початку. Якщо є електричне навантаження (у цьому випадку кондиціонери), необхідно повторно оцінити, чи може існуюча система витримати це навантаження. Якщо ні, електричну систему необхідно перерахувати та реконструювати, щоб уникнути перевантаження, яке може спричинити небезпечні пожежі та вибухи».
Інженер-електрик Куок Хюй (електромеханічна компанія Manh Phuong) пояснив: «Встановлення кондиціонерів для класних кімнат у школах має забезпечувати такі критерії: електробезпека, електричні дроти повинні бути добре ізольовані для забезпечення безпеки та запобігання пожежі та вибуху; естетика. Зокрема, для старих шкіл необхідно перевірити, чи стіни, стелі чи дахи... міцні, та встановити скляні двері для класних кімнат, щоб підтримувати прохолоду та запобігати шуму. Крім того, під час встановлення кондиціонерів у класних кімнатах школам необхідно звернути увагу на дренажну систему кондиціонера та на те, чи впливає розсіювання тепла конденсатора на навколишнє середовище».
Пан Куок Хюй додав, що для встановлення кондиціонерів у школах, по-перше, необхідно перерахувати потужність пристроїв, які зараз використовуються (освітлення, вентилятори, телевізори тощо); загальну кількість кондиціонерів, які потрібно встановити; потужність кожної машини та загальну потужність кондиціонерів, які потрібно встановити. По-друге, необхідно переглянути потужність головної електричної шафи або трансформаторної підстанції школи.
«Якщо загальна потужність поточної частини, що використовується, та запланованої додаткової системи кондиціонування повітря перевищує потужність головної електричної шафи або трансформаторної станції школи, необхідно інвестувати в більшу трансформаторну станцію, електричну шафу та лічильник, щоб задовольнити попит. Водночас, слід інвестувати в систему електричних труб, проводів, автоматичних вимикачів тощо для запланованої додаткової системи кондиціонування повітря. Це коштує чималих грошей», – наголосив інженер-електрик Куок Хюй.
Якщо загальна потужність поточної частини та частини кондиціонера, яку планується встановити, менша за потужність головної електричної шафи або трансформаторної станції школи, необхідно інвестувати лише в систему електричних труб, проводів, автоматичних вимикачів... для системи кондиціонера, яку планується встановити додатково, сказав пан Хюй.
Тому для будь-якої школи нелегко купити кондиціонери та встановити їх за бажанням. Саме тому багато шкіл обирають оренду кондиціонерів, оскільки законність зрозуміла, орендодавець несе повну відповідальність за проводку, електробезпеку, пожежну безпеку, технічне обслуговування, періодичну заправку газом тощо.
Батьки роблять свій внесок у створення щасливої школи
Експерт Тран Тхі Кве Чі, заступник директора Інституту педагогічних наук та навчання (IES), сказав: «Відповідальність за побудову здорової та щасливої школи лежить як на школі, так і на батьках. Шкільна рада повинна вислуховувати та приймати думки батьків та учнів, а також приділяти більше уваги думкам і почуттям учнів... Коментарі та внесок батьків у діяльність школи мають бути щирими та конструктивними; а школа, отримуючи коментарі та листи від батьків, повинна бути сприйнятливою та поважати одне одного. Як молоді батьки, так і школа мають однакову мету – піклуватися про учнів та навчати їх, щоб вони стали хорошими людьми. Це ще більше підтверджує роль батьківської представницької ради та школи. Тісна та ефективна координація у ввічливій, справедливій та цивілізованій манері також є найкращим способом навчання учнів».
Джерело: https://thanhnien.vn/vi-sao-nam-hoc-nao-cung-nong-chuyen-may-lanh-185241027223706275.htm
Коментар (0)